高校輔導(dǎo)員職業(yè)化的定位分析

1.高校輔導(dǎo)員是高校育人的先鋒 教育部頒布的24號令《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)指出，輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分。具有教師和干部的雙重身份。高校輔導(dǎo)員應(yīng)在教書育人方面下功夫：一是拓寬知識結(jié)構(gòu)，提高自我綜合素質(zhì)。高校輔導(dǎo)員要積極參加培訓(xùn)、進(jìn)修和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握多學(xué)科知識。二是研究現(xiàn)代教育教學(xué)工作，掌握教學(xué)規(guī)律高校輔導(dǎo)員要靈活運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。三是注重在實(shí)踐中強(qiáng)化育人工作。高校輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生工作中要注意加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，寓道理于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人做事。 2.高校輔導(dǎo)員是高校管理的戰(zhàn)將 《規(guī)定》中同樣指出：“高校應(yīng)把輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源”。高校輔導(dǎo)員要對大學(xué)生的日常生活、行為進(jìn)行管理，指導(dǎo)院系學(xué)生黨、團(tuán)支部的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)院系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作。同時(shí)。學(xué)校各個(gè)職能部門都直接或間接地通過高校輔導(dǎo)員協(xié)助其行使相應(yīng)的管理、教學(xué)、服務(wù)等職能。從工作上說，輔導(dǎo)員從事的學(xué)生工作涉及方方面面，需要以學(xué)校的一名管理戰(zhàn)將的身份才能處理好各種事情，或者說，其所發(fā)揮的正是學(xué)校管理戰(zhàn)將的作用；從自身發(fā)展來說，輔導(dǎo)員通過充當(dāng)各個(gè)方面的管理員，可積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，為自己逐步成長為一名優(yōu)秀的管理干部打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。