論真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》的成功要素

 在泛娛樂(lè)化時(shí)代，各家電視臺(tái)跟風(fēng)雷同，人們已經(jīng)開(kāi)始厭倦了各式各樣批量生產(chǎn)的音樂(lè)選秀節(jié)目，真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》的出現(xiàn)，在各大電視節(jié)目中刮起了一股清新之風(fēng)，讓人眼前一亮。湖南衛(wèi)視作為創(chuàng)造性和實(shí)力并存的省級(jí)電視臺(tái)，一直保持著娛樂(lè)霸主的地位，《爸爸去哪兒》的成功與電視臺(tái)的實(shí)力和影響力有一定關(guān)系，但是更多的我認(rèn)為還是節(jié)目本身具有獨(dú)特的亮點(diǎn)，才會(huì)獲得巨大的成功，那么《爸爸去哪兒》成功的因素到底有哪些呢？筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)發(fā)現(xiàn)和探討。

一、明星變凡人，滿(mǎn)足窺視欲

美國(guó)學(xué)者斯蒂芬•海納曼在《明星文化》一文中談到，觀眾以為自己了解明星在銀幕、音樂(lè)廳或體育賽場(chǎng)之外的真正生活，因此，現(xiàn)代傳媒中的明星具有兩種明顯的角色形象：一個(gè)是公開(kāi)的外在角色（由外在形象組成），一個(gè)是私人的內(nèi)在角色（由明星真實(shí)的感情、想法和個(gè)人的關(guān)注組成）。對(duì)于影迷來(lái)說(shuō)，他們最熱衷的，就是把公眾和私人領(lǐng)域合并描述出來(lái)。[1]明星一直給人的感覺(jué)是高高在上，遙不可及，他們的私生活普通人更是無(wú)法了解。

將明星變凡人來(lái)展現(xiàn)真實(shí)一面的節(jié)目其實(shí)國(guó)外早有先例，英國(guó)電視真人秀節(jié)目《我是名人，帶我離開(kāi)這里》就是一個(gè)典型例子，這個(gè)節(jié)目將十個(gè)各界名人帶到熱帶雨林，讓他們學(xué)習(xí)在雨林中生存，吃蟲(chóng)子，生火，和鱷魚(yú)游泳等等，這種對(duì)名人的的生存考驗(yàn)吸引了英國(guó)近一半觀眾的眼球，獲得了巨大成功。《爸爸去哪兒》其內(nèi)要素與此節(jié)目相同，在第一季挑選了電影明星、電影導(dǎo)演、奧運(yùn)冠軍、國(guó)際名模，他們都是普通人心里的偶像，現(xiàn)在以一種接近現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景為大家展示真實(shí)的一面，這極大地抓住了觀眾的興趣和需求，滿(mǎn)足了普通人對(duì)他人隱私，特別是對(duì)明星私生活隱私的窺視欲和好奇心，而這種對(duì)名人隱私的好奇，不僅僅是他們帶著光環(huán)的明星形象，更讓人感興趣的是他們作為平凡人的真實(shí)狀態(tài)，特別是現(xiàn)在他們作為父親是如何和自己的孩子相處的？他們?cè)庥鎏魬?zhàn)和困難時(shí)又是如何面對(duì)的？這些“小萌娃”作為神秘的星二代又是如何生活的？這些懸念無(wú)疑吊足了普通電視觀眾的胃口，也成為《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目的重要看點(diǎn)之一。清華大學(xué)尹鴻教授用一句話來(lái)進(jìn)行了總結(jié)，認(rèn)為“《爸爸去哪兒》這種呈現(xiàn)日常生活的節(jié)目主要滿(mǎn)足的是人的窺視欲，觀眾會(huì)通過(guò)對(duì)明星親子關(guān)系、情感生活的觀察和自己的生活形成參照對(duì)比。”[2]

