歷史、民族、國(guó)家—— 人文歷史紀(jì)錄片對(duì)于國(guó)家形象建構(gòu)的新探索
2015年在中央電視臺(tái)科教頻道播出的大型人文歷史紀(jì)錄片《河西走廊》。這是一部反映地域文化的紀(jì)錄片,其完美的剪輯、恢宏的畫面、絢麗的鏡頭、深情的獨(dú)白,以及舒緩間或磅礴的主題音樂,贏得了業(yè)界的好評(píng),被稱為是故事性與觀賞性完美結(jié)合的經(jīng)典之作。該片以張騫出使西域?yàn)槠瘘c(diǎn),橫跨自西漢以來(lái)到近現(xiàn)代河西走廊所經(jīng)歷的有紀(jì)念意義的歷史事件,通過(guò)選取河西走廊這一視角,講述了中華民族在歷史中奮斗以及自強(qiáng)不息的故事,該片蘊(yùn)含著深厚的民族情感,其末尾部分勾連現(xiàn)階段我國(guó)的“一帶一路”建設(shè),對(duì)于國(guó)家形象的建構(gòu)具有很實(shí)際的作用。
一、視聽語(yǔ)言上的拓展
傳統(tǒng)的人文歷史類紀(jì)錄片多采用的紀(jì)實(shí)手法為專家采訪和資料鏡頭的配合,《河西走廊》在拍攝上則采用電影化的手法,在每一集中采用對(duì)應(yīng)時(shí)期代表性的故事再現(xiàn)歷史,并配合解說(shuō)詞牽引,成為一部電影式講故事的紀(jì)錄片。這種紀(jì)實(shí)方式能有效的消解人文歷史類紀(jì)錄片帶給受眾的隔閡感和距離感,歷史情境再現(xiàn)又稱為“搬演”,對(duì)于紀(jì)錄片中的搬演的定義聶欣如先生認(rèn)為搬演“是將整個(gè)的環(huán)境,包括環(huán)境中的人物的再現(xiàn)。
河西走廊作為人文歷史類紀(jì)錄片,“再現(xiàn)歷史”如果沉溺于史料堆積或者專家采訪的形式,會(huì)使整個(gè)紀(jì)錄片在觀看中索然無(wú)味,并不符合當(dāng)今時(shí)代的傳播形式。紀(jì)錄片強(qiáng)調(diào)的是用影像還原真實(shí)的歷史場(chǎng)景。相較于采訪等紀(jì)實(shí)形式,在文本內(nèi)部,“搬演”能夠助力于人文歷史類記錄片中深具潛力又意義豐富的畫面的形成。在《河西走廊》中所呈現(xiàn)的民族精神和文化傳承等紀(jì)錄片價(jià)值,借助“搬演”能促使紀(jì)錄片的精神內(nèi)核與影像呈現(xiàn)完成對(duì)接,以此來(lái)形象化、具體化中國(guó)的國(guó)家形象。
同時(shí),“搬演 ”手法能夠激發(fā)觀眾精神潛力,促使受眾反思。在此之前的人文歷史類紀(jì)錄片,讓受眾理解和關(guān)注已然是目的所在。借用紀(jì)錄片讓受眾反思,這是歷史類紀(jì)錄片傳遞精神內(nèi)涵的困難之處。諸如在《河西走廊》中呈現(xiàn)的漢武帝的雄才大略,霍去病的家國(guó)情懷,以及鳩摩羅什等文化交融的代表人物等等。都是一種民族精神的影像呈現(xiàn)。能在一種個(gè)人化的敘事之下,引發(fā)觀眾對(duì)于“歷史”的思考。
二、劇集結(jié)構(gòu)搭建
(一)三幕結(jié)構(gòu)
亞里士多德曾經(jīng)提到過(guò)著名的三幕結(jié)構(gòu),在詩(shī)歌和戲劇的語(yǔ)境中,它由開始、中間和結(jié)束(或結(jié)局)組成。在紀(jì)錄片《河西走廊》中,第一集的前2分鐘,第二集的前1分12秒,第三集的前2分鐘,第四集的前1分40秒,第五集的前1分50秒,第六集的前2分鐘,第七集的前1分10秒,第八集的前2分35秒,第九集的前2分鐘,第十集的前1分25秒,這些劇集的開頭會(huì)對(duì)該集作一個(gè)概覽式的介紹,在這之后有著40秒的伴隨著雅尼所作主題曲《河西走廊之夢(mèng)》的開場(chǎng)畫面,之后在紀(jì)錄片結(jié)尾部分有60秒的片尾曲。這種劇集設(shè)計(jì)有著嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)感。開頭介紹部分,彌補(bǔ)了人文歷史類紀(jì)錄片故事較為陌生的距離感,在一定程度上消弭了受眾對(duì)于歷史類紀(jì)錄片的畏難情緒。在劇情中,每集中都有一個(gè)核心劇情貫穿,例如第一集中的張騫出使西域,第六集中的隋煬帝組織的商貿(mào)會(huì)盟。在這些核心劇情之下有著很多細(xì)小的劇情嵌套,這避免了歷史文化類紀(jì)錄片陳規(guī)刻板的印象,并能持續(xù)吸引受眾的沉浸觀看。
