影視創(chuàng)作中蒙太奇手法的應(yīng)用
在影視藝術(shù)的世界里,蒙太奇是一種不可或缺的創(chuàng)作手法,它如同一位巧奪天工的編織者,通過對比、重復(fù)、暗示等藝術(shù)手段,巧妙地連接著不同的時(shí)空與場景,賦予影像以豐富的象征意義,增強(qiáng)故事的沖擊力和戲劇性,以此賦予影像鮮活的生命。從無聲電影的片段拼接,到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用,蒙太奇始終是推動(dòng)影視藝術(shù)創(chuàng)新的重要力量。
一、蒙太奇手法概述
蒙太奇是一種電影藝術(shù)手法,源自于20世紀(jì)初的法國,原意為“裝配”或“組合”,是建筑領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語。最早被延伸到電影藝術(shù)中,后來逐漸在視覺藝術(shù)等衍生領(lǐng)域被廣為運(yùn)用。在影視創(chuàng)作中,蒙太奇是指通過精心編排和組合不同的鏡頭、畫面、聲音和音樂片段,以創(chuàng)造出新的敘事效果或者表達(dá)特定主題的藝術(shù)手段。蒙太奇手法的應(yīng)用不僅改變了影視作品的敘事方式,也極大地豐富了影視作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。
二、影視創(chuàng)作中蒙太奇手法的應(yīng)用
(一)平行蒙太奇
在影視創(chuàng)作中,平行蒙太奇是一種極具創(chuàng)新性和表達(dá)力的剪輯手法,它可以打破時(shí)間和空間的界限,通過同時(shí)展示兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)立的事件或場景,這種并行不悖的敘事方式不僅極大地增強(qiáng)了故事的緊張氛圍和對比效果,而且進(jìn)一步深化了影片的主題內(nèi)涵,讓觀眾在欣賞過程中體驗(yàn)到多層次、多維度的故事世界。如今,平行蒙太奇的剪輯技巧在電影和電視劇的制作中被廣泛應(yīng)用,極大地豐富了敘事結(jié)構(gòu),提升了觀眾的觀感體驗(yàn)。
首先,平行蒙太奇常用于揭示人物內(nèi)心世界。作為是一種獨(dú)特的敘事技巧,平行蒙太奇強(qiáng)調(diào)通過并列展示不同場景或時(shí)間線,以非線性的敘事方式揭示人物的復(fù)雜情感和深層心理,為觀眾提供深入理解角色的機(jī)會(huì)。在影視創(chuàng)作中,導(dǎo)演可以通過畫面的切換,讓觀眾看到角色的思考過程,甚至是角色的幻想和恐懼,能更直接地感受到角色的內(nèi)心活動(dòng),增強(qiáng)故事的張力和深度。例如,在電影《搏擊俱樂部》中,導(dǎo)演通過平行蒙太奇的手法展現(xiàn)了主角“杰克”人格分裂產(chǎn)生第二人格泰勒的全過程。在主角“杰克”在講述他的“另一面(泰勒)”時(shí),銀幕上同時(shí)呈現(xiàn)出他在現(xiàn)實(shí)中的清醒狀態(tài)和夢境中的瘋狂行徑。這種現(xiàn)實(shí)與夢境的平行敘事,為觀眾呈現(xiàn)了一副鮮明的心理沖突畫卷,使得觀眾能更深刻地洞察“杰克”內(nèi)心的掙扎與復(fù)雜。
