音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的培育作用探究

高校音樂專業(yè)教育是音樂人才的重要來源，直接關(guān)系著我國(guó)音樂事業(yè)的發(fā)展。在當(dāng)今時(shí)代，音樂選秀節(jié)目的出現(xiàn)吸引了人們的眼球，為音樂愛好者提供了發(fā)展機(jī)遇。并且，音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的培育有著重要作用，也對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生有著一定的不利影響。在這種情況下，高校音樂專業(yè)應(yīng)正確對(duì)待音樂選秀節(jié)目，充分發(fā)揮音樂選秀節(jié)目的人才培養(yǎng)作用，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的指導(dǎo)，避免大學(xué)生過度追求音樂選秀節(jié)目而荒廢學(xué)業(yè)，出現(xiàn)錯(cuò)誤的價(jià)值觀念。因此，音樂選秀節(jié)目的人才培育已經(jīng)成為當(dāng)前高校音樂專業(yè)教學(xué)的研究重點(diǎn)。探索音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生培育作用不僅優(yōu)化音樂選秀節(jié)目的教育功能，為音樂專業(yè)大學(xué)生提供發(fā)展機(jī)遇，而且對(duì)音樂專業(yè)人才培養(yǎng)意義深刻。

一、音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的培育作用  

1.促進(jìn)音樂教育發(fā)展

音樂選秀節(jié)目能夠擴(kuò)大音樂專業(yè)學(xué)生的生源，在音樂選秀節(jié)目的影響下，很多年輕人對(duì)音的情感和喜愛程度大幅度提升，音樂選秀節(jié)目受到年輕人尤其是高中生的青睞。受音樂選秀節(jié)目的影響，很多高中生堅(jiān)定了自己追求音樂的夢(mèng)想，將目光集中在音樂專業(yè)上，希望通過大學(xué)音樂專業(yè)教育不斷提高自身的音樂技能。因此，報(bào)考音樂專業(yè)的學(xué)生越來越多，音樂專業(yè)學(xué)生生源在選秀節(jié)目的影響下逐漸擴(kuò)大。并且，音樂選秀節(jié)目推動(dòng)了音樂專業(yè)聲樂教學(xué)的發(fā)展，音樂選秀節(jié)目中很多音樂藝術(shù)家向觀眾展示了民族唱法、美聲唱法等聲樂技能，加強(qiáng)了音樂專業(yè)大學(xué)生對(duì)聲樂知識(shí)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了音樂專業(yè)聲樂教學(xué)的開展。另外，音樂選秀節(jié)目推動(dòng)了音樂教育中原生態(tài)唱法、通俗唱法等音樂唱法教學(xué)的開展。很多音樂專業(yè)大學(xué)生為了參加音樂選秀節(jié)目而加強(qiáng)了對(duì)原生態(tài)唱法、通俗唱法的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了高校音樂教育的發(fā)展。

2.加強(qiáng)音樂人才培養(yǎng)

音樂選秀節(jié)目中，導(dǎo)師的指點(diǎn)和打造加快了音樂人才的培養(yǎng)，導(dǎo)師在學(xué)院歌唱和參賽過程中會(huì)親自指點(diǎn)學(xué)員，對(duì)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一授課，為學(xué)員的音樂學(xué)習(xí)提供了動(dòng)力，促進(jìn)了學(xué)員的進(jìn)步與發(fā)展。如果音樂專業(yè)大學(xué)生參加音樂選秀節(jié)目，能夠得到優(yōu)秀導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，進(jìn)而促進(jìn)音樂專業(yè)大學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)，提高音樂專業(yè)大學(xué)生的音樂技能。

3.凸顯高校教育弊端  

現(xiàn)階段，我國(guó)音樂專業(yè)教學(xué)處于封閉狀態(tài)，學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一，音樂練習(xí)只能按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，嚴(yán)重扼殺了音樂專業(yè)大學(xué)生的音樂創(chuàng)造力和想象力，減少了音樂中的藝術(shù)成分，導(dǎo)致音樂失去了藝術(shù)魅力。而一月選秀節(jié)目能夠讓我們充分認(rèn)識(shí)到我們不僅可以自我欣賞音樂，還可以組織團(tuán)隊(duì)共同參與音樂創(chuàng)作與演唱，充分發(fā)揮音樂的藝術(shù)影響力。例如，《中國(guó)好聲音》在播出之后受到觀眾的青睞，并引起了社會(huì)的歌唱熱潮，促進(jìn)了音樂專業(yè)教育的開放發(fā)展。

