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鄉(xiāng)風文明視域下鄉(xiāng)村文化建設(shè)路徑研究——以黑龍江省為例

作者:于麗萍來源:《村委主任》日期:2024-03-20人氣:359

引言:鄉(xiāng)風文明在鄉(xiāng)村社會中扮演著重要的角色,不僅是一種道德和行為規(guī)范,更是鄉(xiāng)村社會發(fā)展不可或缺的組成部分。習近平總書記特別強調(diào),鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施必須注重物質(zhì)文明和精神文明的同步發(fā)展,尤其要加強鄉(xiāng)村文化建設(shè),提升農(nóng)民的精神風貌。然而,在黑龍江省這個位于中國東北部的地區(qū),雖然擁有豐富的自然資源和獨特的文化底蘊,但其鄉(xiāng)村地區(qū)正面臨著文化傳承方面的困境。因此,以黑龍江省為例,從鄉(xiāng)風文明的視角審視鄉(xiāng)村文化建設(shè)將有助于探索出鄉(xiāng)村文化建設(shè)的新途徑,推動黑龍江省鄉(xiāng)村文化的繁榮和發(fā)展。

一、鄉(xiāng)風文明與鄉(xiāng)村文化建設(shè)的理論基礎(chǔ)

鄉(xiāng)村文化建設(shè)與鄉(xiāng)風文明密不可分,鄉(xiāng)風文明作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)和核心內(nèi)容,發(fā)揮著不可或缺的作用。鄉(xiāng)風文明作為一種社會意識形態(tài),具有很強的政治性、社會性和群眾性。在推進鄉(xiāng)風文明建設(shè)的過程中,強調(diào)以科學發(fā)展觀為指導,明確工作方向和思路,緊密貼合實際、貼近生活、貼近群眾,積極踐行主旋律。同時,鄉(xiāng)風文明與鄉(xiāng)村文化建設(shè)有著緊密地聯(lián)系,二者相輔相成、相互推動、相得益彰。[1]

在社會學理論框架下,鄉(xiāng)風文明是一個由物質(zhì)層面、精神層面和制度層面組成的有機整體,對于鄉(xiāng)村社區(qū)建設(shè)、社會活動和社會秩序具有重要意義。在文化學視角下,可以更深入地探究鄉(xiāng)村文化傳承與鄉(xiāng)風文明之間的內(nèi)在聯(lián)系,揭示鄉(xiāng)風文明對鄉(xiāng)村文化傳承和發(fā)展的至關(guān)重要的影響。因此,深入挖掘鄉(xiāng)村文化和鄉(xiāng)風文明建設(shè)的潛能和價值,探討二者之間的關(guān)系,以推動鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新,這也是研究鄉(xiāng)風文明與鄉(xiāng)村文化建設(shè)的現(xiàn)實意義。

二、鄉(xiāng)風文明視域下黑龍江鄉(xiāng)村文化建設(shè)的實踐

1、鄉(xiāng)村文化設(shè)施的建設(shè)

在過去的十年中,黑龍江省在鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得了卓越的成就。省級政府傾力支持,共新建、改建和擴建了119個文化設(shè)施,為鄉(xiāng)村注入了文化的活力。與此同時,黑龍江省還建成了1752個數(shù)字文化服務點和數(shù)字文化驛站,以及8233個地方綜合文化服務中心,讓鄉(xiāng)村的公共文化服務水平得到了極大地提升。2022年,黑龍江省文化和旅游局聯(lián)合省財政局在58個革命古區(qū)和縣城村[3],配備了先進的電腦、音響等文化設(shè)備,為開展集體文化活動提供了優(yōu)越的條件。