二、父子（女）情深，展現(xiàn)人性關(guān)懷

父親對(duì)兒女的的成長(zhǎng)有著不可替代的作用，然而當(dāng)今社會(huì)父愛(ài)的缺乏越來(lái)越嚴(yán)重，父親很少參與到家庭兒童的教育和管理中來(lái)，大多都是母親一手操辦?！栋职秩ツ膬骸饭?jié)目的創(chuàng)作者就關(guān)注到了這個(gè)重要的卻沒(méi)有被關(guān)注的問(wèn)題，并通過(guò)這個(gè)節(jié)目來(lái)向社會(huì)體現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。節(jié)目邀請(qǐng)五個(gè)明星父親帶著自己的孩子進(jìn)行為期三天二夜的朝夕相處，我們可以看到五位明星父親和自己的孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明星父親如何照顧孩子，如何教育孩子，如何與孩子共同完成任務(wù)，最后通過(guò)一件件小事慢慢地展露出父子和父女間的真切情感。隨著節(jié)目慢慢推進(jìn)，觀眾的關(guān)注焦點(diǎn)不再是簡(jiǎn)單地對(duì)明星隱私的窺探和好奇，而是逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)親子關(guān)系、育兒經(jīng)驗(yàn)、父愛(ài)等親情話題的討論和思考，這得益于節(jié)目創(chuàng)作者在視點(diǎn)選擇和價(jià)值引導(dǎo)上正確引向，體現(xiàn)出了一種人性關(guān)懷，同時(shí)也在向社會(huì)傳達(dá)出父愛(ài)回歸的號(hào)召，讓更多的人來(lái)關(guān)注到父愛(ài)缺失的問(wèn)題，號(hào)召?gòu)V大父親積極地參與到教育和管理孩子的問(wèn)題上來(lái)。

 好的文章或者好的節(jié)目能夠受到大家歡迎的原因都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是能讓讀者或者觀眾產(chǎn)生共鳴?！栋职秩ツ膬骸纺軌虮淮蠹宜邮?，這就是因?yàn)楣?jié)目是基于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)上的思考和探索。五位父親是五種不同風(fēng)格的育兒經(jīng)，有好的或者有壞的，但是總的來(lái)說(shuō)他們展現(xiàn)的是自己與自己孩子的一種生活方式，在這個(gè)過(guò)程中，大家看到的是父親和自己孩子的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，所以這也是《爸爸去哪兒》能夠受到大家關(guān)注并且有好口碑的原因之一。

三、趣味字幕，夸大喜劇效果

《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視購(gòu)自韓國(guó)MBC 電視臺(tái)的原版節(jié)目，內(nèi)容相似只是稍微的進(jìn)行了本土化處理，保留了原版的精華的同時(shí)還經(jīng)過(guò)了自己的創(chuàng)新。其中最大的亮點(diǎn)是保留了韓國(guó)綜藝節(jié)目的一個(gè)顯著特點(diǎn)，那就是韓國(guó)節(jié)目畫(huà)面更加生動(dòng)，活潑有趣味，通常會(huì)在屏幕上配上幽默詼諧的字幕，讓觀眾看了忍俊不禁。傳統(tǒng)的電視字幕規(guī)矩的用統(tǒng)一的文字打印在屏幕的下方，而在《爸爸去哪兒》的節(jié)目中卻使用了很多奇特的字體，譬如閃字和一些放大的字體，這樣就很容易抓住觀眾的眼球，其次在一些畫(huà)面中，字幕組還會(huì)給節(jié)目中的主角加一些修飾，像冒火，生氣，可愛(ài)等，將他們的表情放大或者縮小，使人物的性格更加突出，從而也產(chǎn)生了很大的喜劇效果。