4.刺激學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力   

我國(guó)音樂選秀節(jié)目在上世紀(jì)80年代就已經(jīng)出現(xiàn)過，現(xiàn)階段的音樂選秀節(jié)目更加專業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)制定也更加嚴(yán)格。湖南衛(wèi)視播出的《超級(jí)女聲》拉開了我國(guó)音樂選秀節(jié)目的帷幕，顛覆了觀眾對(duì)電視節(jié)目的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了選手與觀眾的互動(dòng)，使平民有機(jī)會(huì)走上歌唱的舞臺(tái)，激發(fā)了觀眾心中的草根情節(jié)，草根文化也隨之發(fā)展起來。自此之后，我國(guó)各衛(wèi)視相繼播出音樂選秀節(jié)目《星光大道》、《中國(guó)好聲音》、《我是歌手》、《蒙面唱將》等節(jié)目好評(píng)如潮。音樂選秀節(jié)目的播出對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生產(chǎn)生了一定的影響，很多音樂專業(yè)大學(xué)生看到了人生的希望，有機(jī)會(huì)走向音樂舞臺(tái)追求人生夢(mèng)想。例如，王小海、王小瑋作為沈陽大學(xué)和沈陽音樂學(xué)院的畢業(yè)生成立了玖月奇跡演唱組合，通過參加《星光大道》獲得年度總冠軍而走紅，實(shí)現(xiàn)了自己的歌手夢(mèng)。他們的事例對(duì)音樂專業(yè)學(xué)生有著巨大的激勵(lì)作用，刺激了音樂專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

5.增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)   

音樂選秀節(jié)目中的表演不僅需要選手具備交往的音樂表現(xiàn)能力和演唱能力，還需要選手具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠與評(píng)委、樂隊(duì)、編曲、伴奏合作完成歌曲的演唱。音樂專業(yè)教學(xué)過于注重學(xué)生音樂演唱能力的提升，而忽視了音樂專業(yè)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。而音樂選秀節(jié)目能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂表演的全面了解，使音樂專業(yè)大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到合作意識(shí)對(duì)音樂表演的重要性，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

6.加強(qiáng)學(xué)生的舞臺(tái)實(shí)踐  

音樂選秀節(jié)目能夠?yàn)閷W(xué)生提供音樂舞臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生的音樂舞臺(tái)實(shí)踐，提高學(xué)生的音樂舞臺(tái)表演水平。并且，音樂專業(yè)學(xué)生通過觀看音樂選秀節(jié)目能夠借鑒選手舞臺(tái)表演的優(yōu)秀之處，不斷完善自身的音樂表演技能，進(jìn)而提高自身的音樂表演水平。另外，學(xué)?？梢越M織開展小型音樂選秀活動(dòng)，豐富學(xué)生的音樂選秀表演實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的舞臺(tái)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)音樂舞臺(tái)的適應(yīng)能力。

二、音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的不利影響  

1.荒廢學(xué)業(yè)

現(xiàn)階段，我國(guó)音樂選秀節(jié)目的主要參加者和消費(fèi)者都是年輕人，其中，學(xué)生數(shù)量較多。音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生也有著一定的不力影響。很多音樂專業(yè)大學(xué)生為參加音樂選秀節(jié)目而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，穿著所謂“潮流”的衣服，化著濃厚的妝，希望自己可以一夜成名。并且，有些音樂專業(yè)大學(xué)生過于追逐名利，將重點(diǎn)放在自我包裝和打扮上，忽視了對(duì)音樂專業(yè)課的學(xué)習(xí)，荒廢了學(xué)業(yè)。

2.沖擊價(jià)值觀

選秀節(jié)目可以讓選手一夜成名，很多音樂專業(yè)學(xué)生參加選秀節(jié)目也是為了一夜成名。因此，這些音樂專業(yè)學(xué)生在選秀節(jié)目的影響下越來越浮躁，忽視了對(duì)音樂知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，一味想著成名，想著擁有較高的社會(huì)地位。并且，現(xiàn)階段，有些音樂選秀節(jié)目比較粗糙，存在著一些不正確的價(jià)值觀念，嚴(yán)重影響音樂專業(yè)大學(xué)生正確價(jià)值觀的樹立，音樂專業(yè)大學(xué)生過于浮躁，缺乏腳踏實(shí)地的精神。另外，音樂專業(yè)大學(xué)生受音樂選秀節(jié)目的影響過于注重名利，忽視了自己的社會(huì)責(zé)任，缺乏對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。

三、音樂選秀節(jié)目存在的問題    

1.同質(zhì)化嚴(yán)重

目前，我國(guó)的音樂選秀節(jié)目同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，節(jié)目?jī)?nèi)容千篇一律。中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、東方衛(wèi)視等主要模仿國(guó)外的選秀節(jié)目。實(shí)力不夠雄厚的電視臺(tái)或地方電視臺(tái)則模仿知名衛(wèi)視的選秀節(jié)目。在這種情況下，音樂選秀節(jié)目存在著模仿和盲從現(xiàn)象，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。并且，同質(zhì)化的音樂選秀節(jié)目會(huì)使觀眾產(chǎn)生視覺疲勞，缺乏對(duì)觀眾的吸引力。

