對中職院校體育教學(xué)目的與任務(wù)的探討-文學(xué)教育

摘要：在新時期下，對中職院校體育教學(xué)的目的和任務(wù)進(jìn)行探討，是很有必要的。中職院校體育教學(xué)的目的和任務(wù)是需要根據(jù)社會的發(fā)展和需要進(jìn)行制定并且執(zhí)行的。為了更好的實現(xiàn)中職院校體育教學(xué)的最終目標(biāo)，就需要制定合理的目的和任務(wù)，才能夠得到一個好的教學(xué)效果。本文對中職院校體育教學(xué)的目的和任務(wù)進(jìn)行分析研究，對其重要性進(jìn)行概括，希望為相關(guān)方面的研究提供參考。

關(guān)鍵詞：中職院校；體育教學(xué)；目的與任務(wù)；研究

0 前言

    中職院校體育教學(xué)的目的與任務(wù)的探討是目前一個議論較多的話題，對于中職院校體育教學(xué)目的與任務(wù)的研究，主要是按照社會不同的制度對教育不同的要求而產(chǎn)生的，是從學(xué)校對體育教學(xué)的方式和人們對體育教學(xué)的認(rèn)識兩個方面來總結(jié)得出體育教學(xué)的目的和任務(wù)的。由此可見，中職院校體育教學(xué)的目的和任務(wù)是需要滿足兩個方面的需求的[1]。中職院校的體育教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)在社會不斷的發(fā)展下也是需要不斷變化的。因此，在研究中職院校體育教學(xué)的母的和任務(wù)的時候，就需要從實際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)時客觀實際，制定合理的目的和任務(wù)，得到好的教學(xué)效果。

1 中職體育教學(xué)的目的

體育教學(xué)的基本目的是為了增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志力，培養(yǎng)呢學(xué)生形成良好的習(xí)慣，為社會培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。在中職體育教學(xué)中，體育教學(xué)的首要的目的是健身，培養(yǎng)學(xué)生具備一個健康的體魄，在未來的工作中能夠有好的身體面對工作的壓力，有一個好的身體為社會創(chuàng)造更多的財富[2]。在中職院校中，體育教學(xué)的目的也是培養(yǎng)運動和鍛煉身體的主要的教學(xué)手段。對學(xué)生進(jìn)行機體的鍛煉，能夠更好的提高學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，最終達(dá)到一個全面發(fā)展的目的。中職體育教學(xué)的目的對于正確把握中職體育的發(fā)展方向有著很重要的意義，只有有了清晰的目標(biāo)，才能夠更好的發(fā)展中職體育教學(xué)。

2 中職體育教學(xué)的任務(wù)

體育教學(xué)的基本任務(wù)是在體育教學(xué)的過程中，能夠增強學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)而掌握體育方面的基本的知識和技能，能夠具備一些簡單的體育技能。概括的講，體育教學(xué)的任務(wù)可以分為四個方面。首先，體育教學(xué)是要完成讓學(xué)生系統(tǒng)的掌握科學(xué)健身原理的一個過程，在體育鍛煉方法方面和體育運動保健方面有自己的特點，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，從而讓學(xué)生自己能夠認(rèn)識到體育鍛煉的重要性，在實際生活中指導(dǎo)自身的鍛煉。其次，體育教學(xué)在教學(xué)的過程中，要完成的一個任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生對體育的熱愛，讓學(xué)生能夠具備參與一些球類活動競技過程中，能夠?qū)W會健身操、游泳等技能，提高自己鍛煉的能力，從而為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)[3]。第三個方面，體育教學(xué)要完成的任務(wù)是要讓學(xué)生的體質(zhì)提高，在有氧耐力和力量方面多加鍛煉。最后，體育教學(xué)還應(yīng)該采取多種教學(xué)方法進(jìn)行，通過開展積極的課外活動，以及一些群體性的比賽，從而開發(fā)學(xué)生的積極進(jìn)取的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識。中職體育教學(xué)的任務(wù)可以概括為增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康，在體育教學(xué)的過程中讓學(xué)生能夠掌握基本的體育方面的知識和一些簡單的體育技能，并且培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和意志，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和走向職場后的競爭力。

3 對中職院校體育教學(xué)目的與任務(wù)的探討

如何更好的實現(xiàn)中職院校體育教學(xué)的目的和任務(wù)的完成，對于中職院校是一個值得研究的問題。在安排制定中職院校的體育課程的教學(xué)的時候，需要根據(jù)實際情況，根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行?？紤]到學(xué)生在未來的就業(yè)方面的發(fā)展，需要對學(xué)生加強體質(zhì)和意志力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，讓學(xué)生在吃苦中得到快樂，在學(xué)習(xí)中鍛煉身體。在具體的體育教學(xué)過程中，把培養(yǎng)學(xué)生的身體健康和心理健康作為培養(yǎng)的目標(biāo)，讓學(xué)生能夠通過中職學(xué)校的教育學(xué)習(xí)，達(dá)到更好的服務(wù)社會的目的[4]。在新課改下，實施體育教學(xué)的目的和任務(wù)的同時，重點需要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生有一個高尚的價值觀和世界觀。體育教師在教學(xué)的過程中，不僅簡單的完成體育教學(xué)的目的和任務(wù)，還需要培養(yǎng)學(xué)生的為人處世的道理，要讓學(xué)生明白，體育教學(xué)的好處是一個長久的過程，體育文化也是科學(xué)的一種。在實施體育教學(xué)的目的的同時，逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德情操和紀(jì)律性組織性[5]。在體育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)安排的過程中，要根據(jù)社會的發(fā)展情況和體育的基本情況，結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行。在體育教學(xué)的過程中，實現(xiàn)學(xué)生的健康培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，增強學(xué)生的抵抗力，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

4 結(jié)束語

    中職院校體育教學(xué)目的與任務(wù)的研究對于更好的發(fā)展中職院校的體育有很好的價值。對于中職院校的體育教學(xué)來說，其本身沒有受到足夠的重視，如何進(jìn)行更長遠(yuǎn)的發(fā)展是一個很難解決的問題。本文對其進(jìn)行分析后，相信在未來的發(fā)展道路上，中職院校體育教學(xué)會做的越來越好。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 毛振明, 賴天德. 解讀中國體育課程與教學(xué)改革[M]. 北京:北京體育大學(xué)出版社, 2006.

[4] 徐祥騰. 關(guān)于對中職學(xué)生有效教學(xué)的探索[J]. 中職教育, 2011(15).

[5] 張桂榮. 體育教育中的素質(zhì)教育在中職教育中的體現(xiàn)及其問題分析[J]. 職業(yè)技術(shù)教育2004.