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        《藝術(shù)大觀(guān)》雜志 旬刊 藝術(shù)類(lèi)省級優(yōu)秀期刊

        作者:中州期刊www.12-baidu.cn來(lái)源:www.12-baidu.cn日期:2020-11-10人氣:8167

        《藝術(shù)大觀(guān)》(旬刊)雜志是經(jīng)國家廣播電視總局批準,由天津出版傳媒集團有限公司主管、天津人民出版社有限公司主辦,面向社會(huì )精英階層的藝術(shù)類(lèi)、文藝人文類(lèi)、藝術(shù)品類(lèi)大型文化專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。

        《藝術(shù)大觀(guān)》

        基本信息:

        刊名:藝術(shù)大觀(guān)

        主辦單位:天津人民出版社有限公司

        出版周期:旬刊

        ISSN:2096-0905

        CN:12-1462/J1

        出版地:天津市

        語(yǔ)種:中文

        開(kāi)本:大16開(kāi)

        郵發(fā)代號:6-14

        創(chuàng )刊時(shí)間:2019


        《藝術(shù)大觀(guān)》欄目設置:

        佳作賞析、音樂(lè )藝術(shù)研究、美術(shù)藝術(shù)研究、設計藝術(shù)研究、影視藝術(shù)研究、舞臺藝術(shù)研究、藝術(shù)教育研究等


        《藝術(shù)大觀(guān)》投稿須知:

        一、《藝術(shù)大觀(guān)》來(lái)稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

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        《藝術(shù)大觀(guān)》來(lái)搞須知:

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        2、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線(xiàn)表;圖要使用黑線(xiàn)圖,繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

        3、為縮短刊出周期和減少錯誤,來(lái)稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。審稿周期一般為5個(gè)工作日,作者也可來(lái)電查詢(xún),以免影響正常發(fā)表。

        4、編輯部對來(lái)稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來(lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國內多家學(xué)術(shù)期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來(lái)稿中聲明。


        《藝術(shù)大觀(guān)》往期錄用文章題目:

        音樂(lè )藝術(shù)研究  越南體鳴樂(lè )器基礎數據分析   高嬿; 4-8

        李斯特與德奧音樂(lè )   鄭江河; 9-10

        鋼琴演奏技巧的訓練和音樂(lè )表現力的培養策略分析   胡若曦; 11-12

        《東皋琴譜》琴歌《子夜吳歌》考略   易先玲;章岑; 13-14

        民族樂(lè )器與現代音樂(lè )的有效融合   姜弦律; 15-16

        從《狄多與埃涅阿斯》看巴洛克時(shí)期的英國歌劇   寇露洋; 17-18

        和聲在鋼琴即興伴奏中的有效應用分析   李玉濤; 19-20

        非遺視野下民間說(shuō)唱音樂(lè )的藝術(shù)魅力   王茜; 21-22

        淺談歌劇《費加羅的婚禮》中伯爵夫人的詠嘆調和人物形象分析   李銘; 23-24

        淺談鋼琴音樂(lè )創(chuàng )作中的美學(xué)問(wèn)題   姜可; 25-26

        論《中國戲曲音樂(lè )集成》之聲腔劃分   張曉霖; 27-28

        鋼琴曲《平湖秋月》的藝術(shù)特征及演奏分析   袁亞; 29-30

        關(guān)于群眾音樂(lè )創(chuàng )作創(chuàng )新的研究   劉石中; 31-32

        古詩(shī)詞歌曲《水調歌頭·明月幾時(shí)有》的演唱研究——以三個(gè)版本為例   陳曼;劉海燕; 33-34+99

        美術(shù)藝術(shù)研究 “謝赫六法”在中國水墨人物畫(huà)中的運用分析   徐書(shū)凝; 35-36

        西方風(fēng)景油畫(huà)的風(fēng)格演變概述   季曉林; 37-38

        對繪畫(huà)色彩語(yǔ)言的探索   陸明; 39-40

        淺談中國古代山水畫(huà)藝術(shù)的語(yǔ)言形式與藝術(shù)結構   高守寧;孫海濤; 41-42

        傷痕美術(shù)中的思想態(tài)度對當代藝術(shù)的借鑒作用——以《春風(fēng)已經(jīng)蘇醒》為例   周夢(mèng)可; 43-44

        人物畫(huà)創(chuàng )作中六法論隨類(lèi)賦彩之新解   胡眏月; 45-46

        初探繪畫(huà)作品中點(diǎn)、線(xiàn)、面的運用   高廣毅; 47-48

        設計藝術(shù)研究  當代博物館建筑的地域性表達研究與分析   沈羅蘭; 49-50

        明式女性形象的創(chuàng )新設計研究   王娜;鐘齊飛;齊文東; 51-52

        淺談梅山剪紙藝術(shù)在陶瓷產(chǎn)品設計中的應用   陳凌; 53-54

        淺談商品廣告設計中的色彩視覺(jué)問(wèn)題分析   康鵬; 55-56

        談莫斯“身體技術(shù)”中社會(huì )維度對現代設計的啟示   李雅薇; 57-58

        探討生態(tài)文明觀(guān)下的現代環(huán)境藝術(shù)設計   杜宇峰; 59-60

        淺析色彩在商品包裝設計中的重要性   梁趙飛; 61-62

        動(dòng)態(tài)圖形設計的視覺(jué)語(yǔ)言表達研究   魏迪; 63-64

        御窯瓷器的設計文化及其表征   張?chǎng)位? 65-66

        新媒體時(shí)代下視覺(jué)傳達設計的實(shí)踐與創(chuàng )新研究   錢(qián)柏英;曾洋濤; 67-68

        淺談革命紀念館提升改造設計的創(chuàng )新性   王雄;賀淑瑤; 69-70

        人工智能在藝術(shù)設計中的應用分析   李笑宇; 71-72

        當代產(chǎn)品設計發(fā)展趨勢探究   孫惠; 73-74

        基于受眾審美心理的文創(chuàng )產(chǎn)品視覺(jué)設計研究   趙佳;劉夢(mèng);鄭梓萍; 75-76

        “空靈”與“結實(shí)”在書(shū)籍設計中的應用   董佳斌; 77-78

        影視藝術(shù)研究  新時(shí)期中國文藝“靈魂”與“創(chuàng )作導向”的領(lǐng)悟與思考   張雪彥; 79-80

        論嚴歌苓文學(xué)作品中的影視元素   胡榕; 81-82

        淺談運動(dòng)攝影的拍攝技法   盧超逸;王子萍;林媛; 83-84

        當代影像創(chuàng )作中樣本式表達溯源   劉倩; 85-86

        一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴——論電影《布達佩斯大飯店》的色彩表現   李丹華; 87-88

        互聯(lián)網(wǎng)下的個(gè)人化影視發(fā)展研究   金俊佶;張曉光; 89-90

        舞臺藝術(shù)研究  淺談氣息在朝鮮族舞蹈中的運用   張璋; 91-92

        藝術(shù)監督在表演藝術(shù)中的地位與職責   王璐璐; 93-94

        人生若只如初見(jiàn)——《漫舞.徽因》創(chuàng )作漫談   李如伊; 95-96

        藝術(shù)教育研究  論錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合能力提升訓練——以云南藝術(shù)學(xué)院錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)為例   王姍;王智; 97-99

        版畫(huà)藝術(shù)在學(xué)前教育美術(shù)教學(xué)中的拓展   安玉蘭; 100-101

        奧爾夫音樂(lè )教育對學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教學(xué)的啟示   張永風(fēng); 102-103

        初中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生缺乏學(xué)習興趣的原因和策略研究   潘秀娟; 104-105

        民族藝術(shù)在學(xué)前教育美術(shù)課程中的重要意義   肖紅艷; 106-107

        呼吸訓練在小學(xué)聲樂(lè )教學(xué)中的應用   胡維; 108-109

        基于素質(zhì)教育探討高校音樂(lè )教育藝術(shù)性特征   姚美霞; 110-111

        初探多元文化視野下的音樂(lè )教育   鄧曄; 112-113

        學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)中展開(kāi)合作學(xué)習的建議   王淑芬; 114-115

        簡(jiǎn)析音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)培養對鋼琴演奏教學(xué)的價(jià)值與培養策略   娜莎; 116-117

        核心素養視域下初中音樂(lè )教學(xué)拓展策略研究   文婷; 118-119

        小學(xué)美術(shù)高段水彩畫(huà)微課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究   林正華; 120-121

        德國管風(fēng)琴專(zhuān)業(yè)學(xué)習見(jiàn)聞   王懷瑾; 122-123+126

        理論探討  虛擬互動(dòng)制茶體驗設計策略研究   徐瑩; 124-126

        如何開(kāi)啟兒童的學(xué)琴之旅?——論兒童在選擇鋼琴學(xué)習前需要具備的“三個(gè)基本要素”   楊偉倫; 127-128

        非遺傳承語(yǔ)境下山東民藝與文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)轉化發(fā)展研究   劉婷婷; 129-130

        地域文化在城市公共景觀(guān)藝術(shù)表現中的研究   林建飛;翁威奇; 131-133

        中式風(fēng)格連衣裙的感性品質(zhì)探討   余明涇;陳俊智;吳淑明; 134-136

        勾欄瓦舍研究綜述   楊路英; 137-138


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