(二)劇情結(jié)構(gòu)
在整體故事時(shí)間線上,該片采用的則是編年體的方式,從漢武帝時(shí)期張騫的開拓西域,一直到明朝退守700公里以外的嘉峪關(guān)這1100多年的歷史。在最后一集中則勾連至新中國(guó)建立之后,對(duì)于歷史時(shí)間軸的串聯(lián)則暗喻著從漢帝國(guó)以降,河西走廊無(wú)論是任何方面來(lái)講,都是我國(guó)不可分割且十分重要的領(lǐng)土?!逗游髯呃取芬院游鞯貐^(qū)作為文化坐標(biāo),連接起自漢武帝時(shí)期以來(lái)的該地區(qū)的滄海桑田和歷史變遷。由此,使得受眾通過(guò)歷史記憶深深的感受到強(qiáng)烈的民族情懷和文化認(rèn)同感,這兩種認(rèn)同感通過(guò)最后部分勾連到新中國(guó)成立之后乃至今時(shí)今日,讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的歷史傳承感,也就從文化和民族層面加強(qiáng)了對(duì)于祖國(guó)的政治認(rèn)同。
(三)故事化敘事
當(dāng)代歷史類紀(jì)錄片受“新歷史主義”的影響,在記錄方式上凸顯了“細(xì)節(jié)表現(xiàn)”、“口述歷史”和“情境再現(xiàn)”三種具有代表性的新的敘事策略。解說(shuō)詞和“搬演”以上已經(jīng)進(jìn)行了探討,在紀(jì)錄片河西走廊之中,“細(xì)節(jié)表現(xiàn)”的核心方法就是故事化敘事。描寫一個(gè)普通的人物,試圖揣測(cè)在歷史進(jìn)程中的命運(yùn)、想法、愛恨情仇,這種故事化的敘事并不鮮見,但是在歷史文化類紀(jì)錄片中想要用好故事化敘事并不是件易事。尤其是該紀(jì)錄片作為國(guó)家形象的說(shuō)服者,說(shuō)服者所欲倡導(dǎo)、激發(fā)的行為,正應(yīng)從大格局、微內(nèi)容兩端切入。大格局者順天應(yīng)人,微內(nèi)容者直面自我,二者相合即是對(duì)宇宙人生可能性的確認(rèn)與發(fā)揮。在《河西走廊》共十集中,每集都有著核心故事作為架構(gòu),例如第一集中婦孺皆知的張騫出使西域,在當(dāng)時(shí)的漢朝,漢武帝是一位雄才大略的帝王,張騫是一位勇者,他有勇氣擔(dān)負(fù)開拓西域的使命。他有毅力,甚至在被匈奴軟禁十多年的光陰中亦未磨滅心中對(duì)漢帝國(guó)的使命感。在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,他是河西走廊的開拓者。也正是以此為始開創(chuàng)了中華民族河西經(jīng)略的篇章,并在之后的歲月中將中國(guó)和中亞的一些國(guó)家聯(lián)系起來(lái)。第二集則集中敘述驃騎將軍霍去病,通過(guò)對(duì)他的卓越戰(zhàn)功和英勇品格的講述,讓人感慨一代軍師奇才英年早逝的悲哀。第三集中的?;轂榱司S護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),他違反皇帝命令,出兵攻打曾經(jīng)殺死漢朝使者的一個(gè)國(guó)家,讓受眾感受深刻的愛國(guó)情懷。