2、鄉(xiāng)村歷史文化遺產(chǎn)的保護

黑龍江省以其優(yōu)秀的考古歷史研究聯(lián)盟為基礎(chǔ),開展了大規(guī)模的文物保護和考古項目。這些項目的成功實施不僅極大地豐富了中國的歷史文化底蘊,也讓全國范圍內(nèi)的重要文物保護單位數(shù)量從2012年的僅有29個增加到了激增的57個[4]。同時,在省級層面上,文物保護單位的數(shù)量也得到了顯著提升,充分彰顯了黑龍江省作為文化遺產(chǎn)保護者的卓越成就。渤海州上京龍泉府國家考古遺址公園已經(jīng)竣工并開始正式運營,為該地區(qū)的考古和文化遺產(chǎn)保護提供了重要的支持;橫島河子鎮(zhèn)榮膺2018年聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的亞太文化遺產(chǎn)保護榮譽獎,以表彰其對該地區(qū)文化遺產(chǎn)的卓越保護和傳承;尚慶城和金尚慶遺址榮膺“首屆百佳考古發(fā)現(xiàn)”世紀殊榮,彰顯了其在考古領(lǐng)域的卓越地位。全省已有218家博物館完成了登記注冊,其中有46家博物館獲得了國家三級以上的認證。同時,為加強對地方特色文物的保護和傳承,黑龍江省發(fā)布《黑龍江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》,并實施省級代表性傳承人記錄工程,有效提升了文化遺產(chǎn)的保護水平。此外,黑龍江省還在全國率先建成了國家級非遺示范基地,為其他地區(qū)提供了優(yōu)秀的經(jīng)驗和示范,為鄉(xiāng)村文化建設(shè)和文化遺產(chǎn)保護事業(yè)帶來發(fā)展機遇(2)。

3、地方特色文化的打造

目前,黑龍江鄉(xiāng)村文化旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了多個具有廣泛影響力的文化品牌,如“雪鄉(xiāng)”“北極村”等,這些品牌的規(guī)模和影響力已經(jīng)相當可觀。在經(jīng)過長達10年的不懈努力之后,哈爾濱木蘭縣吉星鄉(xiāng)綜合文化站成功打造了12個文化品牌,其中包括農(nóng)民歌曲比賽、農(nóng)民舞蹈比賽等,這些品牌的建設(shè)使得吉星鄉(xiāng)成了一個重要的文化站。黑龍江省文化和旅游局推出了一系列省級團體燈光文化品牌,其中包括黑龍江農(nóng)民文化節(jié)、黑龍江社區(qū)文化節(jié)以及“冰雪大地,美好生活”系列集體寫作活動,在促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的推動作用。同時,通過利用抖音、微信和微博等多種渠道,推廣黑龍江地區(qū)獨特的鄉(xiāng)村文化和地域特色,為鄉(xiāng)村文化建設(shè)提供有力的支持。

4、鄉(xiāng)村文化建設(shè)人才的培養(yǎng)

近年來,黑龍江省致力于培養(yǎng)具備文學才華的人才,以滿足日益增長的文化需求。在黑龍江省文化和旅游局的組織下,成功舉辦鄉(xiāng)村文學人才培訓班、全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站長培訓班以及全省集體文學人才聲樂培訓班,培訓群文骨干上萬名。在甘南縣,成功開發(fā)了一款名為“甘南縣文明實踐云平臺”的綜合文明實踐服務管理系統(tǒng),并同時推出了“文明實踐小程序”,從而形成了一個以“甘南縣文明實踐”為核心的高效云平臺?!爸驹阜展芾砼c發(fā)布系統(tǒng)”是“文明實踐云平臺+志愿服務”體系建設(shè)中的一個重要部分。在志愿服務機制的文明實踐中,通過調(diào)度令、志愿者接令和公眾評令等手段,實現(xiàn)了高效的志愿服務,讓更多群眾感受到志愿精神的溫暖與力量,并積極參與鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中。自2021年啟用以來,該平臺已派遣5000余名志愿者,參與了9000余項志愿服務活動,包括理論宣講、文化文藝、科普傳播和法律服務等,為廣大民眾建立了緊密的聯(lián)系橋梁,推動當?shù)剜l(xiāng)風文明的形成與發(fā)展。

三、鄉(xiāng)風文明視域下黑龍江鄉(xiāng)村文化建設(shè)存在的問題

1、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后

相比于城市地區(qū),部分農(nóng)村地區(qū)的文化設(shè)施建設(shè)相對滯后,例如鄉(xiāng)村圖書館、文化活動中心、博物館、美術(shù)館等文化設(shè)施相對匱乏。由于資金的不足,農(nóng)村地區(qū)往往無法配備先進的設(shè)備和技術(shù),無法滿足農(nóng)民對文化活動的需求。同時,部分地區(qū)的資金利用率較低,限制了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的規(guī)模和質(zhì)量。另外,部分農(nóng)村地區(qū)在文化設(shè)施建設(shè)的過程中,存在資金管理不規(guī)范、使用浪費等問題,導致一些資金往往無法得到合理利用,或者被挪用和浪費,使得鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)效果不佳。

