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《中國教師報(bào)》理論版發(fā)表投稿流程詳解,認(rèn)定方法、錄用指南、熱點(diǎn)選題、發(fā)表常見問題答疑

作者:www.12-baidu.cn來源:www.12-baidu.cn日期:2025-12-01人氣:24

一、 什么是《中國教師報(bào)》理論版?


《中國教師報(bào)》是由教育部主管、中國教育報(bào)刊社主辦的教育主流周報(bào)。定位為 "為教師說話、讓教師說話、說教師的話" 。在理論版塊方面,《中國教師報(bào)》設(shè)有 "教育研究"版、教育家版、職業(yè)教育版、現(xiàn)代課堂版;

中國教育報(bào)》教育家板塊

中國教師報(bào).png

其理論相關(guān)版塊融入教研、教育家等核心周刊,聚焦教育理念、辦學(xué)思想與教學(xué)研究,如 “教育家版” 分 “思想版” 側(cè)重教育理論引領(lǐng)與辦學(xué)思想傳播,“實(shí)踐版” 結(jié)合教學(xué)規(guī)律呈現(xiàn)治理策略與行動案例,為教師專業(yè)成長提供理論支撐與實(shí)踐參考。



二、 在《中國教師報(bào)》理論版上發(fā)文認(rèn)定方法


教育行業(yè)最認(rèn)可的兩大報(bào)紙——教育界第一大報(bào)《中國教育報(bào)》;教育界第二大報(bào)《中國教師報(bào)》。屬于國家級報(bào)紙。



報(bào)紙查詢.png

①山東某黨校的文件中提到:在國家部委主管的報(bào)刊上發(fā)表理論文章2篇等同于在CSSCI來源期刊發(fā)表論文1篇。

理論文章.jpg



②江蘇某學(xué)院職稱文件中對于報(bào)紙的規(guī)定如下:在中央媒體和地方黨報(bào)黨刊發(fā)表署名文章視為核心期刊。


報(bào)紙規(guī)定.png


③蘭州某學(xué)院關(guān)于職稱評審材料中認(rèn)定:在國家部委主辦的報(bào)紙發(fā)表的1500字以上學(xué)術(shù)論文, 按B類論文認(rèn)定。


學(xué)術(shù)論文.png


《中國教師報(bào)》報(bào)紙影響認(rèn)可度:發(fā)行覆蓋全國,文章常被 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國” 轉(zhuǎn)載,知網(wǎng)數(shù)據(jù)也很能打,影響力拉滿~


中國教師報(bào)..jpg


三、《中國教師報(bào)》理論版快速錄用指南


1. 緊扣教育熱點(diǎn),回應(yīng)教師關(guān)切
理論版最青睞能抓住當(dāng)前教育領(lǐng)域熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的文章。比如新課標(biāo)落地、教師專業(yè)成長、“雙減”背景下的教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)等都是常青話題。建議多關(guān)注近期教育政策動向,比如勞動教育、心理健康教育、教育家精神等,從一線教師的視角給出有見地的分析。技巧:定期瀏覽《中國教師報(bào)》已發(fā)表的理論文章,把握編輯選題偏好,確保你的文章與版面定位同頻共振。

2. 標(biāo)題亮出觀點(diǎn),關(guān)鍵詞前置
好標(biāo)題是成功的一半。盡量用簡潔有力的語言概括核心觀點(diǎn),把“課堂教學(xué)”“教師發(fā)展”“育人方式”等關(guān)鍵詞放在突出位置。例如《課堂革命:從知識傳遞到素養(yǎng)培育》《青年教師專業(yè)成長的三個階梯》這樣的標(biāo)題,能讓編輯一眼就看到文章價(jià)值。技巧:構(gòu)思標(biāo)題時,不妨先列出3-5個最能體現(xiàn)文章內(nèi)容的關(guān)鍵詞,然后組合成流暢的短語,避免空泛。

