論數(shù)字媒體技術(shù)在動漫設(shè)計與制作專業(yè)中的應(yīng)用

     新的時代發(fā)展背景下，數(shù)字動畫設(shè)計逐步成為了我國新興朝陽產(chǎn)業(yè)，我國的數(shù)字媒體技術(shù)也得到不斷的發(fā)展和進步，而且已經(jīng)進入了新的“三維時代”了，現(xiàn)如今三維動漫技術(shù)迅速發(fā)展，很多動漫影視、廣告中都有其的身影，數(shù)字媒體技術(shù)在動漫設(shè)計中的應(yīng)用較為廣泛。動漫設(shè)計與制作專業(yè)是當(dāng)前我國近幾年來新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，動漫設(shè)計制作專業(yè)發(fā)展十分迅速，現(xiàn)在早已經(jīng)進入了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的階段，在短短的時間內(nèi)，動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從原先的兒童動畫影片發(fā)展到今天，應(yīng)用了較為先進的數(shù)字媒體技術(shù)，動漫產(chǎn)業(yè)引進數(shù)字媒體技術(shù)實現(xiàn)了巨大的發(fā)展，其最明顯和突出的成就是動畫二維和三維動漫技術(shù)的發(fā)展。

一、數(shù)字媒體技術(shù)在動畫制作設(shè)計的應(yīng)用

    伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進步，動漫市場速度持續(xù)增長，在進行設(shè)計和制作動漫使用以前陳舊的技術(shù)已經(jīng)不符合時代的發(fā)展需要了，基于計算機和操作系統(tǒng)的數(shù)字媒體新技術(shù)正在悄然發(fā)展，數(shù)字媒體技術(shù)給動漫設(shè)計與制作注入了新的活力，在實際的動漫設(shè)計與制作過程中，不管是二維還是三維動畫制作，數(shù)字媒體技術(shù)在動畫設(shè)計方面的都是不容小覷的。

1.1數(shù)字媒體技術(shù)在二維動畫設(shè)計制作中的應(yīng)用

    與以往的設(shè)計技術(shù)相比較而言，數(shù)字媒體技術(shù)在制作設(shè)計二維動漫有著較強的優(yōu)勢，主要應(yīng)用表現(xiàn)有：一是，數(shù)字媒體技術(shù)用以制作和設(shè)計動漫作品時，主要是以關(guān)鍵幀為基本特征，具體表現(xiàn)為根據(jù)已經(jīng)設(shè)置好的關(guān)鍵幀畫面然后設(shè)備自動生成為動漫的中間畫面，而且生成的動畫人物動作反映速度特別快且流暢和清晰。第二，動畫作品設(shè)計中對象描線上色較為方便，而且易于掌握，只要點擊自動處理圖像，系統(tǒng)會自動生成為理想的畫面[1]。

1.2 數(shù)字媒體技術(shù)在三維動畫設(shè)計制作中的應(yīng)用

    在數(shù)字化背景下，三維動畫已經(jīng)和二位動畫有著較大的區(qū)別，二維動畫主要是以簡單的單線對對象物進行描繪，然而三維動畫有著逼真的視覺效果、光線效果等優(yōu)點，自從應(yīng)用了數(shù)字媒體技術(shù)，三維動畫設(shè)計和制作工藝和水平得到較快的發(fā)展。對于三維動畫的設(shè)計和制作的階段而言，有著較為復(fù)雜的流程，其中包括設(shè)計、建造對象模型、燈光設(shè)計、設(shè)置關(guān)鍵幀以及生成動畫等等，這些都是數(shù)字媒體技術(shù)在動漫設(shè)計和制作的應(yīng)用，而且其帶來的效果是較為明顯的。

    綜上所述，數(shù)字媒體技術(shù)使得動漫制作更加精細(xì)、特技效果更加優(yōu)良，在動漫設(shè)計與制作專業(yè)中應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使得動漫設(shè)計和制作的時間縮短，提高了動漫的制作水平和效率，更有利于未來學(xué)生就業(yè)，培養(yǎng)出符合社會需要的動漫人才。

