參加高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生未來(lái)職業(yè)的影響-體育論文
通過(guò)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,學(xué)生的身體素質(zhì)得到了大幅度的提高,無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作中都能夠表現(xiàn)得精神飽滿、富有朝氣。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得出:經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的畢業(yè)生因身體原因誤工的僅占說(shuō),他們懂得如何進(jìn)行自我鍛煉,如何在鍛煉中保護(hù)自己,使自己的身體保持優(yōu)良狀態(tài);經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的大學(xué)畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),在各種訓(xùn)練、比賽中承受過(guò)各種壓力,因此在工作上能夠自我調(diào)節(jié),使壓力變?yōu)閯?dòng)力。
1、在社會(huì)工作中能夠公平競(jìng)爭(zhēng)。
個(gè)人為了取得好成績(jī)與他人展開(kāi)較量,對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率,使其在競(jìng)爭(zhēng)中客觀地評(píng)價(jià)自己;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。通過(guò)座談和調(diào)查,了解到,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的畢業(yè)生在工作中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,他們能夠有良好的競(jìng)爭(zhēng)精神,在競(jìng)爭(zhēng)中顯示他們的卓越才能,在社會(huì)工作中獲得成功。
2、具有自信心,不畏首畏尾
自信心是人們完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的一種積極的心理狀態(tài),它是對(duì)自我能力、自我價(jià)值的積極肯定,是自己相信自己的情緒體驗(yàn),是對(duì)自我力量的充分估計(jì)。通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練后,在處理工作事情時(shí)當(dāng)機(jī)立斷,勇于承擔(dān)責(zé)任,保持果斷的工作作風(fēng),能夠通過(guò)正確的方式表達(dá)自己,堅(jiān)持自己的主見(jiàn),不易被其他人態(tài)度左右,能夠與他人合作,富于領(lǐng)導(dǎo)才能,在遇到困難和挫折時(shí),能夠很快重整旗鼓,面對(duì)挑戰(zhàn)。
3、工作中善于體現(xiàn)自己的價(jià)值
經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作中善于發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,并在將來(lái)的社會(huì)工作中能夠具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),在困難面前能夠挺身而出,能夠充分展示自己的才能,高效率地完成工作,業(yè)績(jī)更突出,在工作生活中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠承擔(dān)艱巨的工作任務(wù)。體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
二、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定執(zhí)著的信念,在工作中從不言棄
信念是指一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可,并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念,才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性。大學(xué)生作為未來(lái)的棟梁,培養(yǎng)堅(jiān)定的信念是時(shí)代的要求。樹(shù)立正確的人生觀,對(duì)社會(huì)主義事業(yè)具有堅(jiān)定的信念,在社會(huì)工作中能夠堅(jiān)持原則、堅(jiān)定信念,這是大學(xué)生的基本素質(zhì),通過(guò)調(diào)查我們了解到,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的大學(xué)生的信念更加堅(jiān)定,他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中能夠克服困難、堅(jiān)持不懈的努力,達(dá)到要求的目標(biāo)。在比賽中能夠克服壓力、沖破逆境取得成功,這是對(duì)他們的信念、毅力的鍛煉,是他們成長(zhǎng),在今后的社會(huì)工作中能夠以堅(jiān)定的信念獲得巨大成功。
三、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠融入到工作團(tuán)隊(duì)中去
無(wú)論是一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)民族、一個(gè)集體,甚至于一個(gè)人,沒(méi)有精神力量是不行的。一個(gè)前進(jìn)的國(guó)家,總有一種奮發(fā)向上的精神;一個(gè)發(fā)展的民族,總有一種積極進(jìn)取的意志;一個(gè)強(qiáng)大的集體,總有一種根深蒂固的集體榮譽(yù)感,它是團(tuán)隊(duì)持續(xù)健康發(fā)展的有力保證。工作中彼此互相信任,發(fā)揮彼此專長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,高效能的完成工作任務(wù)。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練過(guò)程中,各種團(tuán)體項(xiàng)目訓(xùn)練、比賽,增進(jìn)了彼此間的信任,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。在將來(lái)的社會(huì)工作中,更容易融入到工作團(tuán)隊(duì)中去,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,更具凝聚力。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德,能夠展示人格魅力獲得巨大成功
以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。加強(qiáng)民主法制教育,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念;加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,加強(qiáng)集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中始終貫徹國(guó)務(wù)院《意見(jiàn)》,在思想道德上塑造大學(xué)生,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),提高他們的思想道德素質(zhì)。
1、愛(ài)國(guó)主義、集體主義凸顯體育道德教育
把培養(yǎng)廣大青少年的愛(ài)國(guó)主義感情,提高他們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀作為思想政治教育的重要內(nèi)容。大學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中,我們始終貫徹愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,讓他們具有國(guó)家榮譽(yù)感。
2、尊重對(duì)手,尊重他人,從行動(dòng)上影響他人
大學(xué)生經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練后,在比賽中更能體現(xiàn)自身素質(zhì),能夠尊重對(duì)手,在將來(lái)社會(huì)工作中能夠公平競(jìng)爭(zhēng),尊重他人,并能在集體合作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,以身作則,從行動(dòng)上影響他人,凝聚力量,團(tuán)結(jié)他人,完成艱難工作任務(wù)。
綜上所述,高等院校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)工作具有不可忽視的促進(jìn)作用,是對(duì)大學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,使他們?cè)谏鐣?huì)工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力,更能勝任高強(qiáng)度的工作和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
欄目分類
- 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的疲勞與恢復(fù)研究
- 學(xué)校體育對(duì)民辦高校大學(xué)生心理健康的積極影響
- 中職體育課堂引入行動(dòng)導(dǎo)向法的具體途徑
- 高中體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 體驗(yàn)式教學(xué)方式如何在高職體育教育中實(shí)踐
- 高職院校提高大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)的對(duì)策
- 提升教師的體育教學(xué)技能
- 大思政視域下中學(xué)體育課程育人的作用
- 體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化傳播方法
- 常用的籃球訓(xùn)練輔助器材及其作用
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國(guó)內(nèi)核心期刊分級(jí)情況概覽及說(shuō)明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問(wèn)題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評(píng)職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級(jí)黨報(bào)?是否有什么說(shuō)據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!