該片所記錄的河西走廊,著重挖掘在這個(gè)地理標(biāo)記之下的文化底蘊(yùn),通過(guò)這些故事化的敘事,把河西走廊的千年歲月整合成一種文化和使命——綿延燦爛輝煌的民族文化,以及漢民族對(duì)文化繼承發(fā)展弘揚(yáng)的光榮使命。這些時(shí)代洪流之下的個(gè)人視角的故事,讓受眾對(duì)于中華文化中的過(guò)往歲月有了更為感同身受的體驗(yàn)。宏大主題的呈現(xiàn)則通過(guò)這些“細(xì)節(jié)表現(xiàn)”微妙的呈現(xiàn)。
三、歷史紀(jì)錄片中的國(guó)家形象建構(gòu)與傳播
在紀(jì)錄片《河西走廊》中,《驛站》,《絲路》,《會(huì)盟》,《寶藏》,是國(guó)家形象中功能維度國(guó)家形象的展現(xiàn);《使者》,《通道》,《根脈》,《造像》,《蒼生》,是關(guān)于國(guó)家形象的規(guī)范性維度的展示,《驛站》中河西走廊的經(jīng)略,《造像》中關(guān)于佛教文化的展現(xiàn),《敦煌》中關(guān)于西域藝術(shù)的展示以及《寶藏》中在新中國(guó)之后的河西走廊的新景象和寶藏資源是關(guān)于國(guó)家形象中審美維度的闡釋。如下圖1所示:
圖 1 紀(jì)錄片《河西走廊》國(guó)家形象各維度占比
關(guān)于《河西走廊》中關(guān)于國(guó)家形象的展示中,共情維度貫穿在整個(gè)紀(jì)錄片之中,“傳播同情力”中的“同情”,是指“意識(shí)共有、交流意義”上的同情, 是一種“真正的交流與意義共享”。同情,是建立在“和而不同”基礎(chǔ)上的傳播者與受眾之間的意義共享。
國(guó)家形象建構(gòu)中的“同情力標(biāo)準(zhǔn)”是指在提供的種種影像畫面中找到與傳播受眾心理契合的“相似性”影子,同時(shí)還需影像中的“差異性”來(lái)保持對(duì)象國(guó)受眾的興趣。 國(guó)內(nèi)的受眾對(duì)于中國(guó)是歷史較為熟諳,是故對(duì)國(guó)內(nèi)的受眾而言能較為容易達(dá)到相應(yīng)的同情效果,該紀(jì)錄片在建構(gòu)國(guó)內(nèi)受眾的國(guó)家形象有著較好的傳播效果。在三個(gè)國(guó)家形象維度方面,規(guī)范性維度屬于著眼較多的維度,這映射了該片的社會(huì)意義,就是為了建構(gòu)起凝聚團(tuán)結(jié)的中華民族的形象。
但對(duì)于國(guó)外受眾而言,在紀(jì)錄片中,雖然三個(gè)國(guó)家形象的維度分布很平均,但是故事化的敘事難以讓國(guó)外的受眾較容易的理解,因?yàn)槿狈?duì)中國(guó)國(guó)情的理解,不免對(duì)于過(guò)度的“同情力”不明就里。對(duì)于國(guó)外受眾而言,中國(guó)國(guó)家形象的傳播缺乏動(dòng)力,更需要更多的從“審美性”這個(gè)國(guó)家形象維度更細(xì)致的闡釋中國(guó)文化,因?yàn)閷徝谰哂休^為廣泛的共通性,相似性與差異性分布較為均衡,能更好的迎合受眾理解。
是故,對(duì)于國(guó)外受眾而言,審美性作為國(guó)家形象的維度更能引起國(guó)外受眾的“共情”。但該紀(jì)錄片三個(gè)國(guó)家形象維度的展示較為平均,個(gè)中的原因在于該片的主題是集中呈現(xiàn)河西走廊的歷史脈絡(luò)和在河西地區(qū)發(fā)生的故事,而不是像紀(jì)錄片《美麗中國(guó)》那樣集中的展現(xiàn)中國(guó)的山川田園風(fēng)光。雖然有著部分不足,但是三個(gè)國(guó)家形象維度的平均化處理,不失為照顧國(guó)內(nèi)外受眾的一種折中的辦法,畢竟該紀(jì)錄片的受眾傳播主體依然是國(guó)內(nèi)受眾。
四、文化內(nèi)核搭建民族——建構(gòu)國(guó)家形象的源流