字幕的作用通常是對(duì)白的記錄，運(yùn)用到綜藝節(jié)目中，又多了一種旁白解釋的功能。它可以解釋很多晦澀難懂的畫(huà)面，還可以將很多隱藏的笑料展露出來(lái)，甚至放大，達(dá)到綜藝節(jié)目的娛樂(lè)和喜劇效果。像節(jié)目中田亮的女兒Cindy奔跑起來(lái)速度很快，字幕顯示將其稱(chēng)為“風(fēng)一樣的女子”，讓觀眾看了忍不住想笑，這樣的形容與表情合非常契合，使觀眾覺(jué)得很認(rèn)同。事實(shí)證明，觀眾觀看節(jié)目時(shí)會(huì)下意識(shí)地隨著字幕上的解釋來(lái)處理看到的畫(huà)面，而通過(guò)這種方式，節(jié)目也成功地引導(dǎo)了觀眾按照設(shè)定的意圖來(lái)解讀當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛、人物的表情和心理活動(dòng)。不僅如此，字幕在制造懸念方面也起到了很重要的作用，一般在節(jié)目快接近尾聲或者一件事情告一段落的時(shí)候，這時(shí)字幕出現(xiàn)“他們的關(guān)系將如何發(fā)展？”“她會(huì)做出什么選擇？”時(shí)，觀眾會(huì)被字幕的設(shè)計(jì)吊起胃口，從而會(huì)興致勃勃地繼續(xù)關(guān)注情節(jié)的發(fā)展。所以通過(guò)字幕的引導(dǎo)，不僅為情節(jié)的鋪墊起到了很重要的效果，同時(shí)還將隱藏的搞笑細(xì)節(jié)挖掘了出來(lái)，使得整個(gè)節(jié)目輕松幽默，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。所以說(shuō)《爸爸去哪兒》節(jié)目笑點(diǎn)多，神一樣的字幕絕對(duì)功不可沒(méi)。

四、巧妙宣傳，吸引眾人關(guān)注

《爸爸去哪兒》能受到大家的廣泛關(guān)注，除了節(jié)目的內(nèi)涵和樂(lè)趣以外，還有一個(gè)因素也不容忽視，那就是湖南衛(wèi)視對(duì)節(jié)目的精彩策劃營(yíng)銷(xiāo)。在節(jié)目播出之前，湖南衛(wèi)視就對(duì)《爸爸去哪兒》進(jìn)行了強(qiáng)力地推薦和預(yù)告，極大地吸引了觀眾的眼球。另一方面，各位明星父親也不留余力的對(duì)節(jié)目進(jìn)行了宣傳和介紹，憑借著他們巨大的粉絲群體在網(wǎng)絡(luò)上造成了很大的影響力。像林志穎，在節(jié)目播幾個(gè)月前就開(kāi)始在微博通過(guò)照片和博文提前介紹節(jié)目的花絮，他們的粉絲為了看偶像在節(jié)目中的精彩表現(xiàn)，必然對(duì)節(jié)目具有很高的期待，這些方式都使《爸爸去哪兒》還沒(méi)有播出就聚集了眾多的人氣和關(guān)注。

在節(jié)目播出之后，眾多網(wǎng)絡(luò)媒體和視頻網(wǎng)站爭(zhēng)相報(bào)導(dǎo)和引進(jìn)播放，更為節(jié)目的傳播提供了便利，網(wǎng)友只要進(jìn)入各大視頻網(wǎng)站就可以輕松的觀看到節(jié)目。其次網(wǎng)絡(luò)又使五大明星家長(zhǎng)在最短的時(shí)間內(nèi)成為網(wǎng)上熱議對(duì)象，其中關(guān)于各位明星和節(jié)目的微博關(guān)注度迅猛增長(zhǎng)便說(shuō)明了這一點(diǎn)，同時(shí)各位明星父親和各位“小萌娃”的粉絲成倍的增加，大家關(guān)注他們的微博必然也會(huì)關(guān)注到《爸爸去哪兒》的節(jié)目信息，這也為節(jié)目持續(xù)的流傳提供了幫助。不得不提的是，在《爸爸去哪兒》節(jié)目還有一個(gè)亮點(diǎn)，那就是節(jié)目主題曲，這首歌歌詞溫馨，朗朗上口，經(jīng)過(guò)父親和孩子們的默契演繹，在社會(huì)中形成了非常大的影響力，具有很大的流傳度，這也無(wú)形中為節(jié)目的宣傳起到了錦上添花的效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]斯蒂芬•海納曼,李啟軍、劉玲譯,吉曉倩校.明星文化[J].世界電影.2007,03.

[2]于麗麗.爸爸去哪兒的中韓雙面[J].南都周刊.2013,43.