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廣播播音主持語言表現(xiàn)力分析

作者:杜艷莉來源:《視聽》日期:2015-12-30人氣:1011

廣播不具有直觀的圖像,只是通過聲音來傳播節(jié)目信息,這對(duì)廣播播音主持的語言表現(xiàn)能力有著很高要求。文中對(duì)在新媒體不斷發(fā)展的環(huán)境下,廣播播音主持提升自身語言表現(xiàn)能力的策略進(jìn)行了分析,只有通過恰當(dāng)、生動(dòng)的語言措辭以及富含情感的言語表達(dá),才能提升廣播受眾的穩(wěn)固性和忠實(shí)性。

一、廣播播音主持語言表現(xiàn)力的重要作用

(一)提升廣播行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的需要

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的生活中已經(jīng)出現(xiàn)了更加多樣的大眾傳媒形式。尤其是在網(wǎng)絡(luò)媒體不斷發(fā)展的環(huán)境下,人們可以隨時(shí)隨地,通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)了解到豐富而全面的信息,通過圖片、視頻了解最新的時(shí)事熱點(diǎn)??梢哉f,新媒體形式的不斷發(fā)展給傳統(tǒng)大眾媒體造成的沖擊力不容小覷。廣播人也充分意識(shí)到了這種挑戰(zhàn),為了防止廣播被其它媒體形式取代,廣播人不斷求新求變,對(duì)原有的節(jié)目形式、內(nèi)容進(jìn)行了重新的編排,并通過全新的受眾定位打造出更加獨(dú)特的節(jié)目形式,旨在吸引穩(wěn)定性強(qiáng)、忠誠度高的節(jié)目聽眾。而節(jié)目的所有創(chuàng)意都離不開播音主持的高水平發(fā)揮,作為廣播節(jié)目中絕對(duì)的主體,主播的語言表現(xiàn)能力和風(fēng)格對(duì)節(jié)目的品牌定位具有重要的導(dǎo)向作用。只有播音主持擁有鮮明的個(gè)人風(fēng)格以及完善的語言表現(xiàn)力才能使廣播節(jié)目在重重包圍的情況下脫穎而出,找到自身的發(fā)展方向。

(二)滿足聽眾的藝術(shù)欣賞要求

廣播主要靠聲音傳播信息,它無法向人們直接展示詳盡的視頻資料或者是任何賞心悅目的畫面,這種局限性使得廣播節(jié)目流失了一部分受眾。但是從另一個(gè)角度來說,這也是廣播節(jié)目的一個(gè)獨(dú)特之處,由于沒有畫面,聽眾只能通過播音主持的言語表達(dá)來體會(huì)事件中的思想情感,如果播音主持本人擁有較深的主持功力,對(duì)于任何事件的的中心情感都能夠精準(zhǔn)的把握并能夠通過音調(diào)、詞匯、語句的相互配合將其表達(dá)出來,反而更能引人入勝,在讓聽眾感同身受的同時(shí)賦予他們更加廣闊的想象空間,更能夠引起人的思考。這也是廣播節(jié)目的受眾一直以來比較穩(wěn)定的原因,很多人認(rèn)為廣播節(jié)目不僅是一種放松身心的方式,也是一種生活中不可缺少的一種習(xí)慣,通過收聽廣播節(jié)目,不僅讓他們的生活更加豐富,也為他們提供了一個(gè)獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)和空間,這對(duì)在繁忙的都市生活中生活的人們來說難能可貴。另外,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展使人們的文化藝術(shù)水平也有了全面的提高,如果播音主持人的言語表現(xiàn)力平平,聲音、詞語的起承轉(zhuǎn)合不具特色就很難滿足人們?nèi)找嫣籼薜乃囆g(shù)欣賞味蕾,丟失大量的節(jié)目受眾,這與廣播節(jié)目力求創(chuàng)新的思想精神明顯相悖。

二、提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的策略

為了在滿足人們藝術(shù)欣賞要求的同時(shí),達(dá)到最佳的節(jié)目效果,在穩(wěn)固現(xiàn)有受眾群體的同時(shí)吸引更多的收聽者,播音主持的語言表達(dá)一定要注重堅(jiān)持新聞性與藝術(shù)性的統(tǒng)一、堅(jiān)持個(gè)性化與規(guī)范化的統(tǒng)一、堅(jiān)持親民性與時(shí)代性的統(tǒng)一,那么這些要求又該如何實(shí)現(xiàn)呢?

