優(yōu)勝從選擇開始,我們是您最好的選擇!—— 中州期刊聯(lián)盟(新鄉(xiāng)市博翰文化傳媒有限公司)
0373-5939925
2851259250@qq.com
我要檢測(cè) 我要投稿 合法期刊查詢

高校離退休人員黨建工作與社區(qū)服務(wù)的結(jié)合研究

作者:崔瑩瑩來源:《河南經(jīng)濟(jì)報(bào)》日期:2024-10-15人氣:342

我國高校離退休人員的數(shù)量在持續(xù)增加,這一群體積累了寶貴的知識(shí)和能力,成為了社會(huì)資源的重要組成部分。合理利用這一人力資源不僅關(guān)系到離退休人員的生活質(zhì)量,更影響到社會(huì)的和諧與進(jìn)步。黨建工作作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、確保黨的路線政策得到貫徹執(zhí)行的基本活動(dòng),通過黨建工作,不僅可以保持離退休人員與黨組織的聯(lián)系,還能有效傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感與使命感;而社區(qū)服務(wù)作為連接社會(huì)和居民的橋梁,需要大量的人力和智力支持。高校離退休人員憑借其專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诮逃⒎伞⑨t(yī)療、文化等多個(gè)領(lǐng)域?yàn)樯鐓^(qū)服務(wù)提供專業(yè)化、個(gè)性化的幫助。在此背景下,深入分析高校離退休人員的黨建工作與社區(qū)服務(wù)的結(jié)合方式具有重要意義。本文將探討高校離退休人員在黨建與社區(qū)服務(wù)融合策略,期望能夠?yàn)槲覈咝kx退休人員的黨建工作和社區(qū)服務(wù)提供新的思路。

一、高校離退休人員參與黨建工作與社區(qū)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)分析

(一)經(jīng)驗(yàn)豐富的人才資源優(yōu)勢(shì)

高校離退休人員中不乏學(xué)科領(lǐng)域的專家和技術(shù)骨干,積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社區(qū)服務(wù)需要這種跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)來解決多樣化的問題。具體而言,在社區(qū)健康咨詢服務(wù)中,醫(yī)學(xué)專家能為居民提供科學(xué)的健康管理方案;在社區(qū)法律服務(wù)中,法學(xué)專家能為居民解答法律疑惑,提供法律援助,維護(hù)居民合法權(quán)益。同時(shí),高校離退休人員在教育和科研領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也為黨建工作帶來了寶貴的教育資源。長期的教學(xué)和科研活動(dòng)使得這一群體在知識(shí)傳授和思想引導(dǎo)方面具有高度的專業(yè)能力和豐富的實(shí)踐技巧,在黨建教育活動(dòng)中能夠利用自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì),將黨的理論與實(shí)際結(jié)合,用科學(xué)的方法論和案例分析使黨的政策理論教育更加深入人心。

(二)社會(huì)責(zé)任感與使命感強(qiáng)

高校離退休人員從事教育工作多年,培養(yǎng)了無數(shù)學(xué)子,對(duì)教育的熱情和責(zé)任感使他們?cè)敢庠谕诵莺笸渡碛谏鐓^(qū)教育與發(fā)展項(xiàng)目。在社區(qū)內(nèi),他們能夠利用自身的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)組織文化講座、技能培訓(xùn)班和青少年輔導(dǎo)活動(dòng),幫助提高居民的文化素養(yǎng)和職業(yè)技能。這種行為不僅僅是單純的知識(shí)傳授,更是一種文化與價(jià)值觀的種植,有效地促進(jìn)了社區(qū)成員的整體素質(zhì)提升和個(gè)人潛力的開發(fā)。與此同時(shí),退休教師和職工在社區(qū)黨建活動(dòng)中也經(jīng)常是倡議和組織文化活動(dòng)、志愿服務(wù)和技能分享會(huì)的主要力量,不僅能夠傳授黨的理論知識(shí),更能將黨的政策與居民的實(shí)際需求結(jié)合起來解讀政策背后的深層意義,增強(qiáng)居民對(duì)黨政策的理解和支持。

