五年制高職開(kāi)設(shè)體育選項(xiàng)課的可行性研究

    五年制高職人才培養(yǎng)方案中在校期間第一、二、三學(xué)年開(kāi)設(shè)體育課程，每學(xué)期34學(xué)時(shí)，共計(jì)204學(xué)時(shí)。五年制高職出現(xiàn)了近10年，并將繼續(xù)長(zhǎng)期存在下去。它將是高等職業(yè)教育不可或缺的一部分。然而，五年制高職的體育課程大多處于初中體育課的延續(xù)，屬于“眉毛胡子一把抓”的狀態(tài)。所謂“眉毛胡子一把抓”即想做到“面面俱到”?；@球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳、武術(shù)等等每個(gè)項(xiàng)目都涉獵一點(diǎn)，實(shí)則每個(gè)項(xiàng)目?jī)H僅觸及了“皮毛”，與高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)并不合拍。北京電子科技職業(yè)學(xué)院自2004年起招收五年制高職以來(lái)，一直力求尋找一條能使五年制高職和三年制高職畢業(yè)時(shí)具有同樣體育素養(yǎng)和終身體育之路。我們明顯感覺(jué)到：以往的體育課程設(shè)置已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人才培養(yǎng)方案的要求。探索出一套新的體育課程設(shè)計(jì)方案勢(shì)在必行。

一、研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象

    研究對(duì)象為北京電子科技職業(yè)學(xué)院五年制高職2005級(jí)至2013級(jí)八屆，每屆6個(gè)班，共48個(gè)班，1632名學(xué)生。學(xué)生年齡在15—18歲之間，正處于未成年向成年轉(zhuǎn)變的過(guò)程中。

    對(duì)照組為2006屆、2008級(jí)、2012級(jí)三年制高職籃球選項(xiàng)班，每屆2個(gè)班，共6個(gè)班，每班30人，共180人。對(duì)照組只選取每個(gè)班籃球水平相對(duì)較高的學(xué)生參加對(duì)照比賽 

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

    本研究的數(shù)據(jù)積累歷經(jīng)八年的時(shí)間，其中包括體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)、教師原始考勤表等。在這期間也積累了大量的有關(guān)高校體育教育和高職體育教育的資料。并通過(guò)檢索查閱中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（CNKI）等查閱了大量有關(guān)課程論的文獻(xiàn)，為本研究的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

1.2.2問(wèn)卷調(diào)查法

    根據(jù)研究的需要，前后共設(shè)計(jì)問(wèn)卷份。問(wèn)卷一：針對(duì)學(xué)生出勤、上課練習(xí)等方面數(shù)據(jù)對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷兩次，每次28份，回收28份。共回收5份，回收率100%，有效率100%。問(wèn)卷二：針對(duì)學(xué)生是否愿意上體育課以及體育課上有無(wú)進(jìn)行不相干的活動(dòng)（如：玩電子產(chǎn)品）等方面設(shè)計(jì)問(wèn)卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。其中2007級(jí)學(xué)生發(fā)放203份，回收203份，有效問(wèn)卷198份；2008級(jí)學(xué)生發(fā)放180份，回收180份，有效問(wèn)卷178份；2010級(jí)學(xué)生發(fā)放180份，回收180份，有效問(wèn)卷180份。共向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷563份，回收563份，回收率100%，有效率556份，有效率98.8%。符合問(wèn)卷調(diào)查的回收有效率。

1.2.3調(diào)查訪問(wèn)法

    就北京、湖南等地高職院校中五年制高職學(xué)生體育課程設(shè)計(jì)進(jìn)行了走訪和電話(huà)訪問(wèn)，得到第一手五年制高職體育課現(xiàn)狀的資料。

1.2.4邏輯分析法

    就調(diào)查問(wèn)卷和體質(zhì)測(cè)試等取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比、邏輯分析和歸納，從而得出符合邏輯的結(jié)論。

1.2.5數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

    利用Excel軟件把多年體質(zhì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，為邏輯分析等程序提供數(shù)據(jù)支持。

2傳統(tǒng)體育課程設(shè)計(jì)（以學(xué)期計(jì)劃為例）見(jiàn)表一

表一

3選項(xiàng)課初探（兩學(xué)年基礎(chǔ)體育加一學(xué)年選項(xiàng)），見(jiàn)表二

表二