無(wú)論任何敘事都有著選擇性。紀(jì)錄片也不例外。作為一種歷史文化的傳媒形式,人文歷史類紀(jì)錄片勾連著集體記憶,過(guò)去被解釋地與現(xiàn)在聯(lián)系在一起,如果必要的話,過(guò)去的部分內(nèi)容可能會(huì)被刪除或扭曲,以滿足當(dāng)前的需要。正如歷史哲學(xué)家亞瑟?丹托(Arthur Danto)所言,當(dāng)有人說(shuō)“告訴我發(fā)生了什么事,不要遺漏任何東西”時(shí),他們的意思是:“我想讓你告訴我構(gòu)成敘事的一切?!睆母旧险f(shuō),探究一個(gè)事件的意義就是問(wèn)一些只有在敘述語(yǔ)境中才能回答的問(wèn)題。同樣的,國(guó)家形象記憶社區(qū)具有特定的記憶習(xí)慣,這些記憶習(xí)慣是圍繞著按照特定的故事情節(jié)或敘事模板開發(fā)事件的不同方式建立起來(lái)的。紀(jì)錄片《河西走廊》紀(jì)錄片中所展開的故事也是經(jīng)過(guò)篩選的。
(一)傳統(tǒng)文化的敘事——文化內(nèi)核的搭建
在《河西走廊》紀(jì)錄片中,向我們所傳達(dá)的文化內(nèi)核即是國(guó)家的戰(zhàn)略除經(jīng)濟(jì)和政治因素,還有國(guó)家認(rèn)同以及民族認(rèn)同的建構(gòu)和文明圈層的擴(kuò)散。十集紀(jì)錄片中,關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的敘事占了很大的比重。文化是民族認(rèn)同的載體,是身份歸屬的確證,該片以河西走廊為國(guó)家的重要經(jīng)略之地的主線框架之下,穿插了中原文化和漢民族認(rèn)同的支線框架。該紀(jì)錄片并沒有選擇婦孺皆知的玄奘西天取經(jīng)的歷史作為敘事內(nèi)容進(jìn)行演繹,卻花了整整一集時(shí)間搬演兩晉時(shí)代河西地區(qū)的學(xué)術(shù)傳承這一受眾并不算熟悉的故事。在這種內(nèi)容篩選下可以看出,該片敘事內(nèi)容選擇不僅僅是與河西大地有關(guān),而是因?yàn)榛谶@些關(guān)乎儒家的文化傳承,更能彰顯中國(guó)文化的源流。再者,發(fā)生在河西大地上的傳經(jīng)故事正處于五胡亂華的背景之中,便更能突出體現(xiàn)儒家文化傳承中那種堅(jiān)韌和自強(qiáng)的品質(zhì)。而郭瑀、劉昞等河西經(jīng)學(xué)家在政權(quán)的更迭中對(duì)時(shí)局亦拒亦迎的自我選擇,也即是“學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界,但學(xué)者是有國(guó)界”的變相體現(xiàn)。所以,該片充分發(fā)掘的是傳統(tǒng)文化中逆境傳經(jīng),堅(jiān)忍不拔的文化堅(jiān)守。也即是通過(guò)文化認(rèn)同的暗喻,來(lái)強(qiáng)調(diào)我們自古以來(lái)不變的漢民族認(rèn)同。從這當(dāng)中,傳遞了古代中國(guó)人對(duì)民族的強(qiáng)烈歸屬感。論今日而言,該片所呈現(xiàn)的這種中國(guó)文化主體思想,也體現(xiàn)了中國(guó)文化文明擴(kuò)散的一種品格,為一帶一路政策挖掘歷史支撐,同時(shí)從側(cè)面反映出中國(guó)自古以來(lái)都是和平的文化,凝匯成一種文化認(rèn)同感和傳遞出和平友好的國(guó)家形象。
(二)民族認(rèn)同的延伸——以民族認(rèn)同為核心國(guó)家形象
《河西走廊》紀(jì)錄片中,想要傳遞的是中華民族具有極其深厚的文化底蘊(yùn),從歷史的線索來(lái)串聯(lián),這是一種“崇尚統(tǒng)一”的中國(guó)統(tǒng)一思想。自古至今, 希冀江山一統(tǒng)、排斥分裂傾向、追求和諧大同,成為民族共同認(rèn)可的觀念和行動(dòng),這為實(shí)現(xiàn)從文化認(rèn)同發(fā)展到政治認(rèn)同形成國(guó)家凝聚力提供了可能。于國(guó)外受眾而言,影片中的核心文化價(jià)值呈現(xiàn),也能形成一種向心力,通過(guò)民族認(rèn)同的視角產(chǎn)生對(duì)于中國(guó)的政治認(rèn)同。傳遞中國(guó)優(yōu)秀的古典文化國(guó)家形象。