二、高校離退休人員黨建工作與社區(qū)服務(wù)的結(jié)合策略

(一)強(qiáng)化政策支持和激勵(lì)機(jī)制

從政策支持的角度,制定專門針對(duì)離退休人員的政策措施,確保他們?cè)趨⑴c社區(qū)服務(wù)與黨建工作時(shí)的權(quán)益得到充分保障是基礎(chǔ)。這包括制定明確的政策,規(guī)定離退休人員在參與社區(qū)服務(wù)時(shí)的工作時(shí)間、環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)以及適宜的健康保障措施,為離退休人員提供穩(wěn)定的參與環(huán)境,同時(shí)體現(xiàn)對(duì)他們貢獻(xiàn)的尊重和認(rèn)可。激勵(lì)機(jī)制的建立則需要綜合物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神激勵(lì),其中,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可以是提供一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、交通補(bǔ)貼或其他形式的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)以減輕他們?cè)趨⑴c社區(qū)服務(wù)過程中的花銷;精神激勵(lì)則可以采用公開表彰、頒發(fā)榮譽(yù)證書、舉辦感謝活動(dòng)等方式來認(rèn)可他們的工作成果和社會(huì)貢獻(xiàn),增強(qiáng)他們的成就感和歸屬感。此外,還應(yīng)定期組織反饋會(huì)議,讓離退休人員就黨建工作和社區(qū)服務(wù)的進(jìn)程提供意見和建議,從而根據(jù)他們的反饋調(diào)整和優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容,使激勵(lì)機(jī)制更具針對(duì)性和有效性,進(jìn)而提升黨建活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。

(二)優(yōu)化資源配置和信息共享 

在資源優(yōu)化配置方面,為了更好地利用高校離退休人員的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),需要建立一個(gè)資源數(shù)據(jù)庫詳細(xì)記錄每位離退休人員的專業(yè)背景、興趣愛好及其愿意參與的服務(wù)類型,這不僅能夠?yàn)樯鐓^(qū)服務(wù)提供人才支持,還可以根據(jù)社區(qū)需求快速匹配合適的人選,比如在社區(qū)健康咨詢站點(diǎn)配置醫(yī)學(xué)退休教授或在社區(qū)學(xué)習(xí)中心安排前教育專家提供課程輔導(dǎo);同時(shí),高校應(yīng)定期組織離退休人員參與的研討會(huì)進(jìn)行知識(shí)資源的共享和更新,激發(fā)離退休人員持續(xù)貢獻(xiàn)自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)他們的參與感和成就感。在信息共享方面,應(yīng)建立一個(gè)高效的信息通信平臺(tái)作為高校離退休人員和社區(qū)成員互動(dòng)的窗口,使得黨建活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目的信息能夠快速、準(zhǔn)確地傳遞;并且平臺(tái)的設(shè)計(jì)要確保高校離退休人員能輕松操作。此外,還應(yīng)通過定期發(fā)布活動(dòng)反饋和成功案例提升社區(qū)成員對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和參與度,這也是對(duì)離退休人員工作的肯定,能夠促使他們更加積極地投入到未來的項(xiàng)目中去,以進(jìn)一步提升社區(qū)服務(wù)的整體質(zhì)量和效果。

三、結(jié)語

綜上,高校離退休人員的黨建工作與社區(qū)服務(wù)的有效結(jié)合對(duì)于提升黨的基層組織力和社區(qū)服務(wù)功能具有重要意義。強(qiáng)化政策支持和激勵(lì)機(jī)制、優(yōu)化資源配置和信息共享策略的實(shí)施不僅有助提升社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量,還能夠促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播和實(shí)踐。未來的工作中,應(yīng)繼續(xù)深化研究,完善相關(guān)政策,優(yōu)化參與機(jī)制,以確保這一群體能夠持續(xù)為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。


文章來源:  《河南經(jīng)濟(jì)報(bào)》   http://www.12-baidu.cn/w/qt/34236.html

網(wǎng)絡(luò)客服QQ: 沈編輯

投訴建議:0373-5939925????投訴建議QQ:

招聘合作:2851259250@qq.com (如您是期刊主編、文章高手,可通過郵件合作)

地址:河南省新鄉(xiāng)市金穗大道東段266號(hào)中州期刊聯(lián)盟 ICP備案號(hào):豫ICP備2020036848

【免責(zé)聲明】:中州期刊聯(lián)盟所提供的信息資源如有侵權(quán)、違規(guī),請(qǐng)及時(shí)告知。

版權(quán)所有:中州期刊聯(lián)盟(新鄉(xiāng)市博翰文化傳媒有限公司)

關(guān)注”中州期刊聯(lián)盟”公眾號(hào)
了解論文寫作全系列課程

核心期刊為何難發(fā)?

論文發(fā)表總嫌貴?

職院單位發(fā)核心?

掃描關(guān)注公眾號(hào)

論文發(fā)表不再有疑惑

論文寫作全系列課程

掃碼了解更多

輕松寫核心期刊論文

在線留言