其次,平行蒙太奇常用于推動(dòng)劇情發(fā)展。平行蒙太奇的核心在于對比和并置,把看似無關(guān)的事件或人物的生活片段并列在一起,通過觀眾的聯(lián)想和解讀,揭示出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。例如,在一部愛情電影中,主角可能正在經(jīng)歷失戀的痛苦,同時(shí)他的朋友正在享受新戀情的甜蜜,兩者平行展示,形成鮮明對比,強(qiáng)化了主角的內(nèi)心沖突,也預(yù)示著劇情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在《盜夢空間》這部經(jīng)典電影中,導(dǎo)演將多條時(shí)間線相互交織,通過平行蒙太奇手法實(shí)現(xiàn)夢境與現(xiàn)實(shí)之間的無縫切換,這種獨(dú)特的剪輯手法使得觀眾在觀影過程中始終沉浸于一種緊張的期待之中,無法預(yù)測接下來會(huì)發(fā)生什么。最終,當(dāng)令人震驚的結(jié)局揭曉時(shí),觀眾不禁為之驚嘆,深刻感受到導(dǎo)演對蒙太奇手法的精妙運(yùn)用和故事的深刻思考。再比如《無間道》,這是一部以警察與黑幫臥底為主線的電影,導(dǎo)演通過平行蒙太奇的手法,將青年時(shí)期的梁朝偉和劉德華在警校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與他們成年后的生活狀態(tài)緊密相連,這段穿插敘述,如同一面鏡子,對比展示了兩人截然不同的生活軌跡,使得觀眾對角色的性格及其未來選擇有了更深地理解。
但是需要注意的是,運(yùn)用平行蒙太奇需要技巧,過度使用可能導(dǎo)致敘事混亂,因此創(chuàng)作者需精心設(shè)計(jì),確保每個(gè)平行片段都有其存在的邏輯和意義。同時(shí),平行蒙太奇手法的應(yīng)用必須與故事主題、情感基調(diào)相契合,如此才能發(fā)揮出最佳的敘事效果,確保觀眾能夠深入理解和感受影片所傳達(dá)的深層意義。
(二)交叉蒙太奇
交叉蒙太奇作為一種在影視剪輯中廣泛應(yīng)用的剪輯手法,主要是指將同一時(shí)間點(diǎn)上發(fā)生在兩個(gè)或多個(gè)不同空間中的事件進(jìn)行交錯(cuò)剪輯,以營造出一種緊張的氛圍和強(qiáng)烈的節(jié)奏感。這種剪輯手法如同編織了一張錯(cuò)綜復(fù)雜的敘事網(wǎng),使得觀眾在短時(shí)間內(nèi)感受到多重情節(jié)的交織,產(chǎn)生出強(qiáng)烈的視覺沖擊力。在影視創(chuàng)作中,巧妙地運(yùn)用交叉蒙太奇手法,能夠極大地增強(qiáng)觀眾的代入感。通過這種手法,觀眾可以在心理上緊隨劇情的迅速推進(jìn),深刻感受到角色在不同場景下的情緒波動(dòng)和抉擇過程,仿佛身臨其境般與角色一同經(jīng)歷故事的起伏與波折。
以《星際穿越》為例,該影片講述了地球面臨滅絕危機(jī),人類為了尋找新的家園,組建了一支勇敢的探險(xiǎn)隊(duì)伍穿越蟲洞、探索宇宙的故事。在該影片中,交叉蒙太奇被應(yīng)用于將不同時(shí)間線、不同空間和不同維度的情節(jié)相互交織在一起,營造出一種錯(cuò)綜復(fù)雜卻又令人著迷的敘事氛圍。例如,在影片中,主人公庫珀被吸入黑洞后,他穿越時(shí)空與未來的女兒墨菲進(jìn)行交流。這一場景中,過去、現(xiàn)在和未來的情節(jié)被交叉呈現(xiàn),讓觀眾在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)中跳躍,體驗(yàn)到時(shí)間上的扭曲和錯(cuò)位,增加了影片的神秘感和緊張感。除此之外,《星際穿越》通過交叉蒙太奇將科學(xué)理論與家庭情感相結(jié)合,使得影片不僅僅是一部普通的科幻大片,更是一部探討人類情感與生命意義的哲學(xué)作品。導(dǎo)演通過交叉蒙太奇手法,將不同時(shí)間線進(jìn)行穿插和對比,引領(lǐng)觀眾在開啟偉大的宇宙探索之旅的過程中,感受到人性的光輝。