首先,播音支持應(yīng)該不斷提高個(gè)人修養(yǎng),在工作的閑暇時(shí)間更多的學(xué)習(xí)關(guān)于播音主持的相關(guān)知識(shí),不斷提升對(duì)語言的使用和掌控能力,保證節(jié)目語言的標(biāo)準(zhǔn)性,如非節(jié)目需要盡量避免口頭語。這種語言表現(xiàn)要求大多是針對(duì)一些新聞性質(zhì)的節(jié)目而言,新聞內(nèi)容大多關(guān)乎到國(guó)計(jì)民生,與人們的生活存在著千絲萬縷的聯(lián)系,其中蘊(yùn)含著大量的重要內(nèi)容需要人們熟悉并掌握,如果使用的語言不規(guī)范,很可能在不同程度上引起人們的誤解,使其無法正確了解到新聞節(jié)目中的內(nèi)容,因此,新聞?lì)悘V播節(jié)目的播音主持一定要保證詞匯的準(zhǔn)確性以及語氣的平穩(wěn)性,呈現(xiàn)出最完美的節(jié)目效果,嚴(yán)禁在節(jié)目中使用不規(guī)范的語言。

但是,大部分廣播節(jié)目都具有明顯的生活化色彩,與百姓生活中的衣食住行密切相關(guān)。這類節(jié)目的播音主持在進(jìn)行言語表達(dá)的過程中,最好保持親民的風(fēng)格,語言不能過于口語,但是一定要通順簡(jiǎn)潔、便于理解。主播在節(jié)目中的言語表現(xiàn)應(yīng)該注重貼合大眾的審美情趣,不應(yīng)該為了突出自身的語言水平刻意使用一些不恰當(dāng)?shù)某烧Z或者典故,反而會(huì)使這類型的節(jié)目顯得不倫不類,失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以,播音主持人應(yīng)該多下功夫,多與聽眾進(jìn)行溝通交流,將節(jié)目的內(nèi)涵思想與主流受眾的意見相互結(jié)合,在日常生活中不斷進(jìn)行自我完善,努力練習(xí),在準(zhǔn)備播音材料時(shí),也一定要反復(fù)校對(duì),確保語言的準(zhǔn)確性以及邏輯的合理性。

其次,為了充分發(fā)揮語言的作用,主播在節(jié)目開始之前,一定要對(duì)節(jié)目的流程進(jìn)行充分的掌握,雖然廣播節(jié)目都有固定的模式,但是由于主題的不同,每天所面對(duì)的問題的情況也有所不同,為此主持人除了要提升語言表達(dá)能力之外,也要提升自身的語言組織能力,這樣才能在與聽眾進(jìn)行交流的過程中對(duì)答如流。如果沒有充分的節(jié)目準(zhǔn)備,面對(duì)一些突如其來的問題或狀況,主持人很可能會(huì)出現(xiàn)短暫的不知所措,這在播音節(jié)目中屬于明顯的播音事故,不僅拉低了節(jié)目的整體水平,也會(huì)使播音主持的個(gè)人魅力有所減損。因此,主持人在日常生活中需要不斷的積累文化知識(shí),增加閱讀的深度和廣度,并要隨時(shí)掌握最新的事實(shí)信息,使廣播節(jié)目與時(shí)俱進(jìn),吸引更多年輕受眾。

結(jié)語:

綜上,播音主持的語言表達(dá)能力對(duì)廣播節(jié)目的發(fā)展具有重要的導(dǎo)向作用,因此,主播必須不斷完善自身的語言修養(yǎng)和表達(dá)能力,使廣播這種大眾傳媒形式在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)保持自身的重要地位和獨(dú)特魅力。

本文來源:http://www.12-baidu.cn/w/xf/9501.html視聽

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