廣播文化類節(jié)目主持人綜合素質(zhì)的提高

1、要努力學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化知識，提高個人綜合素質(zhì)

    文化類節(jié)目的受眾往往有著較高的文化水平，他們會對廣播節(jié)目的質(zhì)量提出更高的要求；另外，文化類節(jié)目的內(nèi)容往往比較的全面，需要主持人不斷學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化知識，提高自身的修養(yǎng)。如今全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢在逐步加強(qiáng)，越來越多的西方思潮開始涌入我國，越來越多的青少年開始崇拜日韓文化，接受西方不良思潮等等，針對這種情況，廣播文化類節(jié)目就需要明確自身擔(dān)負(fù)的使命，利用這個平臺，將我國傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢充分宣傳出來，樹立正確的人生觀和價值觀。要想達(dá)到這個目的，非常重要的一個方面就是文化類節(jié)目主持人不斷的努力，提高自身的綜合素養(yǎng)，對傳統(tǒng)文化知識不斷學(xué)習(xí)，體會其美妙之處。對于主持人自身而言，要清楚地認(rèn)識到，知識的積累是一個長期的過程，而不是可以在短期內(nèi)速成的。因此，主持人要端正自身態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和積極性，在日常生活和工作中，對我國傳統(tǒng)文化知識進(jìn)行理解和積累，并利用空閑時間，進(jìn)行自我充電，補(bǔ)充一下自身缺乏的知識，促進(jìn)個人綜合素質(zhì)的提高，在節(jié)目主持中，對我國傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢進(jìn)行宣揚(yáng)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)節(jié)目的最終目標(biāo)。在平時的工作閑暇中，注意去讀一些我國的歷史書籍或者其他的古書，比如《史記》或者《論語》等，這樣在平時的節(jié)目主持中，可以隨手拈來一些歷史小典故，或者普及一些傳統(tǒng)文化知識，來提高節(jié)目質(zhì)量，吸引更多的受眾。

2、創(chuàng)新是廣播媒體的核心競爭力,是否創(chuàng)新決定了節(jié)目的成敗。

    文化類節(jié)目能否創(chuàng)新在一定程度上決定了節(jié)目的競爭力?，F(xiàn)在有很多節(jié)目主持人不愿意創(chuàng)新，不愿意改變，也有些人認(rèn)為創(chuàng)新的風(fēng)險太大。但沒有改變就沒有進(jìn)步，只有與時俱進(jìn)，才能不被淘汰，才能發(fā)展。節(jié)目亦是如此。文化類節(jié)目不僅要娓娓道來，還要利用其它類型節(jié)目所長為己用。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、聽眾網(wǎng)友的來電、短信進(jìn)行實(shí)時互動，隨時了解聽眾的需求，甚至可以和其它省市兄弟媒體互動連線，努力使節(jié)目多樣化，增加節(jié)目的可聽性。同時還要利用節(jié)目本身做各種線下活動來進(jìn)一步擴(kuò)大節(jié)目的知名度和美譽(yù)度，在做到潤物細(xì)無聲的同時，也要努力創(chuàng)造一定的影響力！

3、要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，對節(jié)目內(nèi)容正確把握

    不管是哪一個類型的廣播節(jié)目，都不能夠脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)，那么對于廣播文化類節(jié)目主持人來講，需要對黨的各項(xiàng)方針政策熟練把握，不斷學(xué)習(xí)，提高自身的政治理論修養(yǎng)；要在各個方面都一致于黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合黨的指導(dǎo)，來對群眾輿論進(jìn)行正確引導(dǎo)，大力宣傳共產(chǎn)黨的優(yōu)良方針。具體而言，主持人必須具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和較高的思想政治水準(zhǔn)，以黨和國家的利益為基準(zhǔn)，提升自身服務(wù)人們、奉獻(xiàn)社會的意識。要做到這一點(diǎn)，需要從多個方便，提升自身的政治修養(yǎng)：要樹立堅定的政治信念，切實(shí)發(fā)揮廣播節(jié)目的信息傳播功能，做好黨和政府的重要喉舌，積極開展思想文化的宣傳工作。廣播節(jié)目的主持人要時刻加強(qiáng)政治方面的學(xué)習(xí)，無論何時何地，都必須做到思想上的堅定和政治上的可靠，在節(jié)目主持中堅持中國特色社會主義的理論指導(dǎo)，確保廣播節(jié)目符合我國的政治理念和發(fā)展觀念，對人們?nèi)罕娺M(jìn)行正確引導(dǎo)。