總的來說,交叉蒙太奇在影視創(chuàng)作中的應(yīng)用,既是對傳統(tǒng)敘事方式的突破,也是對觀眾感知方式的引導(dǎo)。它以獨(dú)特的視覺語言,創(chuàng)造出豐富的敘事層次,提升了影片的藝術(shù)價(jià)值和觀賞體驗(yàn)。因此,熟練掌握并靈活運(yùn)用交叉蒙太奇是現(xiàn)代影視創(chuàng)作者不可或缺的技能之一。
(三)心理蒙太奇
作為現(xiàn)代影視創(chuàng)作中不可或缺的表達(dá)手法,心理蒙太奇作為一種塑造人物心理活動(dòng)的獨(dú)特手法,通過精妙地切割時(shí)間與空間,巧妙地將劇中人物的思緒、記憶深處的片段、夢境的迷離、幻覺的迷離以及豐富的想象力編織成一幅幅生動(dòng)的畫面,為觀眾呈現(xiàn)出一種超越常規(guī)現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特視覺體驗(yàn),使觀眾能夠深入感受并理解角色的內(nèi)心世界。這種手法能夠直接揭示角色的思想變化,讓觀眾感受到他們內(nèi)心的矛盾、掙扎或渴望,從而更深入地理解角色的動(dòng)機(jī)和情感。
在追憶場景中,導(dǎo)演可以采用心理蒙太奇的剪輯手法,通過快速剪輯,跳躍式地展現(xiàn)出主人公過去的重要時(shí)刻,或者通過慢動(dòng)作和靜止畫面描繪出他們對過去的深深懷念或痛苦回憶。這種手法使觀眾仿佛能走進(jìn)角色的內(nèi)心世界,感受他們的喜怒哀樂,增強(qiáng)觀影的沉浸感。在電影《致我們終將逝去的青春》中,導(dǎo)演以心理蒙太奇的手法,運(yùn)用細(xì)膩的情感描繪以及獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu),勾勒出一幅青春的畫卷,讓觀眾在欣賞電影的同時(shí),也在心中種下了一份對青春的懷念和珍視。具體來講,導(dǎo)演通過鏡頭的靈活切換,將回憶與現(xiàn)實(shí)交織,讓觀眾也穿梭在過去的青春歲月和眼前的現(xiàn)實(shí)生活之間,那些熟悉的校園角落、青澀的笑顏、無畏的夢想,與現(xiàn)實(shí)中主角們的困惑、失落和成長相互映照。這種對比和交錯(cuò)令觀眾心中激起的情感漣漪,使其仿佛置身于那個(gè)曾經(jīng)的青春歲月,感受到那份純真與熱血,引發(fā)其對自身青春經(jīng)歷的回憶與感悟。
(四)隱喻蒙太奇
隱喻蒙太奇,亦稱比喻蒙太奇或聯(lián)想蒙太奇,強(qiáng)調(diào)通過組合不同的影像片段,創(chuàng)造出全新的意義和感受。換言之,隱喻蒙太奇是指借用比喻、象征等修辭手法,將看似無關(guān)的圖像片段連接在一起,形成新的視覺意象,使觀眾在觀看過程中產(chǎn)生思考,激發(fā)其對作品深層含義的探索與領(lǐng)悟。
在影視劇中,導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用隱喻蒙太奇手法,將精心挑選的“相似點(diǎn)”——無論是形狀、顏色的呼應(yīng),還是動(dòng)作、情感的共鳴——作為橋梁,將兩個(gè)看似毫無關(guān)聯(lián)的視覺元素巧妙地聯(lián)結(jié)起來。這種手法不僅引導(dǎo)觀眾探尋畫面之間的微妙聯(lián)系,更激發(fā)觀眾進(jìn)行深入的思考與豐富的聯(lián)想,從而進(jìn)一步豐富和深化了影視作品的內(nèi)涵與層次。例如電影《流浪地球》,導(dǎo)演通過隱喻蒙太奇手法將科幻元素與深層次的象征性隱喻相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了跨越國界的深度交流。特別是在《流浪地球》中地球旋轉(zhuǎn)的畫面中,首先呈現(xiàn)出的是一個(gè)視覺上的奇觀,地球作為主角在太空中緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),這是科幻設(shè)定的直觀展示,象征著人類對家園的深深眷戀和生存的決心。然而,這旋轉(zhuǎn)的地球更是一個(gè)隱喻,它暗示著地球的生態(tài)危機(jī)、人類對未來的焦慮,以及全球人民共有的家園意識(shí)。這個(gè)畫面沒有特定的語言標(biāo)簽,無需翻譯就能引發(fā)觀眾的情感共鳴,因?yàn)樗侨祟惞蚕淼淖匀惑w和情感體驗(yàn),進(jìn)一步深化了觀眾對影片主題的理解。
