在黑白鍵上“舞蹈”
1導言
鋼琴被稱為樂器之王,由于鋼琴旋律婉轉(zhuǎn)悠長,不僅有較多的演湊技巧,同時也存在多種演奏方式,讓人們能夠陶醉在其中。一個比較優(yōu)美的音樂,能給人們心靈帶來更多美感,不斷激發(fā)內(nèi)心情感,因此在創(chuàng)作鋼琴作品中,沒有情感因素的融入,會導致鋼琴作品失去原有意義。話句話說,就算該作品舉世名作,而在演奏過程中,如果沒有對情感詳細體會,導致在演奏停留表面。一個富有生命力的樂曲,要采用豐富的技巧詮釋,表演者能對曲目具有深厚情感。因此鋼琴演奏時合理應用情感因素技巧化,對演奏中的問題優(yōu)化處理,完美詮釋鋼琴作品的內(nèi)涵情感,保證演奏出完美的藝術作品。
2情感因素技巧化的重要性
2.1對演奏者藝術技巧進行培養(yǎng)
鋼琴演奏存在深厚的文化底蘊,所以鋼琴演奏方式已經(jīng)具備較大的藝術追求,將演奏者情感因素作為藝術表達的一種方式,保證鋼琴演奏中將作品表達的思維特征和藝術表現(xiàn)等有效融合,同時還要在一定程度上結合演奏者對鋼琴作品的全面了解與掌握,將情感元素進行融合,促進鋼琴演奏的整體質(zhì)量與水平。在對鋼琴演奏中,加強演奏者藝術技能培養(yǎng),積極提高藝術水平,提高鋼琴演奏水平。演奏者的藝術能力十分關鍵,通過加強演奏者藝術水平培養(yǎng),能更好的掌握鋼琴演奏藝術技能,提高演奏技巧,在演奏中詳細分析作品,結合作品要表達的內(nèi)容開展演奏,加強美術作品鑒賞能力。在演奏中將演奏內(nèi)容和實際情況結合,詳細分析每個內(nèi)容,提高理解能力。此外,在人文精神方面要提高培訓,加強訓練,讓演奏者通過訓練方式,加強自身能力,提高對作品鑒賞能力,為日后鋼琴演奏奠定良好基礎。
2.2合理的引導,形成完善的人格
在演奏中,將情緒合理的融入到技巧中,對演奏者藝術進行熏陶,讓藝術逐漸融入到演奏中。并且在演奏時,將其和政治文化相互聯(lián)系。情操培養(yǎng)時,要實現(xiàn)政治文化和情操的結合,以創(chuàng)作為中心內(nèi)容,加強個性角度培養(yǎng)。一個人的人格來自于自主意識,通過不斷成熟和發(fā)展作為人文藝術中的重要集中點。所以在鋼琴演奏中,要提高人格引導,培養(yǎng)其具有良好情緒,鋼琴演奏時通過加強藝術性分析,和藝術相互結合,讓鋼琴演奏中的色彩和質(zhì)感得到不斷發(fā)展。
3對鋼琴演奏中的情感因素特點分析
3.1情感因素分析
所謂的情感因素,是人在面對客觀事物的情況下,在心中出現(xiàn)一些不同程度的體驗,例如愿望和態(tài)度等,會出現(xiàn)一些心理上的情感。由于鋼琴演奏曲目存在不同,演奏者表達的情感也不同。因此存在不同情感因素。在開展鋼琴演奏中,要對觀眾情緒進行合理帶動,融入演奏中,演奏前對曲目表達的情感進行明確,讓觀眾和演奏者之間產(chǎn)生共鳴,同時情感變化可以通過演奏方式進行表達,讓觀眾對演湊樂曲產(chǎn)生共鳴。
3.2情感因素的藝術性特點
