加強(qiáng)高校師德建設(shè)的重要意義

    孔子說(shuō)過(guò)“子師以正、孰敢不正”，教師的教學(xué)行為，深深的影響著學(xué)生的身心健康發(fā)展人才的培養(yǎng)，眾所周知，教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生精神成長(zhǎng)的指路人。我們面臨教育轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)，必須造就高素質(zhì)、高規(guī)格人才，這就要求我們同時(shí)必須培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)水平高、思想道德素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)合理、人員相對(duì)穩(wěn)定的高等教師隊(duì)伍。在實(shí)際教學(xué)中，高校教師不僅僅要傳授具體的科學(xué)文化知識(shí)和技能，同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的人格和善良的道德，以及正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。但是在改革開放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響下以及西方功利主義文化的刺激下，對(duì)道德水平的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也呈現(xiàn)多元化，高校師德水平現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，部分高校教師的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和精神信仰受到了不同程度的影響和沖擊，進(jìn)而影響到了教學(xué)效果、敬業(yè)精神和職業(yè)神圣感。

    哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)科南特曾說(shuō)過(guò):“大學(xué)的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代一代的質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校要站得住，教師一定要出色”。加強(qiáng)高校師德建設(shè)是學(xué)校生存、教師長(zhǎng)期發(fā)展的必然要求。是否具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，關(guān)系到大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)風(fēng)氣和社會(huì)聲譽(yù)，是吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的重要因素，因此關(guān)系到高校生存和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

本文來(lái)源：http://www.12-baidu.cn/w/wy/63.html《文學(xué)教育》