     通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前往往是編輯記者寫出來稿件，然后由播音員來朗誦，那么廣播文化類節(jié)目主持人就需要不斷提高自身的文化素質(zhì)，以此來更好的對編輯記者的寫作意圖進(jìn)行充分把握。知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，在鏡頭面前要想應(yīng)對自如，就需要平時不斷的積累知識，在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化知識的基礎(chǔ)上，還需要掌握一些其他方面的問題，這樣才可以更好的主持，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、提高道德修養(yǎng)，不能夠違反新聞工作者的原則

    廣播節(jié)目的受眾范圍非常廣泛，那么節(jié)目主持人的一言一行都對社會產(chǎn)生著十分重大的影響，節(jié)目主持人需要充分意識到自身所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。我國著名的教育家孔子曾經(jīng)說過這樣一句話，志于道，據(jù)于德。這里所講的德指的是品德，道德是一切的基礎(chǔ)，如果一個人的道德比較低下，那么修養(yǎng)自然談不上高尚，但是只有具備了較高的修養(yǎng)和道德水平，才可以說是優(yōu)秀的人才。在廣大受眾的眼中，主持人承擔(dān)著十分大的作用，不僅傳播信息，還需要站在群眾的一方，代表群眾的利益，堅持正義和責(zé)任。只有這樣，才可以在群眾心里獲得良好的形象，將號召力發(fā)揮出來，從而更好的服務(wù)于社會的道德建設(shè)。

    對于一個廣播文化類節(jié)目主持人來講，需要進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)，在日常生活和工作中學(xué)會自我約束，要牢記自己的影響力，一言一行都會造成特別大的影響，要自覺接受廣大人民的關(guān)注和監(jiān)督；總之，要對自己嚴(yán)格要求，樹立良好的工作作風(fēng)，提高節(jié)目傳播的效果。播音主持人要清楚地認(rèn)識到自身工作所能帶來的輿論效應(yīng)，堅持職業(yè)道德，對節(jié)目主持中的語言和言論等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，堅守新聞工作者必須遵守的原則，對自身的言論負(fù)責(zé)到底，在節(jié)目中不發(fā)表敏感性言論，同時要確保信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，不能抱著“差不多”的心理，以免誤導(dǎo)聽眾形成錯誤的認(rèn)識。

5、提高專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)，對業(yè)務(wù)技巧進(jìn)行熟練掌握

    素質(zhì)、修養(yǎng)是一個內(nèi)涵無比豐富的概念，其既有大的方面，更有許多細(xì)致入微的表現(xiàn)，可以說素質(zhì)修養(yǎng)幾乎滲透了與主持工作相關(guān)的每一個細(xì)節(jié)。除了共性之外，欄目不同，其對主持人的素質(zhì)修養(yǎng)要求也不同，每項(xiàng)修養(yǎng)素質(zhì)對主持人而言的權(quán)重也不盡相同。這就意味著，對不同欄目類型的主持人而言，應(yīng)根據(jù)欄目特點(diǎn)，有區(qū)別、有針對性地提高其素質(zhì)。

    任何一個人的成功都不是偶然的，一個廣播文化類節(jié)目主持人要想在激烈的市場競爭中獲得優(yōu)勢，就需要持之以恒的努力，我國有句俗語講，沒有耕耘，就沒有收獲。要對中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行大力學(xué)習(xí)，鉆研主持方面的業(yè)務(wù)知識，在豐富自己文化知識的基礎(chǔ)上，對各種業(yè)務(wù)技巧熟練掌握，從而更好的進(jìn)行主持工作。