鋼琴演奏時,情感因素需要結合技術進行表現(xiàn)。所以在演奏時通過動作和表情等,對鋼琴旋律合理控制,表現(xiàn)出強弱不同節(jié)奏,對曲目的真實情感進行表達,讓觀眾更好地感受作品,積極提高演奏中的震懾力。除此之外,演奏中的情感和情緒也存在不同特點,曲目不同,會表現(xiàn)出不同高潮,會有喜悅和悲傷,所以不同的情感因素體現(xiàn)出來的音樂風格也存在不同。由于曲目不斷變化,演奏的情緒也開始改變,此時會引導群眾情緒發(fā)生變化。所以在鋼琴演奏中,通過了解曲目內(nèi)容和情緒,對現(xiàn)場情感變化合理控制,提高演奏整體效果。
4情情感因素技巧化融入到鋼琴演奏中的方法
4.1對技巧化思想,展現(xiàn)音樂魅力
對于鋼琴作品,創(chuàng)作者的思想與作品表達的內(nèi)容存在直接聯(lián)系,在對思想進行表達的過程中,通過音樂作品內(nèi)容,不斷融入和創(chuàng)新,比如,音樂作品描述悲劇場景,創(chuàng)作作品時的思想是昏暗無光的,如果沒有合理的技巧方式,那么無法建立沉悶氛圍,無法體現(xiàn)音樂作品魅力。目前音樂作品的創(chuàng)作,要結合時代發(fā)展變化,創(chuàng)作年少時光類的作品,如果采取沉悶方式,會導致作品缺少積極性,但隨著創(chuàng)作者自身經(jīng)歷,在飽經(jīng)滄桑后,思想會出現(xiàn)很大改變,此時對作品進行創(chuàng)作也會多一些經(jīng)歷。因此創(chuàng)作人員在作品制作或者技巧化處理等方面都存在一定聯(lián)系,但不管處于什么狀況,都能以技巧化這一方式充分展現(xiàn)出音樂魅力。例如:部分作品要營造出悲憤情調(diào),因此在創(chuàng)作時,通過兩個手之間模切配合,使其具有良好效果,右手對悲傷旋律進行彈奏,左手通過配合一些震音方式。在震音選擇中,結合灰暗以及高低方式,使作品呈現(xiàn)出想要表達的效果。所有作品和創(chuàng)作者的思想有著直接聯(lián)系,通過聆聽內(nèi)心,將其進行表達,讓作品具有一定“靈魂”,對所要表達的內(nèi)容進行展現(xiàn),和觀眾產(chǎn)生共鳴。
4.2結合具體曲目,對作品的意蘊技巧化處理
鋼琴作品一般存在較為具體的意象,對其演奏的過程中,要把意象和作品主體相互結合,讓作品突出整體性特點。在演奏中由于某些意象游離在音樂主體外,會隨著曲目變化而變化,所以每個意象可以通過具體曲目進行傳達,比如:創(chuàng)作者高興時選擇使用輕松和偏高音調(diào),在失望時會緩慢降低彈速,選擇使用中音下的音調(diào),對情緒控制相對簡單,如果意象復雜,在音樂表演時會存在多種風格。
創(chuàng)作者將音樂主體設置為“愛情”,需要結合多種意象,將其融合到一起,對主體內(nèi)容凸顯出來。作品創(chuàng)作時,創(chuàng)造出凄美的愛情故事,初期階段對愛情的懵懂,這時意境為高興與期盼。而中期進入到熱戀階段,會逐漸沉浸其中,此時的意向為亢奮。后期物是人非,在痛苦中慢慢麻木,情緒比較復雜。要對情緒意象合理表達,還要對人的故事背景充分展現(xiàn)。所以在對意向創(chuàng)作中,對各種實際情況進行結合,比如高興和悲傷結合,對創(chuàng)作者要區(qū)分的主調(diào)以及副調(diào)效果展現(xiàn)出來,將高興設置為主調(diào),悲傷為副調(diào),結合實際曲譜融合,設定具體切換點進行轉(zhuǎn)調(diào)處理。
4.3結合特殊情境,感受音樂作品內(nèi)涵
