新時期縣級廣播電臺的生存及發(fā)展——新聞論文

引言

眾所周知，廣播電臺存在諸多優(yōu)勢，比如它的傳播速度非?？?，具備極大的功能，同時它的覆蓋面積也非常廣泛。所以，傳統(tǒng)模式下成為社會媒體一種尤為突出的傳播模式。然而，由于受到近年來多種傳播方式的影響，使廣播電臺在發(fā)展過程中遭遇了非常大的挑戰(zhàn)。主要面臨的問題包括設備無法得到及時有效的更新、受眾呈現(xiàn)逐年下降趨勢，除此之外，還存在廣播電臺專業(yè)人才流失嚴重等問題。針對這些問題的存在，對縣級廣播電臺的生存及發(fā)展展開探討與研究，便具有實質(zhì)性的作用及價值。

一、新時期縣級廣播電臺所面臨的問題分析

近年來，縣級廣播電臺面臨著諸多問題，并且所面臨的問題并不是單獨存在的，而是體現(xiàn)在許多方面。首先在設備層面上，主要體現(xiàn)為設備更新不及時，不能與時俱進。與此同時，因為遭遇一些新型媒體的影響，使廣播電臺的受眾數(shù)量呈現(xiàn)逐年下降的趨勢。毫無疑問，這些問題均會在很大程度上使縣級廣播電臺的發(fā)展受到阻礙。因此，為了使縣級廣播電臺更具生存意義，認識所存在的問題便顯得極為重要，具體表現(xiàn)如下：

（一）設備更新緩慢

    傳統(tǒng)模式下，對于縣級廣播電臺，所采用的方法為喇叭安裝法，同時無論是在安裝方面，還是傳輸方式，都體現(xiàn)了標準化的特點。然而，近年來，設備老化問題等現(xiàn)象嚴重，對于這一問題，主要的原因是設備更新緩慢，并且，對于部分設備，是需要進行及時的修理的，另外養(yǎng)護工作也顯得非常重要。現(xiàn)實情況卻沒有及時進行，這樣便大大降低了設備的應用效果，進一步無法滿足聽眾的需求。

（二）受眾減少

    由于受到新傳播媒體的沖擊，使得廣播電臺的受眾老齡化程度越來越嚴重，與此同時受眾也逐年降低。一般狀況下，一些老年人熱衷于聽廣播，部分司機也會借助廣播達到緩解心情及了解時事的目的。但是，利用廣播電臺獲取這些信息與新媒體比較起來，完全處于劣勢，因此現(xiàn)狀下廣播電臺受眾減少的現(xiàn)象便在所難免。

（三）人才短缺

在廣播電臺受眾減少的情況下，人們對廣播電臺也越來越輕視?，F(xiàn)狀下，縣級廣播電臺專業(yè)人才流失現(xiàn)象極為嚴峻。大部分廣播電臺人才均對自己的職業(yè)有了很大改變的規(guī)劃，比如有些原本屬于廣播電臺專業(yè)的人才，現(xiàn)在做起了主持人或記者等。與此同時，廣播電臺現(xiàn)有的人才培養(yǎng)及選拔機制也不夠完善，這樣便加大了人才的流失，這樣便使得廣播電臺的發(fā)展面臨極大的制約。

（四）經(jīng)營管理不具合理性

現(xiàn)狀下，對于縣級廣播電臺來說，倒閉的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，而發(fā)生這一現(xiàn)象主要是因為經(jīng)營管理缺乏合理性。經(jīng)營管理不合理體現(xiàn)在諸多方面，比如不能夠及時有效地明確自身發(fā)展，又如無法使廣播節(jié)目得到有效優(yōu)化。在諸多問題的影響下，便會出現(xiàn)經(jīng)營不善、長期虧損的現(xiàn)象。

二、促進新時期縣級廣播電臺生存及發(fā)展的有效策略探究

通過上述分析，我們知道現(xiàn)狀下縣級廣播電臺還存在一些較為明顯的問題，為了縣級廣播電臺更具發(fā)展前景，便需要制定并實施有效的策略。具體策略如下：

（一）在完善定位工作的基礎上，將廣播電臺的特長充分有效地發(fā)揮出來

廣播是一種時效性強烈的主流媒體。雖然廣播沒有電視及網(wǎng)絡的強烈視覺效果，但是廣播還是擁有諸多獨特的優(yōu)勢的，涵蓋了較快的傳播迅速、較低的制作成本，除此之外廣播還具有得天獨厚的基層優(yōu)勢。所以，完善廣播的定位工作便顯得極為重要。在做好定位工作的基礎上，還需要將廣播電臺的特長充分有效地發(fā)揮出來，做好相關(guān)宣傳工作，對受眾群體的需求進行了解并掌握。樹立“為基層人民服務”的生存思想，以此實現(xiàn)受眾數(shù)量的有效增長，進一步實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的最大化。