2、文化遺產(chǎn)資源開發(fā)與保護不足

黑龍江農(nóng)村地區(qū)的文化遺產(chǎn)資源豐富,具有獨特的歷史、文化和藝術(shù)價值。然而,由于長期以來農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,對文化遺產(chǎn)的保護與開發(fā)投入不足,導致許多具有悠久歷史和文化內(nèi)涵的古村落、傳統(tǒng)建筑和民俗文化等面臨著被遺忘和破壞的風險。部分農(nóng)村地區(qū)對于文化遺產(chǎn)保護的認識和意識相對薄弱,許多農(nóng)村地區(qū)的居民對于本地的文化遺產(chǎn)缺乏足夠的了解和認同,對其保護的重要性和價值意義認識不足,導致了農(nóng)村地區(qū)對于文化遺產(chǎn)保護的關(guān)注度不高,缺乏有效的保護措施和機制。

3、地方文化特色發(fā)掘不充分

黑龍江地方文化資源較為豐富,但由于缺乏專業(yè)人才和機構(gòu),對地方文化的研究和挖掘工作相對薄弱。許多鄉(xiāng)村地區(qū)都有獨特的傳統(tǒng)節(jié)日、習俗、民間藝術(shù)和口頭文學等,這些都是寶貴的地方文化特色,但卻沒有得到充分的發(fā)展。在現(xiàn)代社會的沖擊下,許多鄉(xiāng)村居民更加追求城市化的生活方式和價值觀,對傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化缺乏興趣和認同,也限制了鄉(xiāng)村特色文化的進一步發(fā)展。

4、基礎(chǔ)教育投入不足

黑龍江部分鄉(xiāng)村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低,資金投入有限,導致學校的教育設(shè)施條件不良。許多鄉(xiāng)村學校缺乏現(xiàn)代化的教學設(shè)備和場所,教室狹小、設(shè)施陳舊,給學生的學習環(huán)境帶來了很大的影響。同時,鄉(xiāng)村地區(qū)的師資力量相對不足,許多學校面臨著教師隊伍極度緊缺的問題。很多優(yōu)秀的教師都傾向于在城市地區(qū)工作,而鄉(xiāng)村地區(qū)的教師待遇相對較低,導致鄉(xiāng)村學校難以留住優(yōu)秀的教師資源。此外,鄉(xiāng)村地區(qū)的教育資源也相對不足,包括教材、教學方法和教育科研等方面的支持。

四、鄉(xiāng)風文明視域下鄉(xiāng)村文化建設(shè)路徑探索

1、提升資金投入,促進鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)

隨著鄉(xiāng)村振興的推進,人民的生活水平穩(wěn)步提升,對文化的需求也日益增長,文化消費在總消費中所占比重也不斷攀升。因此,必須加強鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),以滿足不斷增長的人民群眾對于精神文化的需求。黑龍江省基層政府應加大對鄉(xiāng)村文化建設(shè)的資金投入,拓展文化建設(shè)的領(lǐng)域,提升農(nóng)民的文化素養(yǎng),推動鄉(xiāng)村文化建設(shè)更加繁榮。在鄉(xiāng)村地區(qū),可以興建更多的文化廣場、鄉(xiāng)村圖書館和文化藝術(shù)活動場所,并重視鄉(xiāng)村公共文化設(shè)施的管理與服務,保障廣大農(nóng)民基本文化權(quán)利,實現(xiàn)鄉(xiāng)村地區(qū)文化事業(yè)全面發(fā)展。在致力于維護農(nóng)民文化權(quán)益的同時,不斷創(chuàng)新和提升相關(guān)形式,注重方法和技巧的靈活運用,探索真正能夠滿足農(nóng)民文化需求的活動,促進我國廣大鄉(xiāng)村地區(qū)的和諧發(fā)展。另外,在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中,需要堅持以人民為中心的理念,積極推動文化惠民計劃,并持續(xù)推進全省范圍內(nèi)的公共文化服務標準化和均等化建設(shè)。同時,需要構(gòu)建一個現(xiàn)代化的公共文化服務體系,其中政府要起到主導作用,社會各方面要積極參與,確保全域覆蓋,實現(xiàn)共建共享的目標,為鄉(xiāng)村文化建設(shè)提供強大的支持和推動力,為鄉(xiāng)村振興注入活力[2]。

2、傳承鄉(xiāng)土文化,保護鄉(xiāng)村歷史文化遺產(chǎn)

