大學(xué)生黨員再培養(yǎng)實(shí)效性研究-政治論文

一個(gè)黨是由黨員組成的，黨的先進(jìn)性只有通過一個(gè)個(gè)黨員的先進(jìn)行動(dòng)才能體現(xiàn)出來。高校大學(xué)生黨員作為黨員隊(duì)伍中最有生機(jī)和活力的群體，是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的直接參與者，也是未來祖國建設(shè)的中堅(jiān)力量，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的再培養(yǎng)和教育的實(shí)效性顯得尤為重要。長期以來，高校大學(xué)生黨員教育取得了一定的成績，為國家和社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀的人才和領(lǐng)導(dǎo)干部后備軍。但是，隨著國際、國內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，國家、社會(huì)對(duì)高校學(xué)生黨員培養(yǎng)和教育提出了更高的要求。高校大學(xué)生黨員培養(yǎng)和教育務(wù)必發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在創(chuàng)新、取得實(shí)效上下功夫，推動(dòng)和諧校園建設(shè)，為黨的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)高校大學(xué)生黨員再培養(yǎng)工作的必要性和緊迫性
（一）復(fù)雜的國際形勢(shì)的需要
現(xiàn)在的青年學(xué)生將是本世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱，青年一代的整體素質(zhì)如何，不僅影響現(xiàn)在、而且決定未來。西方發(fā)達(dá)資本主義國家出于增強(qiáng)科技實(shí)力、鞏固發(fā)展后勁的目的，國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力出于妄圖對(duì)我實(shí)現(xiàn)“西化”、“分化”和“和平演變”的政治目的，都把目光集中在青年一代身上，把高等學(xué)校作為與我們爭奪人才的主要場所。這場嚴(yán)峻的斗爭考驗(yàn)著每一位青年學(xué)生，也考驗(yàn)著高校組織。
（二）高?？焖侔l(fā)展的需要
由于我國市場體制還不盡完善，部分大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到消極影響，加上經(jīng)費(fèi)不足、辦學(xué)條件不夠理想、特困生比例上升、畢業(yè)生就業(yè)難等具體問題的困擾，學(xué)校穩(wěn)定局面隨時(shí)受到威脅。特別是我國“入世”后，對(duì)優(yōu)秀生源的爭奪必將加劇，原有教育服務(wù)的宏觀市場秩序必將受到?jīng)_擊。
（三）大學(xué)生自身進(jìn)步的需要
大學(xué)生正處于人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期，他們思想活躍，敢于創(chuàng)新，勇于和樂于接收新觀念、新事物。改革開放的良好態(tài)勢(shì)、人民群眾對(duì)黨的信任和擁護(hù)，使得大學(xué)生的入黨熱情越來越高，入黨積極分子的比例越來越大，但由于他們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，人生閱歷淺，獨(dú)立分析、處理問題能力相對(duì)薄弱，迫切希望黨組織及時(shí)給予指導(dǎo)用先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的理論幫助他們明確人生發(fā)展目標(biāo)，在諸多的人生十字路口學(xué)會(huì)科學(xué)抉擇，盡快尋找到人生的最佳位置。
二、當(dāng)前大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育工作中存在的問題
在新形勢(shì)下隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善及高等教育改革的深化，高校學(xué)生黨建工作存在許多亟待解決的問題。
（一）由于高校持續(xù)擴(kuò)招，學(xué)生質(zhì)量參差不齊，原有的大學(xué)生黨建工作的內(nèi)容和方法有些不適應(yīng)新形勢(shì)的要求。按照《中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見》的要求，今后要進(jìn)一步增加在校生的學(xué)生黨員比例。高校學(xué)生人數(shù)的不斷增加和在校生的學(xué)生黨員比例要求的加大，使得在發(fā)展學(xué)生黨員工作時(shí)，支部對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察不夠。不能按時(shí)保質(zhì)保量地開展深入細(xì)致的思想交流和引導(dǎo)教育，對(duì)學(xué)生在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的困惑不能及時(shí)給予必要的關(guān)心和回應(yīng)，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。
（二）學(xué)分制的實(shí)行弱化或打破了原有的班級(jí)觀念，學(xué)生宿舍公寓化、社區(qū)化加劇了學(xué)生的流動(dòng)性和分散性，黨員的先鋒模范帶頭作用在班級(jí)中體現(xiàn)得不夠明顯。學(xué)分制和社區(qū)化給學(xué)生黨建工作的監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制帶來新問題。
（三）網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，使思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了全球范圍的無障礙空間，黨建工作者對(duì)學(xué)生接受信息的權(quán)威地位將被打破。由于計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)具有開放性的特點(diǎn)，很難事先干擾和濾除一些網(wǎng)上精神垃圾，因此它們可以暢行無阻地到達(dá)計(jì)算機(jī)屏幕，以致直接毒害大學(xué)生的思想。