(五)顛倒蒙太奇
顛倒蒙太奇通過打破時(shí)間順序,將不同時(shí)期的場景、事件或記憶片段交錯(cuò)剪輯在一起,以此構(gòu)建一種超越線性時(shí)間的敘事結(jié)構(gòu),這種創(chuàng)作手法如同小說中的插敘或倒敘,為觀眾帶來全新的觀影體驗(yàn)。顛倒蒙太奇的核心在于根據(jù)劇情的需求,將動(dòng)作和情節(jié)的發(fā)展順序打亂,以圖在有限的時(shí)間和空間內(nèi),傳達(dá)更多的信息,讓觀眾快速理解故事的全貌。
國內(nèi)外很多影視劇在創(chuàng)作過程中運(yùn)用顛倒蒙太奇手法,使得敘事更具張力和深度,帶給了觀眾深刻的觀賞體驗(yàn)。例如,電影《記憶碎片》,整個(gè)故事以倒敘的方式講述,主角由于患有短時(shí)記憶喪失癥,必須通過記筆記和拍攝照片來記錄自己的行動(dòng),以便于找回自己生活中的缺失部分。影片中的時(shí)間線不斷被打斷,觀眾需要通過主角的筆記和照片來拼湊故事的完整畫面。再比如國產(chǎn)經(jīng)典喜劇電影《瘋狂的石頭》,觀眾首先看到的是三個(gè)小偷忙碌地裝車,緊接著鏡頭切換到一輛寶馬車突然相撞的畫面。這顯然是事件的結(jié)果,而非起因。然而,導(dǎo)演通過顛倒蒙太奇的手法,巧妙地將情節(jié)安排得撲朔迷離,使觀眾在后續(xù)的劇情中逐漸拼湊出這場意外的完整經(jīng)過,揭示出其來龍去脈。在這部電影中,觀眾首先被引領(lǐng)進(jìn)一個(gè)緊張而激烈的沖突場景之中,隨后,通過回憶、對話或畫外音,時(shí)間線巧妙地回溯等,將觀眾帶回到小偷偷竊的那一刻,逐漸揭示出整個(gè)事件的起始與背景。使觀眾理解了這個(gè)看似突兀的事件背后的邏輯,不禁發(fā)出“原來如此”的感嘆。
(六)抒情蒙太奇
在影視創(chuàng)作中,抒情蒙太奇是實(shí)現(xiàn)流暢敘事、情感深度表達(dá)的重要手法,其核心理念在于以故事為切入點(diǎn),揭示超越劇情本身的深層思想和豐富情感。在實(shí)際應(yīng)用中,導(dǎo)演會(huì)在不打斷故事連貫性的前提下,通過對鏡頭元素的精心設(shè)計(jì),比如采用空鏡頭,即畫面中無人存在,可能是靜謐的自然風(fēng)景,可能是城市的燈火闌珊,或者是一片寂靜的夜空,以無聲的語言,訴說著角色的內(nèi)心世界,傳遞出影片主題、奠定情感基調(diào)。
例如,在電視劇《瑯琊榜》中,導(dǎo)演運(yùn)用了抒情蒙太奇這一手法,為觀眾呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)而深沉的人物畫卷。特別是在主角梅長蘇的回憶場景中,導(dǎo)演通過快速切換的畫面,將他的過去、現(xiàn)在和未來交織在一起,形成了一種獨(dú)特的敘事方式。畫面中,梅長蘇的眼神流露出的不僅僅是回憶,更是他對過往輝煌與苦難的深深感慨??焖偾袚Q的鏡頭猶如時(shí)光的沙漏,瞬間將他從少年英雄的意氣風(fēng)發(fā),帶入到被陷害的隱忍中,再到復(fù)仇路上的堅(jiān)韌與不屈。這種視覺上的沖擊,使得觀眾仿佛能切身感受到他的悲壯心境,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。
三、影視創(chuàng)作中應(yīng)用蒙太奇手法的幾點(diǎn)建議
