在教育部和全國婦聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》[1]中明確指出：家長學(xué)校是以未成年人的家長及其撫養(yǎng)人為主要對象，是為提高家長素質(zhì)和家庭教育水平而組織的成人教育機構(gòu)。作為目前家庭教育知識普及和指導(dǎo)的主要陣地，家長學(xué)校的優(yōu)勢還沒有得到充分體現(xiàn)。如何有效地發(fā)揮其效

一、人本文化建設(shè)的重要性 人本管理是現(xiàn)代管理的重要思想，人本管理的核心是“以人為本”，利用管理手段來調(diào)動人力資源的積極性，挖掘員工的潛能，實現(xiàn)企業(yè)效益的提升。人本思想早已有之，孔子提出的“仁”就是人本思想的凝練和精髓?，F(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)逐漸認識到人才是企業(yè)競爭力的核心，“以人為

一.價格聽證制度 “聽證”可以理解為“聽取對方的意見”。這種制度率先運用在司法程序中，隨著行政權(quán)力的擴大,為避免行政權(quán)利對公民權(quán)利的侵害，逐漸介入到人們的日常生活中,價格聽證應(yīng)運而生[1]。 在我國,價格聽證屬于行政聽證的一種。我國《價格法》明確規(guī)定:制定關(guān)系群眾切身利益

道家的養(yǎng)生觀念在整個道家文化中占有非常重要的地位，它牢牢地扎根于中華土地之上，并且具有特殊的文化內(nèi)涵。“養(yǎng)生”這一詞語其實在先秦的時候便已提出，古代中國的思想家從哲學(xué)的層面上對“養(yǎng)生”作了理解，他們認為世間的萬事萬物都是相互聯(lián)系，相互作用的，人的生命體也是如此；人不僅和人之

德育教育離不開實踐，對于技工院校來說，在于企業(yè)合作的同時，要注重德育工作的實踐過程，為學(xué)生提供社會生產(chǎn)實踐的平臺，在適當?shù)囊龑?dǎo)和溝通下，能夠獲得較好的德育教育成果。另外，校企合作是以市場為導(dǎo)向，為滿足社會的需求，以學(xué)校和企業(yè)雙方共同參與，一起培養(yǎng)人才的過程。也就是說校企合作是

引言 高職教育是當代教育體系中一個重要組成部分，是最能體現(xiàn)素質(zhì)教育發(fā)展的重要一環(huán)。然高職數(shù)學(xué)教學(xué)由于傳統(tǒng)觀念等影響，教學(xué)效率低，并未促進學(xué)生全面發(fā)展。本文試圖通過筆者教學(xué)實踐，對高職數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀、及其教學(xué)中出現(xiàn)問題和對策進行全面分析。 一職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析 隨

一、中職衛(wèi)校英語教學(xué)突顯專業(yè)和職業(yè)特色的必要性 據(jù)不完全統(tǒng)計：不少中職衛(wèi)校的英語教學(xué)還是單純的基礎(chǔ)公共英語的通用教學(xué),而很少涉及到衛(wèi)校學(xué)生所需求的醫(yī)學(xué)英語知識和對醫(yī)學(xué)職業(yè)情景的具體運用。英語課程與專業(yè)課程結(jié)合不密切，英語教材都是公共英語，幾乎沒有涉及醫(yī)用英語,更沒有體現(xiàn)衛(wèi)

一、引言 信息安全已成為國家安全、社會安全和經(jīng)濟安全的重要組成部分，當前仍面臨著巨大壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的信息安全人員已刻不容緩。高等院校自然在信息安全人才培養(yǎng)上要擔負重要的責任。2001年武漢大學(xué)在全國率先開始正式招收信息安全本科專業(yè)學(xué)生后，北京郵電大學(xué)、上海交通大學(xué)

現(xiàn)階段我國的高職教育越來越受到重視，高職教育中一個很重要的教育目標就是培養(yǎng)一批適應(yīng)市場需求的應(yīng)用型人才。在我國的高職英語教育教學(xué)中存在一些教學(xué)問題導(dǎo)致高職英語教學(xué)效果不理想，針對這些問題探究更加高效實用的教學(xué)模式來提高學(xué)生學(xué)習英語的能力。高職英語是高職教育內(nèi)容中的重要組成部

