“天人合一”思想對當(dāng)代生態(tài)環(huán)境問題的啟示
人類是環(huán)境的產(chǎn)物,也是環(huán)境的改造者。人類的生存與發(fā)展都必須以自然生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ),然而,迄今人類所取得的發(fā)展在一定程度上都是以犧牲自然生態(tài)環(huán)境為代價的。由于人類活動或自然原因,人類賴以生存的自然生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞,由此產(chǎn)生了困擾人類的生態(tài)環(huán)境問題,并且在當(dāng)代愈演愈烈。基于解決生態(tài)環(huán)境問題的考慮,作為中國傳統(tǒng)文化的“天人合一”思想逐漸受到重視?!疤烊撕弦弧彼枷胫邪鴮θ伺c自然關(guān)系的反思,這種反思對于正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系,解決生態(tài)環(huán)境問題十分有益。
“天人合一”是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的一個重要命題。中國歷代學(xué)者都致力于“究天人之際”。司馬遷在寫《史記》時說:“欲以窮天人之際,通古今之變,成一家之言?!鄙塾阂苍f:“學(xué)不際天人,不足以為之學(xué)”。因?qū)Α疤臁钡暮x的多種理解,不同的思想家對“天人合一”的含義也就有了不同的闡釋。主宰之天與人的合一、命運之天與人的合一、義理之天與人的合一、人格之天與人的合一、自然之天與人的合一。本文主要從自然之天與人的合一即人與自然的和諧統(tǒng)一角度闡釋“天人合一”思想?!疤烊撕弦弧彼枷胫刑N含的整體意識、和諧精神、平等價值觀和生態(tài)理念為我們解決當(dāng)代生態(tài)環(huán)境問題提供了參考。
一、“天人合一”蘊含的整體意識對當(dāng)代生態(tài)環(huán)境問題的啟示
“天人合一”思想蘊涵著整體意識,主要表現(xiàn)在其肯定人是自然界的重要組成部分,把人與自然看成有機(jī)統(tǒng)一的整體?!吨芤住氛f:“有天地然后有萬物,有萬物然后有男女,有男女然后有夫婦,有夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后禮儀有所錯?!崩献诱f:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!比祟惡腿f物一樣,是天地的產(chǎn)物,人類社會是自然發(fā)展的結(jié)果,人是自然界的一部分。然而,中國古代哲人雖然認(rèn)為人是自然界的一部分,但人并不混同于一般的自然物,人是“萬物之靈”。荀子說:“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知亦且有義,故最為天下貴也?!比思热毁F為“萬物之靈”,因而其在天地萬物的生養(yǎng)過程中就擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任。
“天人合一”的整體意識啟發(fā)我們應(yīng)該把世界看作是有機(jī)統(tǒng)一的、普遍聯(lián)系的組織系統(tǒng)。當(dāng)代生態(tài)環(huán)境問題的解決首當(dāng)其沖的是要樹立自然與人類整體統(tǒng)一的意識。這是因為:首先,把人與自然看成有機(jī)統(tǒng)一的整體是符合馬克思辯證法的正確認(rèn)識,是一種普遍聯(lián)系的世界觀和方法論。其次,人類是自然界發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物,人的生存與發(fā)展也必須以自然環(huán)境為載體。自然遭受破壞,人類的生存與發(fā)展將是無源之水。人與自然密不可分,共同構(gòu)成一個有機(jī)統(tǒng)一的世界。再次,人類的歷史經(jīng)驗表明,那種將人與自然對立起來,無限征服自然、濫用自然的做法已經(jīng)行不通了。例如,上個世紀(jì)九十年代,對內(nèi)蒙古阿拉善荒漠草原地區(qū)環(huán)境的調(diào)研表明:由于對水、草不合理的開發(fā)利用,阿拉善地區(qū)生態(tài)環(huán)境急劇惡化,草場退化、土地沙漠化等問題嚴(yán)重,大片植被消失,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。此外,人是“萬物之靈”,因而人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起“贊天地之化育”的責(zé)任。即是說,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境過程中,人具有無可推卸的責(zé)任。