在影視創(chuàng)作中應(yīng)用蒙太奇手法時(shí),導(dǎo)演等核心主創(chuàng)人員切勿為了“炫技”而使用蒙太奇手法,要秉承著一切為“敘事服務(wù)”的理念去應(yīng)用。以下是在影視創(chuàng)作中應(yīng)用蒙太奇手法時(shí),需要注意的幾點(diǎn)關(guān)鍵要素:
第一,保持故事連貫性。蒙太奇的核心是講述故事,因此在設(shè)計(jì)時(shí)要確保各個(gè)鏡頭之間的邏輯關(guān)系清晰,避免觀眾產(chǎn)生混亂。首先,蒙太奇的構(gòu)建必須遵循邏輯原則。每個(gè)鏡頭之間,無論是靜止的畫面、動(dòng)作的切換還是時(shí)間的跳躍,都應(yīng)該有明確的內(nèi)在聯(lián)系,如同故事中的章節(jié)和段落,緊密相連,形成一個(gè)有機(jī)的整體。如果鏡頭之間缺乏清晰的邏輯關(guān)聯(lián),觀眾可能會(huì)迷失在復(fù)雜的視覺迷宮中,無法理解和感受故事的脈絡(luò)。其次,在影視創(chuàng)作中,鏡頭的選擇和組合與劇情發(fā)展緊密相連。導(dǎo)演可巧妙地利用連續(xù)鏡頭或鏡頭切換去展現(xiàn)角色的心理演變,推動(dòng)情節(jié)走向高潮或轉(zhuǎn)折點(diǎn),甚至加深主題思想的傳達(dá)。這些鏡頭的運(yùn)用需嚴(yán)格遵循敘事邏輯,旨在觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心情感,引發(fā)共鳴,使觀眾更深刻地理解和感受故事的內(nèi)涵。
第二,選擇合適的音樂。蒙太奇通過快速切換不同的鏡頭,創(chuàng)造出新的敘事節(jié)奏和視覺效果。而音樂正是這個(gè)過程中的重要催化劑。選擇合適的音樂并使其精確地與畫面同步,或者形成鮮明對比,有利于提高影視畫面的沖擊力,深化觀眾對故事的理解,使影視作品的藝術(shù)魅力得以充分展現(xiàn)。例如,在緊張的懸疑場景配以激昂的交響樂,增強(qiáng)觀眾的緊張感;而在溫馨的愛情場景中融入輕柔的鋼琴曲,引導(dǎo)觀眾深入角色的內(nèi)心世界,感受愛情的甜蜜。
第三,合理控制時(shí)空轉(zhuǎn)換。蒙太奇以其獨(dú)特的手法打破了時(shí)間和空間的固有限制,為敘事開辟了全新的維度。它如同一把剪輯的魔術(shù)刀,將不同的場景、時(shí)間線和情緒片段巧妙地拼接在一起,創(chuàng)造出一種超越現(xiàn)實(shí)的視覺體驗(yàn)。這種非線性的敘事方式使得觀眾能夠在短時(shí)間內(nèi)體驗(yàn)到豐富多樣的人生片段,感受角色的成長與變遷。但是過度的時(shí)空跳躍會(huì)讓觀眾難以在短時(shí)間內(nèi)理解和消化大量的信息,可能會(huì)無法更好的投入到故事中去,也無法緊密的跟上導(dǎo)演的思維節(jié)奏。因此,在處理跨時(shí)空的鏡頭時(shí),導(dǎo)演們應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì),確保每個(gè)鏡頭的設(shè)置都具備明確的目的性,每一個(gè)畫面的跳躍都承載著合理的邏輯和必要的敘事價(jià)值。同時(shí),導(dǎo)演還需通過巧妙的剪輯和流暢的過渡手法,讓觀眾能夠清晰理解這些鏡頭間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),進(jìn)而領(lǐng)悟它們?nèi)绾喂餐幙棾稣麄€(gè)故事的豐富紋理和深刻內(nèi)涵。