初查是指人民檢察院自偵部門在對職務(wù)犯罪案件立案前，對受理的控告、舉報或自己發(fā)現(xiàn)的線索材料進行分析，以判斷是否需要立案偵查的一種立案前程序。而對于初查的手段，只有檢察規(guī)則173條進行列舉式規(guī)定，且明確規(guī)定不能采取強制措施，不能采取技術(shù)偵查措施。這嚴重阻礙了初查功能的發(fā)揮。在科

培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和國家賦予高等院校的一項戰(zhàn)略任務(wù),旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定中國特色社會主義信念，成長為中國特色社會主義

二十一世紀是一個競爭激烈的時代，不僅僅面臨經(jīng)濟和政治的競爭，同時，還面臨激烈的文化競爭，文化競爭指的就是民族精神和民族整體素質(zhì)的競爭，對一個國家和民族具有重要的意義。因此，高校的思政工作必須將重點轉(zhuǎn)移到大學(xué)生的人文精神全面發(fā)展上來，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，同時，高校還應(yīng)將加

中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)是一項融知識性與實踐性于一體的教育，提高學(xué)生酒店知識水平和實踐動手能力，是中職酒店教育的根本任務(wù)。根據(jù)酒店對學(xué)生職業(yè)技能的要求，為提高專業(yè)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，進行專業(yè)和崗位職業(yè)化行動導(dǎo)向有效結(jié)合，是中職人才培養(yǎng)模式教育教學(xué)改革的重要舉措。 一、職業(yè)行

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國大學(xué)生教育事業(yè)也在不斷的進行改革和發(fā)展，在新的市場形勢下，我國學(xué)校教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)，社會對人才的需求從原來的知識型人才開始轉(zhuǎn)向高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，這就迫使我國大學(xué)生教育的發(fā)展方向也必須要做出轉(zhuǎn)變。在這種情況下，我國提出新課程改革標準，對傳統(tǒng)的應(yīng)

據(jù)麥克思研究院《2013中國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度本報告》研究統(tǒng)計，2012年高校雙師型教師所占比例達到35.3%，雙師素質(zhì)專任教師比例為51.5%；高級職稱比例為28.9%；研究生學(xué)歷教師比例為35.4%；骨干教師占專任教師比例31.9%；校外兼職教師、兼課教師比例

公立醫(yī)院是指政府舉辦的納入財政預(yù)算管理的醫(yī)院，也就是國營醫(yī)院、國家出錢辦的醫(yī)院，也可以理解為國立。面前我國公立醫(yī)院分三個等級，一級是社區(qū)醫(yī)院，二級是縣級的醫(yī)院，三級是市級的醫(yī)院。客觀地說，公立醫(yī)院實行政府采購制度已經(jīng)取得了比較明顯的成效，但從實際情況來看仍不盡如人意，如制度

一、引言 以往的翻譯中，人們談?wù)撟疃嗟木褪恰靶?、達、雅”、“忠實”、“等效”、“化境”、“神似”等等，雖然這些理論在一定時期并在一定程度上促進了翻譯理論的發(fā)展，但它的片面性也是不容忽視的。它把原文文本（ST）放在了一個中心位置，“無論是把翻譯活動視為科學(xué)的語言學(xué)派，還是把

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，電子商務(wù)已逐漸進入老百姓的視野。每天沒事聊聊微信、看看余額寶里的資金變動，瀏覽下聚劃算又有哪些商品搞促銷，幾乎融入到很多網(wǎng)民的骨髓當中。而掌上移動設(shè)備及智能手機的普及則使得更多的人將等車、坐地鐵、開會等大量的瑣碎時間花在移動互聯(lián)網(wǎng)上，移動電子商務(wù)開始成為學(xué)

一、我國中學(xué)計算機教學(xué)的現(xiàn)狀 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，計算機應(yīng)用已經(jīng)逐漸滲透到人們工作與生活的方方面面，計算機教學(xué)已成為現(xiàn)代教育的必不可少的一門課程?，F(xiàn)階段，我國中學(xué)學(xué)校大多都開設(shè)了計算機課程，且學(xué)校的計算機配套設(shè)施比較完善，這些都有助于計算機教學(xué)工作的開展。然而，中學(xué)計算機

一、職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的意義 職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展以一個持久的、全面的、協(xié)調(diào)的發(fā)展過程出現(xiàn)，是一種新的發(fā)展理念、新的思維方式、新的發(fā)展模式和新的發(fā)展道路。它包括教育規(guī)模的擴大、教育質(zhì)量水平的提高、教育結(jié)構(gòu)趨于合理化，以及職業(yè)教育系統(tǒng)是否具有活力。職業(yè)教育只有與經(jīng)濟、社會和個