（四）縱觀高校黨建工作者隊(duì)伍的現(xiàn)狀，高校中存在發(fā)展學(xué)生黨員的質(zhì)量、數(shù)量要求與黨建工作者較大的工作量之間的矛盾。隨著高校學(xué)生人數(shù)的不斷擴(kuò)增，學(xué)生黨員發(fā)展工作量越來越大，給高校黨建工作，特別是學(xué)生黨員發(fā)展工作帶來一定的壓力，存在數(shù)量和質(zhì)量之間的矛盾。抓數(shù)量，質(zhì)量很難保證；抓質(zhì)量，數(shù)量很難上去。
（五）對(duì)學(xué)生黨員的后續(xù)教育管理不到位。在實(shí)際工作當(dāng)中，存在只重視學(xué)生黨員組織程序上的入黨，而忽視了學(xué)生的思想上的入黨；有些學(xué)生黨員存在入黨前和入黨后截然不同的思想狀態(tài)，入黨前積極要求進(jìn)步，入黨后松松垮垮，表現(xiàn)平庸，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生了不良影響。
三、大學(xué)生黨員再培養(yǎng)實(shí)效性探析
（一）完善大學(xué)生基層黨支部建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生黨員的組織意識(shí)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
學(xué)生黨支部是高校黨的基層組織，是維護(hù)黨的純潔性、先進(jìn)性的關(guān)口。完善大學(xué)生基層黨支部，根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)，開展形式多樣的組織生活，強(qiáng)化高校學(xué)生黨員的組織意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，保證黨員培養(yǎng)和教育工作的連續(xù)性、嚴(yán)肅性。同時(shí)健全、完善基層黨支部，發(fā)揮大學(xué)生黨員在大學(xué)生中的先鋒模范作用。
加強(qiáng)大學(xué)生基層黨支部建設(shè)首要的是根據(jù)高校特點(diǎn)合理設(shè)置基層黨支部。應(yīng)該堅(jiān)持有利于黨支部作用的發(fā)揮、有利于黨員教育、有利于大學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮的原則?？梢栽跅l件成熟的高年級(jí)班級(jí)設(shè)立黨支部，或以專業(yè)、年級(jí)為單位設(shè)立黨支部，從而充分發(fā)揮學(xué)生基層黨組織在班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用，同時(shí)注重選拔配備素質(zhì)過硬的支部委員會(huì)，特別是選拔、培養(yǎng)素質(zhì)良好的大學(xué)生黨支部書記，并配備專職輔導(dǎo)老師，從而使學(xué)生黨支部真正成為增強(qiáng)大學(xué)生凝聚力的重要橋梁。
（二）結(jié)合時(shí)事，深入把握大學(xué)生黨員的思想動(dòng)態(tài)，確保大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育的針對(duì)性
大學(xué)生黨員是未來祖國建設(shè)的中堅(jiān)力量，這就要求高校黨建工作必須立足長遠(yuǎn)，制定長遠(yuǎn)的教育、培養(yǎng)規(guī)劃。同時(shí)大學(xué)生又是一個(gè)特殊的群體，他們最有生機(jī)和活力。但是，也最容易受到各種不良信息的影響和迷惑，所以高校黨建工作更要注重立足現(xiàn)實(shí)，時(shí)刻關(guān)注了解學(xué)生黨員的思想動(dòng)態(tài)、心理狀況，針對(duì)新問題、新情況開展有效的思想教育工作。
在當(dāng)今世界全球化深入發(fā)展的大背景下，不同政治、經(jīng)濟(jì)體制的相互交織，不同文化的相互碰撞與沖突，不同生活方式和價(jià)值觀的相互沖擊與融合，都對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想產(chǎn)生重大影響。特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大學(xué)生獲取各種知識(shí)和信息更加便利?；ヂ?lián)網(wǎng)成為對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生重要影響的媒介。在這種形勢(shì)下高校建工作者應(yīng)該積極主動(dòng)采取更為細(xì)致和靈活的教育方法，充分利用、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，通過密切關(guān)注網(wǎng)上信息動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解大學(xué)生黨員的思想政治狀況，加強(qiáng)溝通與交流，及時(shí)回答和解決大學(xué)生黨員思想上的困惑。使大學(xué)生黨員在潛移默化的交流中學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自己的政治素質(zhì)，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的信念。
（三）推動(dòng)大學(xué)生黨員教育創(chuàng)新，探索長效機(jī)制，確保學(xué)生黨員教育的與時(shí)俱進(jìn)
大學(xué)生是一個(gè)最具有生機(jī)和活力的群體，最容易接受新鮮事物，也最容易受到各種錯(cuò)誤思潮的影響和迷惑。高校黨建工作必須根據(jù)世情、國情的發(fā)展，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，積極探索適合新形勢(shì)要求的大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨員教育在內(nèi)容、形式和方法上的創(chuàng)新，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。