結合聽眾對音樂作品的傾聽,表達的情感內(nèi)容并不能像黃河之水一樣向我們涌現(xiàn)出來,需要通過情感不斷升華。所謂的從最開始的微小振動不斷產(chǎn)生強烈的震撼,將原本分散的情緒有效的匯聚一體,形成良好共鳴。該情感的感悟是緩慢進行的,是某種外力進行相應刺激后,取得更加良好效果。
彈奏者這個過程是快速的,對作品中的情感因素進行感悟,如:演奏中要設定出較特殊情境,對作品內(nèi)涵充分感悟。進入到演奏中,對特殊情境創(chuàng)設時,要對以下內(nèi)容給與滿足:首先彈奏者要了解實際狀況,在情境中充分感受情感因素。其次在特殊情境中,演奏者的感受相對抽象,但由于多媒體技術的快速發(fā)展,這種情況已經(jīng)成為一種可能,結合音樂作品內(nèi)涵,對觀眾呈現(xiàn)出完美的彈奏模式,充分體現(xiàn)觀眾感受,和觀眾之間產(chǎn)生共鳴,獲得觀眾認可。對聽眾的傾聽欲望充分調(diào)動,如果無法對聽眾欲望進行調(diào)動,觀眾無法進入到作品中對意境進行感受,會對演奏效果帶來影響,因此要利用科學有效的方式對聽眾充分調(diào)動。
4.4結合情感源泉,熟練的應用技巧方式
音樂是一種聽覺藝術,但也存在較為強烈的不確定性,和繪畫、文學進行對比,繪畫文學是十分直觀的表現(xiàn)方式,而音樂不同,在演奏的過程中要有熟練的技巧,合理的情感表達,充分體現(xiàn)鋼琴作品。由于存在不確定性,為其增加了一種神秘的色彩,這種色彩若有若無,演奏者要具備熟練技巧,對作品進行更好的展示。同時在演奏的過程中,要將情感充分融入,塑造出更加良好的作品意境,體現(xiàn)出鋼琴作品的美。
完美的意境需要演奏者用手引導,對手速度合理控制,如果控制不合理,演奏時無法對樂曲進行完美體現(xiàn),例如:表演野蜂飛舞曲目時,無法對漫天飛雪的情境體現(xiàn)出來。因此演奏中,行為要想得到良好表達,要對藝術給予重視,對一些快慢不同曲目,要合理掌握,提高手指訓練強度,通過對不同曲目聯(lián)系,做到高抬指和低落下,一根手指在落下時,另外手指要抬起,讓每個手指都能準確的落在鍵盤上,不能出現(xiàn)虛彈情況,保證每個音符的彈奏更加生動,通過長時間訓練,詳細掌握不同類型樂曲和曲目,更好的完成演奏。
5結論
結合上述內(nèi)容分析,在對鋼琴演奏時,情感作為重要的藝術,對情感進行表達,能為觀眾呈現(xiàn)出更加完美的作品,同時也能提高鋼琴作品的整體藝術價值。因此在演奏時結合曲目的情感風格,合理的投入情感,對彈奏藝術感染力進行提高。演奏時要保證效果的完美性,演奏人員要具有良好的主觀情緒,同時將其合理表達到鋼琴演奏中,形成良好的情感表達,對演奏者感情因素進行激發(fā)。同時快速了解和掌握曲譜,使每個音符都能流暢表達,提高作品畫面感。情感表達中存在飽滿和松弛狀態(tài),要做到合理搭配,讓整個演奏樂曲更加歡快,對情感表達方式積極豐富。同時在開展演奏時,對技巧進行情感化處理和表達,形成完善的藝術表現(xiàn)方式,讓心理調(diào)控和藝術表達相互結合。
文章來源: 《文化產(chǎn)業(yè)》 http://www.12-baidu.cn/w/wy/32640.html
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