在與佛教有關(guān)的《敦煌》一集則是鮮明的例子,雖然佛教是從外國(guó)傳入中國(guó)的,但卻牢牢體現(xiàn)敦煌石窟的中國(guó)特色和中國(guó)主導(dǎo)。本集的主人公“李工”首要身份乃是大唐的隨軍畫家,其職責(zé)是中原文化的傳播者。而佛窟的開鑿,同樣也是基于河西漢人的宗法需要,佛窟代行了祠堂的功能。這就使得敦煌佛窟具有了濃濃的漢化佛教色彩,以此暗喻華夏文化的融合性色彩?!稌?huì)盟》一集,也從側(cè)面揭示了“文化反哺”這一中國(guó)文化的融合性色彩。這同樣也是“文化”在政治共同體中的建構(gòu)能力的體現(xiàn)。中華文明綿延千載依舊輝煌的關(guān)鍵即是以文化來(lái)同化外人,以融合來(lái)發(fā)展自身。中華民族文化認(rèn)同,是以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為介質(zhì)的民族自我肯定、自我同一、自我激勵(lì)和自我凝聚。民族之所以能產(chǎn)生認(rèn)同,就在于民族成員對(duì)特定民族文化所產(chǎn)生的認(rèn)同,文化認(rèn)同是民族認(rèn)同的基礎(chǔ),文化認(rèn)同促進(jìn)民族認(rèn)同,進(jìn)而產(chǎn)生民族凝聚力。從民族凝聚力到國(guó)家凝聚力的提升,這是一個(gè)從文化認(rèn)同到政治認(rèn)同發(fā)展的過(guò)程,國(guó)家凝聚力是以政治認(rèn)同為基礎(chǔ)的。由此可以看出,《河西走廊》想要傳遞出以民族認(rèn)同為內(nèi)核的國(guó)家形象。
五、結(jié)語(yǔ)
河西走廊作為國(guó)家形象宣傳的紀(jì)錄片,其在視聽語(yǔ)言上大量的使用搬演和解說(shuō)詞作為表現(xiàn)手法,在敘事結(jié)構(gòu)上,注重三幕結(jié)構(gòu)同時(shí)在開頭設(shè)置概要以便受眾的觀看。另外,通過(guò)故事化的敘事摒除了傳統(tǒng)人文歷史類紀(jì)錄片所帶來(lái)的距離感和刻板化。
通過(guò)關(guān)于《河西走廊》國(guó)家形象的4D模型分析,國(guó)家形象建構(gòu)的維度三個(gè)方面比較均衡,對(duì)于規(guī)范性的國(guó)家形象維度闡釋較為豐富。在文化認(rèn)同、民族認(rèn)同和政治認(rèn)同的建構(gòu)上,文化認(rèn)同占據(jù)了大量的份額。主要是關(guān)乎中國(guó)文化層面的。但同情維度則貫穿整個(gè)紀(jì)錄片始終。另外民族認(rèn)同是該片論述的重點(diǎn),體現(xiàn)著政治需要和凝聚中國(guó)國(guó)內(nèi)受眾的需要。
該片作為歷史文化類紀(jì)錄片,其核心受眾是中國(guó)國(guó)內(nèi)的觀眾,是故,建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同以及強(qiáng)調(diào)民族歸屬感是該片的重點(diǎn)。作為一部成功且影響力相當(dāng)廣泛的紀(jì)錄片,該片做到了國(guó)家形象的有效且完善的傳播。傳媒亦是短暫的歷史,《河西走廊》透過(guò)河西地區(qū)的視角,成功且有效的完成了中國(guó)的國(guó)家形象的建構(gòu),并從中投射出中國(guó)文化的傳承性和和平性的精神內(nèi)核,對(duì)于之后的有關(guān)歷史題材的紀(jì)錄片有著很好的借鑒作用。
本文來(lái)源:《視聽》:http://www.12-baidu.cn/w/xf/9501.html
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