高校思政教育教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    1、加大高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)力度。中宣部、教育部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生形勢(shì)與政策教育的通知》中強(qiáng)調(diào)，形勢(shì)與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，在大學(xué)生思想政治教育工作中擔(dān)負(fù)著重要使命，具有不可替代的重要作用。為了不斷增強(qiáng)形勢(shì)與政策教育的針對(duì)性和實(shí)效性，應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)計(jì)劃和安排，充實(shí)理論課時(shí)和實(shí)踐課時(shí)，增加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐渠道，發(fā)揮“形勢(shì)與政策”課實(shí)效和形勢(shì)與政策教育在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用。

    2、定期對(duì)思政課教師進(jìn)行時(shí)事政策的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升專業(yè)教師的政治素養(yǎng)和層次，建設(shè)一支以精干的專職教師為骨干，以思想政治教育工作隊(duì)伍為主體，專、兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，根據(jù)新世紀(jì)新階段面臨的新情況新問(wèn)題，加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育教學(xué)的針對(duì)性，著重進(jìn)行當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與國(guó)際、國(guó)內(nèi)關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢(shì)，世界及國(guó)內(nèi)重大事件及我國(guó)政府對(duì)外政策、原則立場(chǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的大局，弘揚(yáng)正確的宗教信仰，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)甄別宗教與力弘揚(yáng)正確的宗教信仰，甄別宗教與迷信的重大差異，鏟除滋生極端暴力恐怖活動(dòng)的土壤。

    3、運(yùn)用多種教學(xué)手段和方法，積極引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們正確區(qū)分社會(huì)現(xiàn)象和本質(zhì)、主流和支流，校正他們的偏激觀點(diǎn)和不良情緒，防止他們由于認(rèn)識(shí)的偏差而誤入歧途。“思政課”教師應(yīng)直面大學(xué)生困惑的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、敏感問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、主題討論、網(wǎng)帖交流等，找準(zhǔn)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，以課堂為主陣地，用具有說(shuō)服力、感染力和啟發(fā)力的針對(duì)性教育和問(wèn)題解答，創(chuàng)造平等、自由、親和的教育教學(xué)環(huán)境，引發(fā)討論和辯論，啟發(fā)大學(xué)生們主動(dòng)思考、自愿體驗(yàn)并激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)養(yǎng)成國(guó)家安全的憂患意識(shí)、樹(shù)立牢固的社會(huì)主義信仰、提升社會(huì)責(zé)任感。有利于克服過(guò)分夸大經(jīng)濟(jì)作用對(duì)大學(xué)生精神帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，塑造大學(xué)生積極健康的國(guó)民精神。6

    4、建立高校大學(xué)生反恐預(yù)警機(jī)制，進(jìn)行系統(tǒng)的危機(jī)教育，設(shè)立專門(mén)的危機(jī)教育課程，建立大學(xué)生形勢(shì)與政策資源庫(kù)，配備專業(yè)的咨詢?nèi)藛T。伴隨著人類生態(tài)面臨的各種不確定性因素的增加，當(dāng)代世界已成為名副其實(shí)的“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”。身處“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”的當(dāng)代學(xué)生，不可避免地遭遇諸多已知或未知危機(jī)的威脅。高校不能把危機(jī)教育簡(jiǎn)單地理解為“安全教育”或“法制教育”，其內(nèi)容不僅僅是涉及日常生活中的人生安全、生活自理、防火、防騙、防色狼等方面，應(yīng)把它作為生存教育中的一部分，提醒每一位大學(xué)生，公共場(chǎng)所的安全關(guān)系著我們每一個(gè)人，需要我們每一個(gè)人都要有早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早防范、早打擊的敏銳意識(shí)，提醒當(dāng)代大學(xué)生必須立即警醒起來(lái)，做好同恐怖主義、分裂主義、敵對(duì)勢(shì)力作殊死較量，打一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)家園的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備。