    首先，播音主持人需要注重播音主持的有聲語言：要知道，節(jié)目報道與現(xiàn)實(shí)生活畢竟是存在著差距的，那么在工作中，就不能夠隨意使用日常生活中的語言，要對其進(jìn)行規(guī)范，選擇更為簡練和健康的語言。要提高自己的普通話水平，掌握相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，正確清晰地發(fā)音吐字，盡量避免不要將方言土語等應(yīng)用到工作中來。播音主持工作可以說是一項(xiàng)技術(shù)難度極大的工作，不僅需要一定的天賦，更需要具備較高的播音理論和技巧。例如，加強(qiáng)對于自身發(fā)聲技巧、運(yùn)氣和吐字方式等，確保在播音主持工作中，吐字清晰，用詞準(zhǔn)確，音質(zhì)優(yōu)美，聲音富有感染力和活力，從而提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，也讓主持人自己擁有穩(wěn)定的個人形象和深厚的語言功力。如趙忠祥老師配音解說的《人與自然》，趙老師非常注意引導(dǎo)受眾去認(rèn)識大千世界中充滿神秘感的自然界，引起觀眾的濃厚興趣，他深厚的語言功力讓人們在探索奧秘的時候增加知識。而《七巧板》中的“鞠萍姐姐”形象則更加深入人心，主持人鞠萍用自己穩(wěn)定的自我形象和富有個性化的語言，伴隨著一代又一代小朋友的成長。

    其次，要注重內(nèi)心感情的表達(dá)：在節(jié)目主持中，不能夠呆板的進(jìn)行敘述，要對這份工作產(chǎn)生熱愛，將主持人自身的情感給充分調(diào)動起來，這樣聽眾在收聽的過程中，才會產(chǎn)生一種共鳴。在聆聽的過程中，聽眾才會慢慢的沉醉下來，感受我國傳統(tǒng)文化的奇妙，獲得一種美好的享受。

    此外，還需要通過學(xué)習(xí)各種其他藝術(shù)表現(xiàn)形式和手段，豐富節(jié)目的生動性和感染性。如果在節(jié)目中，一直采用平鋪直敘的敘述，會讓節(jié)目變得十分枯燥，不利于將聽眾的熱情激發(fā)出來，那么就可以適時的采取一些其他的表現(xiàn)形式，比如在講授宋詞的時候，可以采用演唱的方式，這樣就可以將聽眾的注意力吸引過來。

6、提升主持人的心理素質(zhì)

    主持人在現(xiàn)場采訪中要做到“指點(diǎn)江山”，在話筒前要“從容不迫”，聲音形象“風(fēng)采依舊”。這些都需要穩(wěn)定、健康的心理素質(zhì)和良好的應(yīng)變能力作為支撐。

    節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在文化層次、知識結(jié)構(gòu)、思想修養(yǎng)等方面，還體現(xiàn)在其心理素質(zhì)方面。主持人的心理會直接影響其在節(jié)目主持中的行為，進(jìn)而影響節(jié)目主持的質(zhì)量。要想在話筒前做到從容不迫，面對突發(fā)性事件合理處理，就必須具備良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的提升完全可以通過培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)。主持人在進(jìn)行廣播節(jié)目的主持工作時，要摒棄雜念，將注意力高度集中在節(jié)目內(nèi)容上，不需要患得患失，向聽眾展示一個良好的“真我”。而如果在主持中出現(xiàn)緊張情緒，則可以通過對語速的調(diào)節(jié)，平緩自己的心情。同時，知識的積累也是提升心理素質(zhì)的關(guān)鍵，對于節(jié)目內(nèi)容的了解越深，在節(jié)目主持中的自信心也就越足，自然不會出現(xiàn)緊張情緒。