二、“天人合一”蘊含的和諧精神對生態(tài)環(huán)境問題的啟示
“天人合一”的和諧精神表現(xiàn)在其反對將人類和自然對立起來上,主張人與自然的和諧。這種人與自然的和諧包括三個方面。一是自然本身之和諧?!吨芤住で浴罚骸扒雷兓髡悦?,保合太和,乃利貞。”意思是說,在天道法則的變化中,事物各以其本性,生育萬物,賦予生命,事物以整體的法則存在,保持自然的和諧,才能使萬物各得其所,各得其宜。二是人與自然之和諧。如董仲舒說:“天地人,萬物之本也,天生之,地養(yǎng)之,人成之?!比侨伺c人之和諧。孔子說:“君子和而不同,小人同而不和?!泵献右舱f:“天時不如地利,地利不如人和?!敝挥幸浴昂蜑橘F”,才能使人類生活圓滿,才能使天地萬物生生不息。由此可見,“天人合一”之和諧精神不僅強(qiáng)調(diào)自然系統(tǒng)內(nèi)部之和諧,而且更進(jìn)一步揭示出了人與自然,人與人之和諧的重要性。只有實現(xiàn)了三者共同的和諧統(tǒng)一,才能真正做到“與天地相參”。
“天人合一”的和諧精神啟發(fā)我們應(yīng)該關(guān)注自然本身、人與自然,人與人之間的和諧統(tǒng)一。首先,解決當(dāng)代的生態(tài)環(huán)境問題,就要維持自然本身的和諧。自然界本身是有機(jī)運行著的統(tǒng)一體,春夏秋冬的更迭、各種生物的產(chǎn)生與消亡等都是自然界的運行規(guī)律,我們應(yīng)該遵守這些自然規(guī)律,維持自然本身的和諧。維護(hù)自然本身的和諧是解決生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ),破壞自然的和諧將給人類帶來災(zāi)難。上個世紀(jì)九十年代末,澳大利亞為了解決甲蟲之害而引進(jìn)了一種青蛙,然而這種青蛙吞食垃圾,排泄的毒液不僅傷人,而且還會使牲畜斃命。更為可怕的是,這種青蛙繁殖能力超強(qiáng),目前尚無法找到它們的天敵。朋友變成了敵人,澳大利亞的“蛙害”引人深思。其次,解決當(dāng)代的生態(tài)環(huán)境問題,要以實現(xiàn)人與自然的和諧為發(fā)展目標(biāo)。實現(xiàn)人與自然的和諧就是要既關(guān)心人類,又關(guān)注自然,實現(xiàn)人與自然的攜手,生物與非生物的共進(jìn)。再次,要以人與人之間的和諧為保障。環(huán)境問題的解決離不開人的作用,人們之間的不和諧將破壞生態(tài)環(huán)境。戰(zhàn)爭是人與人之間沖突的最突出表現(xiàn)。人們?yōu)榱寺訆Z資源而進(jìn)行戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭又大規(guī)模地消耗稀缺的資源,破壞人們賴以生存的環(huán)境,直至消滅人類的生命。海灣戰(zhàn)爭對周圍生態(tài)環(huán)境的破壞將持續(xù)100年。因此,為了保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境,我們首先要做到人與人之間的和諧。
三、“天人合一”蘊含的平等價值觀對當(dāng)代生態(tài)環(huán)境問題的啟示
“天人合一”思想包含人與自然平等的價值觀,這種平等價值觀首先表現(xiàn)為對自然價值的重視。自然的價值絕不僅僅意味著它能滿足人的物欲需求,自然本身也具有價值。自然有“厚生”價值、道德價值及審美價值等?!昂裆眱r值是指自然作為人的生存環(huán)境,為人類提供豐富的物質(zhì)生活資料以滿足其生存發(fā)展的需要,即《易傳》所謂的“天地之大德曰生”。道德價值是將自然景物與人的精神、道德聯(lián)系起來,以自然景物來比喻、象征人的道德,促進(jìn)人的道德修養(yǎng),提高人的精神境界。這種思想貫穿于中國文化之中。例如陶潛之“菊”、柳宗元之“山水論”等都是以物之精神來啟示世人。審美價值即是以自然為對象,充分挖掘自然內(nèi)在的審美價值。
但是,當(dāng)代人往往只看到自然的經(jīng)濟(jì)價值,而忽視了其生命支撐價值、遺傳多樣性價值、物種異質(zhì)性價值、生態(tài)多樣性價值、經(jīng)濟(jì)價值、科學(xué)價值、消遣價值、審美價值、宗教象征價值、歷史文化價值及性格塑造價值等。
“天人合一”的平等價值觀還表現(xiàn)為它蘊涵著人與自然具有平等關(guān)系的思想。莊子曾說:“天地與我并生,萬物與我為一?!边@句話包含的正是這樣兩層價值關(guān)系:天地與我并“生”,生態(tài)系統(tǒng)與人類的平等價值關(guān)系;萬物與我為“一”。只有重視這些平等價值關(guān)系才有可能達(dá)到真正的和諧。當(dāng)然,在中國傳統(tǒng)思想里,人與自然的平等并不是絕對的平等,而是應(yīng)該有先有后、有厚有薄的,人在這種平等關(guān)系中居于主要地位。對此,王陽明做過獨特論述,他認(rèn)為,在利益分配發(fā)生矛盾時,家庭血親處于中心的、優(yōu)先的地位,先愛至親、家庭,再愛路人,最后是禽獸、草木。