2.程式化

很多音樂選秀節(jié)目都會(huì)設(shè)置煽情的環(huán)節(jié)，突出表現(xiàn)選手的悲慘身世，甚至為了引起觀眾的同情而為選手編造悲慘身世來制造節(jié)目的淚點(diǎn)，提高節(jié)目的吸引力。并且，在比賽時(shí)候，無論選手是晉級(jí)還是被淘汰都會(huì)說一些煽情的話，讓選手或觀眾流淚。仿佛只有眼淚才能夠證明節(jié)目的真實(shí)性。同時(shí)，很多選秀節(jié)目還會(huì)運(yùn)用惡意炒作的手段，制造戀愛、緋聞、整容等話題來吸引觀眾，提高節(jié)目選手的知名度。另外，選秀節(jié)目都會(huì)邀請(qǐng)一些重量級(jí)的評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。然而，很多評(píng)委的點(diǎn)評(píng)都帶有一些表演的成分，甚至評(píng)委點(diǎn)評(píng)的話語、動(dòng)作、神態(tài)等都是節(jié)目組提前規(guī)定的，這種表演性的點(diǎn)評(píng)雖然能夠吸引觀眾的注意，但是對(duì)選手的進(jìn)步和音樂魅力的展現(xiàn)沒有任何意義。

3.黑幕現(xiàn)象

有些音樂選秀節(jié)目存在著黑幕現(xiàn)象和暗箱操作，選手僅僅憑借自身的實(shí)力已經(jīng)難以獲取節(jié)目的認(rèn)可。有些節(jié)目會(huì)提前內(nèi)定哪些選手晉級(jí)，哪些選手被淘汰。而一些在節(jié)目或電視臺(tái)有關(guān)系的選手會(huì)順利進(jìn)入下一輪比賽，沒有人脈關(guān)系的選手很容易被淘汰。例如，有媒體以及網(wǎng)友爆料一些音樂選秀節(jié)目存在嚴(yán)重的暗箱操作現(xiàn)象。個(gè)別音樂導(dǎo)師自身及親友作為節(jié)目的投資人出現(xiàn)，因此使得這些導(dǎo)師在節(jié)目中的權(quán)利較大，通過對(duì)學(xué)員演唱曲目的干預(yù)，導(dǎo)致一些學(xué)員只能被迫選取一些自己不擅長(zhǎng)的歌曲進(jìn)行演唱，從而增加了演唱難度使自己在比賽中處于弱勢(shì)地位，最終那些被導(dǎo)師偏愛的學(xué)員獲勝。這些黑幕對(duì)選手及其不公平，嚴(yán)重違背了音樂選秀節(jié)目的本質(zhì)。

四、優(yōu)化音樂選秀節(jié)目，加快音樂專業(yè)大學(xué)生培育的策略   

1.提高音樂選秀節(jié)目質(zhì)量

為充分發(fā)揮音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生培育的作用，避免音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的不力影響，我國(guó)應(yīng)不斷提高音樂選秀節(jié)目的質(zhì)量，加強(qiáng)節(jié)目環(huán)節(jié)和內(nèi)容創(chuàng)新，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，提高節(jié)目?jī)?nèi)涵，用音樂魅力征服觀眾，及時(shí)提出選秀節(jié)目中的惡意炒作、黑幕、煽情、同質(zhì)化等現(xiàn)象，增強(qiáng)音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的吸引力。另外，地方電視臺(tái)應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)特色積極打造本土化、特色化的音樂選秀節(jié)目，為音樂專業(yè)大學(xué)生提供音樂表演的舞臺(tái)。

2.加強(qiáng)監(jiān)管

我國(guó)相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)音樂選秀節(jié)目的監(jiān)管，強(qiáng)化對(duì)音樂選秀節(jié)目的審核，保證音樂選秀節(jié)目正確的價(jià)值觀和世界觀，避免音樂選秀節(jié)目過度宣傳名利。并且，政府應(yīng)積極制定音樂選秀節(jié)目的相關(guān)制度和法律規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)音樂選秀節(jié)目的制度和法律制約，增強(qiáng)音樂選秀節(jié)目的規(guī)范性與合法性。另外，觀眾應(yīng)加強(qiáng)對(duì)音樂選秀節(jié)目的監(jiān)督，及時(shí)指出并抵制音樂選秀節(jié)目中的黑幕、惡意炒作等行為。

3.加強(qiáng)對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的正確引導(dǎo)

針對(duì)音樂選秀節(jié)目對(duì)音樂專業(yè)大學(xué)生的不利影響，加強(qiáng)對(duì)音樂專業(yè)學(xué)生的引導(dǎo)。為此，音樂專業(yè)在教學(xué)過程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，避免學(xué)生的利益主義和名利追求，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到只有腳踏實(shí)地才能夠取得成功。并且，音樂專業(yè)教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并對(duì)待選秀節(jié)目，讓學(xué)生全面了解選秀節(jié)目的優(yōu)點(diǎn)和不利影響，并教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)選秀節(jié)目的不利影響，避免選秀節(jié)目中“一夜成名”、“社會(huì)地位”、“金錢財(cái)富”等不實(shí)際思想的影響。另外，音樂專業(yè)教師應(yīng)教育學(xué)生以端正的態(tài)度對(duì)待音樂選秀節(jié)目中的“黑幕”、“惡意炒作”等行為，使學(xué)生能夠辨別并自覺抵制不良的社會(huì)行為，保持高尚的人格操守。

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