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教學中運用游戲的注意事項

作者：朱玉榮來源：原創(chuàng)日期：2013-12-14人氣：2317
1.注重學生參與,公平對待每個學生
小學英語課堂中加入游戲要注意學生的參與情況,在進行游戲的過程中要保證每個學生都能參與進來,每個學生都能自愿、積極地參加到游戲中,不是只有個別人參加,而大多數人當觀眾。每個參加的同學都要公平對待,每個人在游戲中的地位都不同,可以讓學生輪流嘗試不同的角色,而不是老讓那些表現(xiàn)積極的學生演出。
2.游戲內容緊扣課堂主題
游戲就是要為課堂教學服務的,因此,教師要在課前根據教學的內容和目標精心選擇游戲。游戲可以有多種形式,如語音游戲、字母游戲、詞匯游戲等。我們做游戲的目的就是要加深小學生對英語知識的理解,而多種多樣的游戲的加入可以吸引學生的注意力,帶動課堂氣氛。
總之,小學生因為其自身發(fā)展的原因,他們比較喜歡具有趣味性的課程和游戲活動。因此,教師在進行教學的過程中,合理地加入游戲會使教學過程更輕松,教學內容更容易讓學生接受,從而達到寓教于樂,寓學于思的教學效果。

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