3. 扎根教育現(xiàn)場,用案例說話
理論文章最忌空洞說教。優(yōu)秀的稿件往往從真實(shí)的教育情境出發(fā),用具體的教學(xué)案例、育人故事或課堂實(shí)踐引出理論思考。比如討論“五育融合”,可以先描述一個具體的教學(xué)活動,再分析其背后的育人邏輯。技巧:寫作時先講一個鮮活的“教育故事”,再層層深入提煉觀點(diǎn),讓理論扎根在實(shí)踐的土壤中。

4. 聚焦實(shí)際問題,提供可行思路
理論版需要的是能指導(dǎo)實(shí)踐、推動改革的思想資源。文章要瞄準(zhǔn)教師工作中的真問題,提出有新意的解決方案。比如探討“深度學(xué)習(xí)”,可以具體闡述如何在學(xué)科教學(xué)中設(shè)計(jì)引發(fā)深度思考的學(xué)習(xí)任務(wù)。技巧:在文章開頭明確點(diǎn)出你要解決的具體問題,以及你的創(chuàng)新性思考,讓編輯迅速抓住文章的實(shí)用價(jià)值。


四、《中國教師報(bào)》理論版熱點(diǎn)選題


雙減”背景下初中物理跨學(xué)科實(shí)踐研究

推動思政教育守正創(chuàng)新的五個維度

用先哲智慧給青春解惑

從 兩張皮“到“一條心

瞄準(zhǔn)“大先生”當(dāng)好“小先生我用數(shù)控機(jī)床講《核舟記》

深耕“田野行動”喚醒“成長自覺打破 數(shù)字減負(fù)”悖論

中小學(xué)教師數(shù)字負(fù)擔(dān)究竟有多重

縣管校聘如何“以5%激活100%

踐行科學(xué)精神,培育教育家型名教師

高?!按笏颊耙曈蛳沦Y助育人與-一站式"學(xué)生社區(qū)融合建設(shè)研究

依托教師小課題創(chuàng)建研究型學(xué)校的實(shí)踐研究

小學(xué)思政課革命傳統(tǒng)教育項(xiàng)目式教學(xué)研究

數(shù)智時代呼喚復(fù)合型治網(wǎng)人才


五、《中國教師報(bào)》理論版發(fā)表常見問題答疑


01《中國教師報(bào)》理論版投稿方式


由于時代的發(fā)展,中國教師報(bào)主要接收電子稿,特殊情況下也接收手寫稿。一般而言,投遞來的稿件如擬用。


教育研究版 投稿郵箱:zgjsbjyyj@163.com

職業(yè)教育版 投稿郵箱:zgjsbzyjy@163.com

現(xiàn)代課堂版 投稿郵箱:zgjsbxdkt@vip.163.com

教育家版    投稿郵箱:zgjsbjyj@vip.163.com


02《中國教師報(bào)》理論版的審稿周期有多長?


會在兩周內(nèi)予以回復(fù)。


03 《中國教師報(bào)》理論版對于寫作要求有哪些?


【理論探微】關(guān)注教育理論研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)與重點(diǎn)話題,如黨的教育方針的理論闡釋、教育家精神解讀、教育強(qiáng)國建設(shè)相關(guān)理論研究、高質(zhì)量教育體系建設(shè)思考等。


【教改前沿】重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展的實(shí)踐做法與經(jīng)驗(yàn)成果,如課程實(shí)施與教學(xué)中的原則、方法、模式和策略等,以及對基礎(chǔ)教育課程改革相關(guān)政策文件的解讀與闡釋。


【基教參考】重點(diǎn)關(guān)注面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究成果,如拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、“雙減”、中小學(xué)教材研究等。


【教育數(shù)字化】聚焦教育數(shù)字化賦能教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際成效。


【環(huán)球】重點(diǎn)關(guān)注世界各國教育研究動態(tài)與比較教育研究成果。


【教師發(fā)展】關(guān)于健全教師教育培養(yǎng)培訓(xùn)體系、培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的思考與實(shí)踐。


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