（二）對節(jié)目進行創(chuàng)新，尋求優(yōu)化發(fā)展

對于廣播節(jié)目來說，面向的是聽眾。因此，便需要充分調(diào)查市場，了解聽眾的需求，并以不同年齡段聽眾不斷變化的需求，制定有效性高的解決措施，創(chuàng)新節(jié)目、需求優(yōu)化發(fā)展。筆者認為，要想實現(xiàn)以上發(fā)展思路，需要做好多方面的工作。一方面，需要根據(jù)目前存在的節(jié)目，分析其特點，并以節(jié)目所體現(xiàn)出來的特點為參考標準，對節(jié)目的結(jié)構(gòu)采取有效的優(yōu)化措施，以此使聽眾的需求能夠得到充分滿足。電臺方面，可以選擇合理的角度，多與群眾進行互動，以此使廣播傳播的效果更具有效性。另一方面，對于廣播節(jié)目而言，需要注重可聽性這一特質(zhì)，充分做好黃金時間段及重點節(jié)目的規(guī)范科學安排工作，以此使廣播節(jié)目受眾能夠增多。與此同時，廣播節(jié)目還需要使聽眾喜愛，這樣才能夠獲得聽眾的長期依賴及支持。除此之外，還需要對節(jié)目播出進行優(yōu)化，對每一個節(jié)目的播出風格加以明確。既要保證不同節(jié)目的不同特色及主題，又要貼近群眾。對于節(jié)目策劃人員來說，需要使節(jié)目通俗易懂，以此為增加廣播節(jié)目的受眾奠定良機。

（三）合理選拔人才，做好人才培養(yǎng)工作

    對于縣級廣播電臺來說，要想長期穩(wěn)態(tài)生存下去，便需要做好人才選拔工作，比如對廣播電臺人才的引進及競爭機制加以明確?，F(xiàn)狀下，我國縣級廣播電臺專業(yè)人才流失嚴重，因此對這一問題加以有效解決便顯得極為重要。要想使廣播電臺發(fā)展更具發(fā)展前景，在人才培養(yǎng)方面便需要加大力度，并符合時代發(fā)展潮流。做好人才培養(yǎng)工作。一方面，需要對競聘制度進行完善，對社會當中的優(yōu)秀廣播節(jié)目主持人及策劃人進行選用。并發(fā)揮競爭制度的作用，在內(nèi)部競爭的作用下，使入選人才的潛力能夠有效發(fā)揮出來。另一方面，設置系統(tǒng)化的培訓機制，以此使廣播人才的理念、知識及技能均能夠得到及時更新，從而使他們的創(chuàng)新思維更好的激發(fā)出來。除此之外，為了使人才的發(fā)展更具規(guī)范性與科學性，還需要設置獎懲制度，對于日常工作表現(xiàn)優(yōu)異的廣播人才加以獎勵，獎勵可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。對于在日常工作中表現(xiàn)散漫、積極性不高的工作人員進行合理的懲罰，以此使獎懲制度能夠得到充分落實，從而使得廣播電臺更具發(fā)展前景。

（四）強化廣播電臺經(jīng)營管理

現(xiàn)狀下，由于廣播電臺受到其他新型媒體的沖擊，從而導致處于劣勢，進一步使其廣告業(yè)務發(fā)展前景并不樂觀。同時，廣告業(yè)務卻具備價格優(yōu)惠及滾動重復播出的優(yōu)勢，所以還是具備一定數(shù)量的客戶群。需對廣播電臺所擁有的投放廣告的優(yōu)勢加以利用，對于廣播電臺來說，便需要充分認識這一點，并對自身的經(jīng)營管理進行強化。對于廣播電臺來說，其經(jīng)營創(chuàng)收是通過廣告經(jīng)營完成的，并且廣告經(jīng)營能夠有效解決經(jīng)營者所面臨的問題。因此，廣播電臺方面便需要做好市場調(diào)研工作，并做好廣告產(chǎn)品的策劃工作，并樹立自身的品牌。與此同時，也需要注重廣告的質(zhì)量，做好廣告審查工作。廣告需要具備時代感，還需要能夠使民眾接受。除此之外，筆者認為，對于廣告的種類來說，需要呈現(xiàn)多樣化的特點，可以邀請餐飲及超市等企業(yè)，讓這些企業(yè)的權(quán)益者在廣播電臺進行廣告投放，以此使廣播電臺的經(jīng)濟效益實現(xiàn)最大化。

三、結(jié)語

結(jié)合上述研究，可知現(xiàn)狀下我國縣級廣播電臺是存在很大問題的。如果這些問題無法得到有效解決，那么縣級廣播電臺在未來發(fā)展過程中將面臨巨大挑戰(zhàn)。因此，便需要制定并實施針對性強的解決策略，例如：做好廣播電臺的定位工作，并發(fā)揮其特長；創(chuàng)新節(jié)目，優(yōu)化發(fā)展；合理選拔人才，做好人才培養(yǎng)工作；對廣播電臺經(jīng)營管理進行強化。相信做好以上這些，縣級廣播電臺將更具生存價值，進一步為縣級廣播電臺的發(fā)展奠定尤為堅實的基礎。

參考文獻：

1.景耀春.淺談縣級廣播電臺人才短缺問題[J].科技致富向?qū)?2013,（26）:321-323.

2.陸玉軍.縣級廣播如何在夾縫中求生存、謀發(fā)展[J].西部廣播電視,2013,（19）:116-119.

3.王春春.淺談縣級廣播電臺少兒節(jié)目的策劃與主持[J].新聞傳播,2013,（2）:126-128.

4.王立新.淺談縣級廣播電臺文藝節(jié)目定位[J].戲劇之家(上半月),2014,（6）:224-226.

5.李巧蓮.淺談縣級電臺生存與發(fā)展策略[J].赤子(上中旬),2014,（20）:213-214.

6.陸玉軍.縣級廣播如何在夾縫中求生存、謀發(fā)展[J].作文成功之路(中),2014,（1）:16-19.

本文來源：http://www.12-baidu.cn/w/xf/9501.html  《視聽》