在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中,應該秉持保護、傳承和利用三位一體的理念,繼而采取卓越的傳統(tǒng)文化傳承計劃,全面加強對文物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和研究,并通過富有創(chuàng)新思維的轉(zhuǎn)換方式來提升文化的價值。為了確保鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)得到更好的保護和傳承,必須深入研究并登記文化遺產(chǎn),而建立專門的鄉(xiāng)村歷史文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫是實現(xiàn)這一目標的重要途徑之一。通過對鄉(xiāng)村歷史建筑、傳統(tǒng)手工藝、民俗風情等進行系統(tǒng)化的整理登記,可以全面了解村莊所擁有的文化資源,從而為其保護和傳承提供堅實的基礎(chǔ)。同時,推進鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)工作需政府主導、部門協(xié)作、社會參與、公眾支持,提升鄉(xiāng)村居民保護意識,完善管理制度,科學分類歷史遺跡、文物古跡、非物質(zhì)文化遺產(chǎn),建立合理有序的管理體系,從而提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟效益和可持續(xù)發(fā)展能力。

3、塑造鄉(xiāng)村文化品牌形象,提升地方文化特色

從鄉(xiāng)風文明的視角來看,鄉(xiāng)村文化建設(shè)之路應當聚焦于挖掘鄉(xiāng)村獨特的文化特征,充實文化內(nèi)涵,推動傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合。在倡導文明鄉(xiāng)風的同時,應該樹立起一種良好的鄉(xiāng)村形象,以此來展現(xiàn)鄉(xiāng)村風貌。因此,鄉(xiāng)村文化的核心在于運用當?shù)氐莫毺靥厣臀幕Y源,塑造出獨具特色的鄉(xiāng)村文化品牌形象。首先,可以組建一支文化研究團隊,對鄉(xiāng)村的自然人文景觀、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、手工藝、美食等方面進行全面深入的研究,在參與中感受傳統(tǒng)文化,在交流互動中增進對文化的理解。通過對鄉(xiāng)村特色進行深入挖掘,探尋其獨特的魅力和文化瑰寶,從而創(chuàng)造出一系列獨具特色的鄉(xiāng)村文化符號和形象。其次,可以開展形式多樣的主題文化活動,傳播鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸引更多的游客和文化愛好者前來體驗、學習、欣賞村莊。與此同時,通過舉辦富有鄉(xiāng)村特色的藝術(shù)節(jié)、文化展覽、傳統(tǒng)民間演藝、手工藝品博覽會等,將鄉(xiāng)村文化的魅力傳遞給更廣泛的受眾。

4、加強鄉(xiāng)村教育培訓,培養(yǎng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)人才

首先,在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中,應當充分利用多元化的人力資源,以發(fā)揮其積極的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、干部和鄉(xiāng)委定期接受省、市、縣政府的培訓,以提升基層政府鄉(xiāng)村文化建設(shè)的能力和水平。同時,把鄉(xiāng)土人才作為鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生力軍,不斷選拔和培養(yǎng)那些對當?shù)匚幕攸c和規(guī)律了如指掌的專業(yè)人才。其次,為鄉(xiāng)村居民提供全面的文化教育機會,促進基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和終身教育的發(fā)展?;A(chǔ)教育可以涵蓋鄉(xiāng)村特色課程,其中包括鄉(xiāng)土文化、傳統(tǒng)工藝和鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)等,旨在激發(fā)人們對鄉(xiāng)村文化的認知和興趣。職業(yè)教育可以策劃并實施針對鄉(xiāng)村文化職業(yè)的培訓計劃,為農(nóng)民提供相關(guān)技能和知識。同時,為鄉(xiāng)村居民提供終身教育機會,舉辦文化講座、體驗交流會等活動,以提升他們對鄉(xiāng)村文化的認知和鑒賞能力。

結(jié)束語

在推進鄉(xiāng)村文化建設(shè)、全面實施鄉(xiāng)村振興的過程中,必須以中國特色社會主義鄉(xiāng)村建設(shè)為指導,嚴格遵循鄉(xiāng)村振興的總體規(guī)劃。鄉(xiāng)村振興需要有先進文化作為支撐,先進文化是推動社會發(fā)展進步和實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的精神動力。在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中,不僅需要全面加強黨的領(lǐng)導,改變傳統(tǒng)風俗習慣,培養(yǎng)良好的民風,同時也需要充分激發(fā)農(nóng)民的積極性,并在此基礎(chǔ)上不斷進行創(chuàng)新,致力于將其打造成為鄉(xiāng)村振興的中樞。


本文來源:《村委主任》http://www.12-baidu.cn/w/xf/32171.html

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