以職業(yè)基本素養(yǎng)為核心培養(yǎng)高職學(xué)生就業(yè)能力的重要意義

1.解決就業(yè)難題的關(guān)鍵之一

    近年來(lái)高校畢業(yè)生的人數(shù)屢創(chuàng)新高，高職學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力更是巨大。造成就業(yè)難的原因是多方面的，但目前大學(xué)生因職業(yè)基本素養(yǎng)低下而造成的就業(yè)能力不足，是眾多原因之一。畢業(yè)生普遍存在著就業(yè)觀念落后、心理素質(zhì)低、自我管理弱等職業(yè)基本素養(yǎng)的低下，從而造成了用人單位想找到理想的人選難，同時(shí)畢業(yè)生找到理想的工作也難的“兩難局面”。這需要我們從大學(xué)生自身的職業(yè)基本素養(yǎng)入手，切實(shí)提高其就業(yè)能力。

2.用人單位人才需求趨勢(shì)的要求

    目前單位的擇才用人表現(xiàn)出了如下趨勢(shì):

    一是，越來(lái)越注重畢業(yè)生的能否出活的能力，即具備適應(yīng)工作、做好工作的能力。

    二是，越來(lái)越注重畢業(yè)生的素質(zhì)，淡化專業(yè)對(duì)口。學(xué)生職業(yè)基本素養(yǎng)好，專業(yè)知識(shí)可以到企業(yè)后再進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

    三是，越來(lái)越注重畢業(yè)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，淡化理論成績(jī)，在校期間受過較多實(shí)踐鍛煉的學(xué)生會(huì)更受企業(yè)青睞。

3.雙向自主擇業(yè)的體現(xiàn)

    目前我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)以雙向自主擇業(yè)為基礎(chǔ)。畢業(yè)生一方面在就業(yè)過程中具有選擇用人單位的自主權(quán)，另一方面用人單位在選擇過程中也擁有了自主權(quán)。這就形成了用人單位為爭(zhēng)奪理想人才而進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)與畢業(yè)生之間為爭(zhēng)奪理想職業(yè)而進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)以主動(dòng)性與適應(yīng)性為代表的職業(yè)基本素養(yǎng)就顯得更加的重要。

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