這就啟發(fā)我們,要堅持人與自然的平等原則,不僅承認(rèn)人的生存和發(fā)展權(quán)利,也要承認(rèn)自然的生存和發(fā)展權(quán)利,以“人—自然”共同體的共同發(fā)展為出發(fā)點和歸宿。人與自然平等觀的建立,需要人類的更大勇氣和自覺性。因為在人的巨大的創(chuàng)造力面前,自然是被動的,要維護(hù)人與自然的平等權(quán)利,說到底還是要依靠人類來實現(xiàn)。人作為高智慧的生物比其他自然物站得更高、看得更遠(yuǎn),有主動性、創(chuàng)造性。因而,在人與自然關(guān)系中,人是主動積極的一方,人與自然的平等最終還是要人來維護(hù)。
四、“天人合一”蘊含的生態(tài)意識對當(dāng)代生態(tài)環(huán)境問題的啟示
“天人合一”的生態(tài)意識首先表現(xiàn)在其尊重客觀規(guī)律,順應(yīng)自然發(fā)展上。自然界有普遍規(guī)律,人也要服從這一普遍規(guī)律??鬃釉f:“天何言哉,四時行焉”,講的就是自然規(guī)律。荀子說:“天行有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇。”這段話也說明了自然現(xiàn)象的發(fā)展是有規(guī)律的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,而社會現(xiàn)象則是人們有意識活動的結(jié)果,二者不能混為一談。由此可見,“天人合一”思想不僅肯定了大自然的客觀性、獨立性和實在性,而且深刻地洞悉到客觀存在著的萬物之間存在著內(nèi)在的、必然的本質(zhì)聯(lián)系。古代人認(rèn)識到的自然規(guī)律主要有:“以時禁發(fā)”的順時思想,“和而不同”的生物多樣性原則等。
重視“以時禁發(fā)”的順時思想是古人尊重自然規(guī)律的重要表現(xiàn)之一。順時思想在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面表現(xiàn)尤為突出。“凡農(nóng)之道,候之為寶;種禾不時,不夭必鐮。”就是說的農(nóng)事活動必須在規(guī)定的時節(jié)完成,若此,則為“得時”,“順時”,就會有好的收成;反之,就是“失時”、“違時”,那么就不會有好的收成?!抖Y記·月令》中就詳細(xì)論述了“以時禁發(fā)”的原則。如孟春之月要“禁止伐木。毋覆巢,毋殺孩蟲、胎、夭、飛鳥,毋麝,毋卵?!敝档靡惶岬氖牵@種“時禁”思想還用古代法律法規(guī)加以保護(hù),如管仲就主張用立法和嚴(yán)格的執(zhí)法來保護(hù)生物資源,他說:“山林雖近,草木雖美,宮室必有度,禁發(fā)必有時?!薄捌埳街姌s者,謹(jǐn)封而為禁。有動封山者罪死而不赦。有犯令者,左足入,左足斷;右足入,右足斷?!薄?/p>
堅持“和而不同”的生物多樣性原則是古人尊重自然規(guī)律的另一突出表現(xiàn)?!秶Z·鄭語》中說:“夫和實生物,同則不繼。以他憑他謂之和,故能豐長而物生之。若以同裨同,盡乃棄矣。故先王以土與金木水火雜以成百物。”這里的“和”就是承認(rèn)地球上生物的多樣性,并且各種生物之間相互依賴相互制約,以達(dá)到自然生態(tài)保持動態(tài)平衡和穩(wěn)定,各種生物得以在不斷變化的環(huán)境中生存和發(fā)展。
它啟發(fā)我們,解決當(dāng)代生態(tài)環(huán)境問題,需要尊重自然規(guī)律、順應(yīng)自然。按照自然界的規(guī)律,生命可以繁衍下去,而不按自然界的規(guī)律,生命則遲早將滅亡。人應(yīng)該根據(jù)自然的本性,根據(jù)自然提供的條件,合理利用自然。不能為了自己的利益,任意地干預(yù)和操縱自然。人類只有尊重自然、順應(yīng)自然,才能有作為,甚至是大有作為。
“天人合一”思想中包含了豐富的生態(tài)環(huán)境保護(hù)觀念,對生態(tài)環(huán)境保護(hù)起到了一定的作用,但其具有模糊性、神秘性等特點又不便我們的實踐操作,只有借鑒“天人合一”思想中的先進(jìn)理念,加之現(xiàn)代的各種科學(xué)方法和政治、經(jīng)濟(jì)、法律手段,才能更好實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),實現(xiàn)人類社會的持續(xù)發(fā)展。
本文來源:《文學(xué)教育》:http://www.12-baidu.cn/w/wy/63.html
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