如何發(fā)揮高校圖書館在教學(xué)科研中的重要作用-社科論文

高校圖書館管理模式的定位和服務(wù)理念的形成，來源于高校自身的定位。高校圖書館作為信息收集及傳播的樞紐，主要任務(wù)是為本校教師的教學(xué)科研以及學(xué)生的學(xué)習(xí)等提供文獻檢索、圖書借閱、報刊雜志閱覽等各項服務(wù)，具體來說，就是利用其豐富的文獻信息資源，滿足師生在教學(xué)和科研活動中對文獻信息的需求。
2002年4月，教育部頒布的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》中明確規(guī)定：“高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地”。因此，作為大學(xué)教育的基礎(chǔ)部分，作為一個大學(xué)不可或缺的重要組成部門。在實際工作中，如何充分利用高校圖書館的資源，為讀者提供更好、更全面的服務(wù)，是高校圖書館亟需解決的問題，也是多年來許多圖書館工作者不斷探索的課題，高校圖書館具有這種特殊性，在教研工作中有這樣重要的作用，如何才能真正體現(xiàn)其價值，更好地開展工作，為教學(xué)科研服務(wù)呢？我認為應(yīng)該做好以下幾個方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子的正確認識
這里的領(lǐng)導(dǎo)班子，不僅僅指圖書館的領(lǐng)導(dǎo)班子，還包括學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有充分認識到高校圖書館在學(xué)校的教學(xué)科研中重要地位和作用，才能將圖書館的發(fā)展建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)科研的整體工作中去，而不是將它作為一個獨立的、簡單的服務(wù)部門，只要具有這種正確的、有高度的認識，才能在圖書館的發(fā)展建設(shè)中，擁有清晰可行的發(fā)展思路，明確宏偉的發(fā)展目標，制定長遠的建設(shè)規(guī)劃，合理調(diào)撥和運用經(jīng)費，做到科學(xué)采購，才有可能真正實現(xiàn)圖書館在教學(xué)服務(wù)中的價值。
二、加強與師生間的交流
高校圖書館的服務(wù)主體是學(xué)校師生，其最主要的目的是滿足師生對文化信息的需求，要達到這個目的，必須從以下幾個方面入手：
1、積極、主動地了解國內(nèi)外學(xué)術(shù)科研動態(tài)，及時為師生提供最新最全面的科研信息。這一點很重要，除了更新圖書和期刊外，也可以以公告欄或信息欄的方式進行發(fā)布，這對師生了解學(xué)術(shù)動態(tài)很有幫助。
2、要廣泛征求教學(xué)科研人員的意見，加強圖書館與師生間的交流，了解師生需求，并以其為參考，進行書刊資料及電子資源的購買。高校師生作為圖書館的服務(wù)對象，使用圖書館提供的資源，對于哪些書刊資源應(yīng)該訂購最有發(fā)言權(quán)。
3、圖書館在滿足本校師生教學(xué)科研需求大方向的前提下，還應(yīng)根據(jù)國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究及發(fā)展進程，積極選購新的書刊及電子資源，并主動向師生推薦，這樣既滿足了師生需求，同時豐富了自己的館藏。
4、以各種方式與師生進行交流，譬如問卷調(diào)查、座談會、講座等多種形式。從各個方面聽取師生的意見和建議，以便制定各項工作計劃，這樣才能做到發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，在最大程度上為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、推出自己的特色服務(wù)
在做好常規(guī)工作的前提之下，我認為還應(yīng)該重點考慮以下幾個方面：
1、充分發(fā)揮期刊的作用
在眾多的文獻類型中，期刊是師生讀者不可缺少的重要文獻類型。因為期刊所載的知識時效性強、出版周期短、發(fā)行速度快、內(nèi)容新穎豐富，能反映專業(yè)發(fā)展的新方向、新水平。與圖書相比，期刊具有明顯的信息含量高、負載量大、傳遞迅速、學(xué)術(shù)性強等優(yōu)點，所以高校圖書館的期刊對教學(xué)科研有著直接而又不可替代的重要作用。
2、充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫的作用
隨著計算機技術(shù)、通訊技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展以及它們在圖書情報工作中的廣泛應(yīng)用，數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)圖書館和虛擬圖書館迅速發(fā)展起來，極大地改變了傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)方式。特別是校園網(wǎng)、中國教育科研網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，給圖書館的工作增添了新的內(nèi)容。
高校圖書館的館藏建設(shè)與學(xué)術(shù)交流模式密不可分，信息技術(shù)的迅猛發(fā)展使學(xué)術(shù)交流模式發(fā)生了深刻變革，高校圖書館館藏建設(shè)也隨之發(fā)展變化。高校圖書館應(yīng)將期刊數(shù)據(jù)庫、預(yù)印本系統(tǒng)、電子期刊網(wǎng)站以及聚合體網(wǎng)站等都納入到館藏建設(shè)的范疇之內(nèi)。
3、充分發(fā)揮珍本、孤本、善本的作用
高校圖書館還應(yīng)該采取有效措施，提高館藏圖書資料的利用率，擴大服務(wù)范圍，擴大開放內(nèi)容。
師生在搞科研、做學(xué)術(shù)論文的時候，往往看不到第一手的原始文獻，在引用文獻資料的時候，多數(shù)看第二手甚至第三手的資料，這就容易斷章取義，得出不完整或者錯誤的結(jié)論，不利于學(xué)術(shù)研究的進步和發(fā)展。雖然我們提倡讀者閱讀古文獻，但很多高校圖書館對古文獻的閱讀都做了種種限制。
我認為在不影響?zhàn)^藏珍本、孤本、善本等古籍文獻保護的情況下，應(yīng)該盡可能地擴大借閱范圍，以使物盡其用。在加強古籍修繕和保護的同時，提高了其利用率，使古籍的史料價值得以發(fā)揮。