7、豐富生活閱歷，培養(yǎng)多方面興趣，提高自身修養(yǎng)

    對于當(dāng)前的節(jié)目主持人而言，為了確保節(jié)目主持的質(zhì)量，就必須盡可能對自身的生活閱歷進(jìn)行豐富，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好，切實(shí)提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，真正做到臨危不亂，從容應(yīng)對節(jié)目主持中出現(xiàn)的意外情況。知識的積累不是一朝一夕的事，“不積跬步，無以至千里，不聚小溪，無以至江海。”主持人要做一個敏感的“有心人”，除了廣泛地閱讀書報雜志外，還要讀“無字之書”，既要善于留心“窗外事”、“身邊物”，哪怕街談巷議、道聽途說也可能釀造出真理的瓊漿，提煉出知識的玉液。所謂“事事留心皆學(xué)問”，這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，知識之“缸”自然會永遠(yuǎn)充盈，取之不盡。

    比如說在工作間隙或者節(jié)假日，去一些景點(diǎn)參觀，比如秦始皇兵馬俑或者龍門石窟等，近距離的感受我國傳統(tǒng)文化的魅力，通過近距離的觀賞，可以獲得更好的心理感受。又比如，在對文化類節(jié)目進(jìn)行播音主持時，如果出現(xiàn)史料中記載相對模糊或說法不一的情況，可以結(jié)合自身的知識結(jié)構(gòu)，適當(dāng)提出自己的認(rèn)識和理解，發(fā)表相對性的看法，幫助聽眾進(jìn)行理解，從而使得節(jié)目更加富有特色，更能引起聽眾的興趣。主持人的魅力應(yīng)該是從內(nèi)而外的，除了擁有良好的口才之后，還需要提升自身的內(nèi)在修養(yǎng)，多讀一些書籍，多看一些電影，多去博物館等，還可以培養(yǎng)一些其他的愛好，比如戲曲、書法等，以此來全面提高個人素質(zhì)。

8、在傳授傳統(tǒng)知識時，要注意擺事實(shí)，講故事，吸引更多聽眾

    文化素質(zhì)對文化類節(jié)目主持人而言尤為重要，主持人應(yīng)該對文化有個重新的認(rèn)識和理解，時時體現(xiàn)出對文化的掌握和尊重，努力提高其文化素質(zhì)。

    雖然我們做的是文化類廣播節(jié)目，但是也不能夠太過于簡單，不能夠?qū)⑵渥鳛楹唵蔚母黝悅鹘y(tǒng)文化知識的疊加，需要從文化知識中尋找故事，通過講故事的方式將聽眾的好奇心給充分激發(fā)出來。我們以中央人民廣播電臺華夏之聲2010年開播的《文化之旅》中某一期節(jié)目為例，在那期節(jié)目中弘揚(yáng)的主要人物是我國偉大的教育家朱熹，本期節(jié)目的內(nèi)容是將朱子文化給傳承發(fā)揚(yáng)下去，形成一個良好的社會氛圍。如果單純的疊加朱子的名言警句什么的，自然引不起大家的興趣。針對這種情況，編輯非常巧妙的講了一個故事，那是個春天，朱子的父親讓他抄唐詩《贈汪倫》，里面有句詩是桃花潭水深千尺；朱熹寫到這句話時，心想在這里寫桃花，還不如出去看看桃花；寫著寫著，就寫成了“挑”字；父親很嚴(yán)厲的批評了他，心正則字正，心不正則字不正。通過這個寫“桃”字的故事，可以增強(qiáng)節(jié)目的趣味性。

結(jié)論 

     通過上文的敘述分析我們可以得知，在時代飛速發(fā)展的今天，對廣播文化類節(jié)目主持人提出了更高的要求.節(jié)目主持人需要不斷努力，積極學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化，研究主持技巧，注重情緒帶動和表達(dá)，提升自身修養(yǎng)素質(zhì)，以進(jìn)一步提高主持質(zhì)量。

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