第四,創(chuàng)新突破傳統(tǒng)。創(chuàng)新是藝術(shù)進(jìn)步的永恒驅(qū)動(dòng)力。在影視創(chuàng)作中運(yùn)用蒙太奇手法時(shí),創(chuàng)作者應(yīng)勇于嘗試突破傳統(tǒng),尋求新的視角和風(fēng)格來講述故事,為觀眾帶來前所未有的新鮮感和震撼力。然而,在追求創(chuàng)新的同時(shí),我們也應(yīng)對經(jīng)典的蒙太奇手法保持敬意和借鑒,將傳統(tǒng)精髓與現(xiàn)代創(chuàng)作理念相結(jié)合,形成獨(dú)具匠心的影視風(fēng)格。這種既尊重傳統(tǒng)又敢于創(chuàng)新的創(chuàng)作態(tài)度,將使影視作品在保持獨(dú)特性的同時(shí),更富有層次感和深度。
四、結(jié)語
蒙太奇手法在影視創(chuàng)作中的應(yīng)用既是技術(shù)的革新,也是藝術(shù)的探索,為觀眾提供了解讀和感知的多元視角。盡管蒙太奇技巧在形式上千變?nèi)f化,但其核心始終是對影片中情感的刻畫和對故事深化的拓展。展望未來,我們期待影視創(chuàng)作者能夠繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力,探索更多富有新意的蒙太奇運(yùn)用,以巧妙的鏡頭語言,講述那些跨越語言和文化界限的動(dòng)人故事,進(jìn)而提升影視作品的整體質(zhì)量,為觀眾呈現(xiàn)一個(gè)更加豐富多彩的視聽世界。
文章來源: 《文化產(chǎn)業(yè)》 http://www.12-baidu.cn/w/wy/32640.html
欄目分類
- 館藏《(增修)施南府志》的修復(fù)與保存
- 紙媒介在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的應(yīng)用與教學(xué)方法探討
- 廣電媒資從紙質(zhì)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的敘事重構(gòu)研究
- 空間設(shè)計(jì)教學(xué)中紙藝技術(shù)的創(chuàng)意應(yīng)用與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 人工智能驅(qū)動(dòng)下的紙質(zhì)出版智能化轉(zhuǎn)型:技術(shù)融合與創(chuàng)新路徑
- 非遺傳統(tǒng)手工藝中紙張應(yīng)用的技術(shù)體系與活態(tài)傳承策略
- 紙藝術(shù)的跨文化符號(hào):中西方剪紙的英譯對比研究
- 數(shù)智時(shí)代非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承路徑——以河南剪紙為例
- 基于環(huán)保視角的紙制品企業(yè)廢物管理與再利用策略
- 圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)數(shù)字化存儲(chǔ)平臺(tái)的優(yōu)化設(shè)計(jì)與文件管理方法研究
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 官方認(rèn)定!CSSCI南大核心首批191家“青年學(xué)者友好期刊名單”
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級(jí)情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點(diǎn)分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評(píng)職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了