您的位置:網(wǎng)站首頁 > 優(yōu)秀論文 > 正文
人的淚水究竟有多少
作者:白潔來源:日期:2014-07-10人氣:1080
每個人都有淚水不論是年老的,或是年少的即使是冷血的
也不會沒有眼淚不同的是,眼淚同樣有差別其中有傷心的淚水也有激動的淚水有感動的淚水還有期待的淚水有高興的淚水也有歡喜的眼淚
總之。人活在世,是不可能沒有眼淚的眼淚太多,分不清是傷心還是喜悅
是多愁,還是傷感
淚水不經(jīng)意的穿過每個人的臉頰
只是環(huán)境不同,經(jīng)歷不同罷了流淚的感覺也不同
誰敢說他的人生沒有流過淚呢?
誰敢說他的人生一帆風(fēng)順?誰敢說沒有青絲變白發(fā)?誰敢說世上無難事?只要有心人太絕對的話,說了也是白說沒有人敢下這個結(jié)論
坎坷的人生,陪伴著世人
幾多風(fēng)雨,幾多愁幾多歡喜幾多憂
生活有成反比的‘
亦有成正比的
人生的路雖然太凄迷
祝福卻總是在笑容里
那個時(shí)候;淚水隱身了
傷心撤退了風(fēng)雨后的陽光是那么的燦爛那么的無暇
讓人感到舒心,讓人流連忘返 ?!?br /> 就像現(xiàn)在我們多災(zāi)多難的國家是那么不盡人意,不近人情太多,太多的淚水讓全國人民無可奈何
淚水流不盡,也流不完即使淚水流干也逃避不了命運(yùn)的捉弄 更阻止不了人生運(yùn)程 千挑,萬選,我們選擇了無奈無奈的淚水無奈的人生無奈的命運(yùn)無奈的世界一切的一切,真的好無奈,好無奈!太多的無奈壓抑著世人太多的淚水陪伴著世人喜淚,傷淚,情淚,悲淚總之,淚水有多少傷就有多少!!!!!
也不會沒有眼淚不同的是,眼淚同樣有差別其中有傷心的淚水也有激動的淚水有感動的淚水還有期待的淚水有高興的淚水也有歡喜的眼淚
總之。人活在世,是不可能沒有眼淚的眼淚太多,分不清是傷心還是喜悅
是多愁,還是傷感
淚水不經(jīng)意的穿過每個人的臉頰
只是環(huán)境不同,經(jīng)歷不同罷了流淚的感覺也不同
誰敢說他的人生沒有流過淚呢?
誰敢說他的人生一帆風(fēng)順?誰敢說沒有青絲變白發(fā)?誰敢說世上無難事?只要有心人太絕對的話,說了也是白說沒有人敢下這個結(jié)論
坎坷的人生,陪伴著世人
幾多風(fēng)雨,幾多愁幾多歡喜幾多憂
生活有成反比的‘
亦有成正比的
人生的路雖然太凄迷
祝福卻總是在笑容里
那個時(shí)候;淚水隱身了
傷心撤退了風(fēng)雨后的陽光是那么的燦爛那么的無暇
讓人感到舒心,讓人流連忘返 ?!?br /> 就像現(xiàn)在我們多災(zāi)多難的國家是那么不盡人意,不近人情太多,太多的淚水讓全國人民無可奈何
淚水流不盡,也流不完即使淚水流干也逃避不了命運(yùn)的捉弄 更阻止不了人生運(yùn)程 千挑,萬選,我們選擇了無奈無奈的淚水無奈的人生無奈的命運(yùn)無奈的世界一切的一切,真的好無奈,好無奈!太多的無奈壓抑著世人太多的淚水陪伴著世人喜淚,傷淚,情淚,悲淚總之,淚水有多少傷就有多少!!!!!
欄目分類
熱門排行
推薦信息
- 慢阻肺的主要病因有哪些?
- 新時(shí)代長征精神 融入高校思想政治教育的實(shí)踐路徑研究
- 算法推薦背景下的媒介涵化:短視頻對大學(xué)生婚戀觀影響的研究
- 會計(jì)工作在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與管理中的作用
- 受教育水平與主觀幸福感關(guān)系的研究綜述
- 山東鼓子秧歌的藝術(shù)風(fēng)格與發(fā)展保護(hù)措施
- 中職舞蹈教學(xué)中思政教育的融入路徑與實(shí)踐探索
- 創(chuàng)新教學(xué)法在幼兒舞蹈教育中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 國際標(biāo)準(zhǔn)舞裁判法課程的優(yōu)勢及教學(xué)優(yōu)化探索
- 高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)下“音樂與舞蹈綜合教學(xué)初探”
期刊知識
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個知識點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級黨報(bào)?是否有什么說據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!