真人秀節(jié)目?jī)?nèi)容的發(fā)展路徑

1.宏觀的節(jié)目?jī)?nèi)容設(shè)置

（1）真實(shí)性：盡管真人秀離不開(kāi)“秀”，但本質(zhì)體現(xiàn)的仍是生活的本真，如果過(guò)度的放大“秀”，反而愚弄了觀眾，引起人們對(duì)這一電視表達(dá)的反感。真人秀的社會(huì)價(jià)值，正是通過(guò)真實(shí)的藝術(shù)表達(dá)，折射人們類似的情感經(jīng)歷，讓人們能夠借此看到生活、體會(huì)生活、思考生活，從而更好的改造生活。例如《爸爸去哪兒》的火爆，正是因?yàn)楣?jié)目真實(shí)的反應(yīng)父親與孩子在生活中面對(duì)的種種考驗(yàn)以及克服的經(jīng)歷，引起了人們的情感共鳴?！杜男录摇吠ㄟ^(guò)真實(shí)展示普通家庭，在裝修房子的過(guò)程中，相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)詮釋家庭的溫情。這些節(jié)目都以真實(shí)的情感表達(dá)聚集關(guān)注，以一種雅俗共賞但不媚俗的方式，展現(xiàn)了真人秀的社會(huì)價(jià)值。

（2）文化性：近年來(lái)，許多真人秀節(jié)目均出現(xiàn)“有意思但沒(méi)意義”的弊病。而中華文化淵源流傳，應(yīng)將中華文化與真人秀節(jié)目相結(jié)合，使其“娛樂(lè)、愉樂(lè)、育樂(lè)”三維并重，且寓教于樂(lè)，而非“愚樂(lè)”。四川衛(wèi)視的《咱們穿越吧》就是以中國(guó)歷史知識(shí)為背景，讓觀眾在歡笑中了解歷史知識(shí)?！抖？﹪颠藛堋穭t是讓中韓明星學(xué)習(xí)中國(guó)的京劇、川劇等并進(jìn)行表演，使得中國(guó)國(guó)粹得以更好的傳播。此外還有《中華好詩(shī)詞》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》和《最愛(ài)是中華》等多檔文化含量高的節(jié)目，這些文化性的真人秀節(jié)目，有助于中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，使娛樂(lè)節(jié)目具有教化功能。

（3）挑戰(zhàn)性：真人秀節(jié)目應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性，才能使這一電視表達(dá)更具可觀賞性。如《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目涵蓋多個(gè)極致挑戰(zhàn)項(xiàng)目，選手在挑戰(zhàn)各種不可能的任務(wù)時(shí)，更好的展現(xiàn)出“挑戰(zhàn)自我”和“認(rèn)識(shí)自我”的精神?！短魬?zhàn)者聯(lián)盟》是以多位明星挑戰(zhàn)與他們本身職業(yè)無(wú)關(guān)，甚至相去甚遠(yuǎn)的職業(yè)任務(wù)為主題的，而挑戰(zhàn)最終成功與否常常能引起人們的關(guān)注?！墩嬲凶訚h》是6位有年齡跨度的男明星深入一線部隊(duì)，挑戰(zhàn)不同兵種的真實(shí)軍營(yíng)體驗(yàn)，這種與現(xiàn)實(shí)生活反差極大的挑戰(zhàn)引發(fā)人們的觀看欲，而且使人們更好地了解軍人和國(guó)防知識(shí)。

（4）創(chuàng)新性：當(dāng)前的真人秀節(jié)目，大多以購(gòu)買(mǎi)海外版權(quán)居多。但是，此做法并非長(zhǎng)久之計(jì)，今年就爆出《中國(guó)好聲音》因受荷蘭Talpa公司索要每年數(shù)億元的天價(jià)模式費(fèi)而解約的新聞。因此，加大創(chuàng)新力度，打造具有中國(guó)特色的真人秀節(jié)目，是我國(guó)真人秀節(jié)目永葆生命力的根本。央視原創(chuàng)的《中國(guó)好歌曲》聚焦音樂(lè)創(chuàng)作人，這是以往歌唱類選秀節(jié)目未曾聚焦的群體，獲得了各界好評(píng)。目前，英國(guó)國(guó)際傳媒集團(tuán)已宣布訂購(gòu)該節(jié)目模式。湖南衛(wèi)視的《一年級(jí)》賦予明星以教師身份，瞄準(zhǔn)包括小學(xué)和大學(xué)等各教育階段的“一年級(jí)”學(xué)生群體，與當(dāng)前“教育”這個(gè)熱門(mén)話題相契合，收視頻創(chuàng)收，韓國(guó)電視制作公司已有意將該節(jié)目引進(jìn)。這些案例都因具有自身的創(chuàng)新性，使得中國(guó)真人秀節(jié)目開(kāi)始“走出去”。

2.微觀的節(jié)目?jī)?nèi)容設(shè)置

（1）情境設(shè)置：真人秀的情境設(shè)置要善于打破平衡，在“非平衡”的情境中發(fā)生的真人故事，才能更好突出人物特點(diǎn)。如《變形記》是在城市與農(nóng)村貧富差距的情境中發(fā)生，更加突顯兩類孩子的性格特征；《爸爸去哪兒》是在僅出現(xiàn)父親的情境中發(fā)生，更加突顯出父愛(ài)如山與母親不易；《中國(guó)好聲音》是在只聞其聲不見(jiàn)其人的情境中發(fā)展，更加突顯選手聲音的特質(zhì)……這些都是打破情境平衡的成功典例。

（2）人物特性：真人秀的人物特性應(yīng)盡量性格各異，這樣才能滿足更多層次觀眾的需要，并且更能發(fā)生戲劇沖突，增加節(jié)目的戲劇性和觀賞性。如《奔跑吧！兄弟》中的各個(gè)成員性格迥異，性格差異所擦出的花火使得節(jié)目的娛樂(lè)效果突出；《花兒與少年》中的成員分別來(lái)自60、70、80到90年代，年齡、性格和生活習(xí)慣等各方面的差異，使得旅途中的故事更為豐富，助推了節(jié)目的高潮迭起。

（3）敘事方法：真人秀并非只尋求客觀真實(shí)，它的敘事要求具有“懸念”，而最好的辦法就是設(shè)置稀缺資源。如《爸爸去哪種》中最好的房屋或食材等通常只有一份，所以逼得各位爸爸各顯神通來(lái)獲得；《最強(qiáng)大腦》的挑戰(zhàn)賽中，只有12位挑戰(zhàn)者能最終代表中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)與外國(guó)選手作戰(zhàn)，這使各個(gè)選手都使出渾身解數(shù)以?shī)Z取晉級(jí)名額。正是由于稀缺資源的設(shè)置，使得真人秀中的“人”能夠更好的達(dá)到“真”與“秀”平衡的最佳狀態(tài)。