二、數(shù)字媒體技術(shù)的主要內(nèi)容和要求

    數(shù)字媒體技術(shù)主要研究的是對數(shù)字媒體信息進行獲取、處理、管理、輸出等方面的理論和系統(tǒng)，由此可以得出，數(shù)字媒體技術(shù)的主要內(nèi)容有信息獲得與輸出技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息管理技術(shù)等。其中計算機圖形設(shè)計技術(shù)主要應(yīng)用在數(shù)字產(chǎn)業(yè)的動漫行業(yè)。

    數(shù)字媒體技術(shù)所需要的學(xué)習(xí)課程有：藝術(shù)課程和計算機課程，其中藝術(shù)課程包括Flash、Photoshop、3D-MAX、后期編輯與制作、處理技術(shù)、流媒體設(shè)計技術(shù)等，計算機課程包括JAVA設(shè)計、VF應(yīng)用、C語言設(shè)計技術(shù)、VB語言設(shè)計技術(shù)、圖形處理技術(shù)、動畫技術(shù)、游戲設(shè)計技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計等等。

三、數(shù)字媒體技術(shù)在動畫設(shè)計與制作專業(yè)中的實際應(yīng)用

    動漫設(shè)計與制作專業(yè)怎樣采取科學(xué)的方法應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)來促進其發(fā)展，這是值得人們思考的重要課題，下面就實際應(yīng)用的策略進行有效的分析。

3.1動漫設(shè)計與制作應(yīng)該充分應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)，培養(yǎng)出適合社會需要的動漫人才，在實際的課堂教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際炒作能力和技術(shù)應(yīng)用能力，堅持理論教學(xué)與實踐教學(xué)結(jié)合起來，重視實踐教學(xué)，提高學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用水平。

3.2設(shè)置和選擇動漫設(shè)計與制作專業(yè)的課程，應(yīng)該綜合實際情況來考慮，而且還應(yīng)該重視新的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用，在新技術(shù)的研究和推廣方面，一定注意保持前瞻性。

3,3在實際教學(xué)過程中，應(yīng)該重點加強動漫設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，注意突出課程要點，著重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力，使得動漫設(shè)計人才有著較大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，適應(yīng)不同的工作需要[3]。

四、結(jié)語

     數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用對于動漫設(shè)計與制作的內(nèi)容和形式實現(xiàn)了新的視覺享受。在當(dāng)代信息化的背景下，數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)揮的作用也是越來越大，基于互聯(lián)網(wǎng)與軟件的數(shù)字媒體技術(shù)在設(shè)計和制作二維動畫和三維動畫中發(fā)揮了獨特的優(yōu)勢作用，伴隨著數(shù)字動漫技術(shù)的不斷發(fā)展與進步，數(shù)字媒體技術(shù)為動漫設(shè)計者提供了較多的方便，但是在實際的動漫設(shè)計與制作過程中，還是不能忽略動漫藝術(shù)的本質(zhì)要求，所以需要在充分利用好新興的數(shù)字媒體技術(shù)，在以嚴(yán)格堅持動漫創(chuàng)作的根本要求上，進行設(shè)計制作動漫，使二者有機地融合在一起，促進其發(fā)展。

【參考文獻】

[1] 羅祥遠．高職數(shù)字媒體專業(yè)課程設(shè)計與教學(xué)改革探討[J]．北京市經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報．2009(03) 

[2] 王萬良，朱上上，姚裕萍，韓姍姍，周旭．軟件與藝術(shù)融合的數(shù)字媒體跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式[J]．中國大學(xué)教學(xué)．2009(03) 

[3] 孟祥旭，屠長河． 覓特色人才培養(yǎng)之路，求育人模式創(chuàng)新之道——從數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)建設(shè)談起[J]．計算機教育．2010(03)