加強(qiáng)民族高校校園精神文明建設(shè)的建議

1、進(jìn)行正確引導(dǎo)，筑牢民族團(tuán)結(jié)的思想根基

    要把“民族理論和政策”作為每個(gè)專業(yè)的公共必修科目納入教學(xué)中。在經(jīng)常舉辦的各級(jí)培訓(xùn)班中把“民族理論和政策”作為重要的內(nèi)容開展“四個(gè)認(rèn)同”宣講活動(dòng)，以黨校、團(tuán)校、班級(jí)為陣地，以黨團(tuán)日活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳民族政策，加強(qiáng)“一個(gè)硬道理”、“兩個(gè)共同”、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“馬克思主義”五觀“教育。全校全體人員要認(rèn)真貫徹黨的“四個(gè)認(rèn)同”基本政策，在認(rèn)同同一個(gè)民族、同一個(gè)國(guó)家、同一種制度、同一種奮斗目標(biāo)的大前提下，充分發(fā)揚(yáng)民族平等思想，讓各族學(xué)生、教職工參與其中，多宣傳民族政策，多開民族精神講座會(huì)。

2、增強(qiáng)各民族相互尊重的意識(shí)，培養(yǎng)各民族團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍

    學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到民族類高校與普通性大學(xué)之間的不同，學(xué)院和輔導(dǎo)員要了解自己學(xué)生的民族情況，合理處理好來(lái)自學(xué)生民族不同導(dǎo)致的矛盾沖突，以一種包容理解的思想去化解不同文化之間的差異。同樣，學(xué)生也要有對(duì)于其他民族學(xué)生的尊重、理解和包容，共建一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)友好的民族高校文化氛圍。

3、重視各民族文化，傳播優(yōu)秀民族民間文化

    民族類高校應(yīng)該要成為傳播優(yōu)秀民族文化的重要場(chǎng)所和交流借鑒先進(jìn)文化的重要窗口。開展民族民間文藝進(jìn)課堂，培養(yǎng)大量民族文藝人才。不定期開展少數(shù)民族文化節(jié)活動(dòng)，傳承并發(fā)揚(yáng)不同民族傳統(tǒng)文化，常開民族表演會(huì)，與民族學(xué)生一起過(guò)各少數(shù)民族的節(jié)日。將少數(shù)民族中的精彩通過(guò)一種合理的方式展現(xiàn)在廣大學(xué)生面前，讓學(xué)生普遍感受來(lái)自其他民族傳統(tǒng)文化的美。

4、堅(jiān)持弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)主旋律與彰顯民族高校特色相結(jié)合，形成了共同信念

    推進(jìn)微博、微信、短信平臺(tái)等新媒體體系建設(shè)，運(yùn)用報(bào)刊、宣傳欄、校園廣播等傳統(tǒng)平臺(tái)，開辟學(xué)生思想政治教育活動(dòng)新戰(zhàn)線。開展學(xué)校的民族品牌特色活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)使各民族大學(xué)生潛移默化受到教育和影響，堅(jiān)持以人為本的人文思想，積極引導(dǎo)各族大學(xué)生積極參與各項(xiàng)學(xué)校組織的特色活動(dòng)。