醫(yī)學院校大學生黨員踐行群眾路線的途徑探索

中國共產黨從建黨之日起就高度重視黨群關系問題。中國共產黨人把馬克思主義黨群觀創(chuàng)造性地運用到中國革命和建設實踐過程中，形成了具有中國特色的群眾路線和群眾觀點，即“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！彼屈h的根本政治路線和組織路線。新時期醫(yī)學院校大學生黨員踐行群眾路線直接關系到醫(yī)學生黨員的成長,也關系著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的成敗。醫(yī)學生黨員要以高度的思想自覺和行動自覺扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

一、醫(yī)學院校大學生黨員踐行群眾路線的現(xiàn)實性、重要性和緊迫性

1、培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學人才的需要

近些年來，由于各個方面的原因，導致醫(yī)患關系比較緊張，而醫(yī)學生黨員作為醫(yī)學院校培養(yǎng)的“準”醫(yī)生中的一員，將來走上工作崗位以后，會成為我國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的一員，有的還會走上領導崗位，他們在工作中能否帶領廣大醫(yī)務工作者踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務，“想病人之所想，急病人之所急”，對于我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的成敗，起著十分重要的作用。

2、強化醫(yī)學院校大學生黨員群眾意識的需要

人民群眾是我們黨的力量源泉、勝利之本、執(zhí)政之基，也是實現(xiàn)中國夢的根本力量。中國共產黨正是緊緊依靠廣大群眾，才取得了革命、建設和改革的巨大成功，醫(yī)學生黨員踐行群眾路線必須深刻認識到人民群眾擁有的巨大力量。醫(yī)學院校大學生黨員踐行群眾路線就是要樹立起同情病人、一切為病人著想，站在病人的角度考慮問題的利他主義，全心全意為病人服務，才能贏得群眾的信任，才能在全社會真正構建起社會主義核心價值觀倡導的文明、和諧、誠信、友善的醫(yī)療環(huán)境。

3、提高醫(yī)學院校大學生黨員自身修養(yǎng)的需要

古人云“修身、齊家、治國、平天下”，古人把修身放在第一位，充分說明了提高個人修養(yǎng)的重要性。對于醫(yī)學來說，醫(yī)學是一門生命科學，直接面對的是生命有機體，醫(yī)生在對患者進行診斷、用藥、施術等一整套工作過程自始至終都體現(xiàn)著道德的力量,作為一名醫(yī)師必須尊重生命、善待生命,具備良好的醫(yī)德，這就要求醫(yī)學生黨員在校期間除了學到過硬的專業(yè)知識、掌握基本技能之外，還必須要建立和培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀、生命觀和科學的健康觀。這也就意味著，醫(yī)學生黨員要踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服好務，提高自身修養(yǎng)是必然的。

二、醫(yī)學院校大學生黨員踐行群眾路線的現(xiàn)狀

目前，在黨的群眾路線教育實踐活動中，大多數(shù)醫(yī)學生黨員能堅持全心全意為人民服務的宗旨，推動各項活動不斷深入，但是，有部分醫(yī)學生黨員在群眾工作的實踐中也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在： 

1、群眾觀念意識不強 

有少部分醫(yī)學生黨員在認識上存在偏差，認為自己只要不做有損大學生形象的事，不掛科，即時完成黨支部交給的各項任務就是一個稱職的黨員，尚未意識到自己作為學生中的先進分子，還應深入到同學中，發(fā)現(xiàn)問題，化解矛盾，幫助同學排憂解難，引導同學成長成才。 

2、群眾工作方法不多 

有少部分醫(yī)學生黨員在工作中沒有進行深入調研，不太清楚同學們心中所想的是什么,所急的是什么,工作中導致群眾工作方法不到位，有的簡單、片面，導致解決實際問題的成效不明顯。

3、群眾工作機制不完善 

一方面由于黨員人數(shù)較多，能力不平衡；另一方面由于各種原因所致，大學生黨員群眾工作機制不完善，導致學生入黨后，存在對學生黨員參與群眾工作要求不明確、指導培訓不到位、考核監(jiān)督跟不上的現(xiàn)象，群眾工作實踐難以落到實處。 

總之，大學生黨員群眾工作能力現(xiàn)狀不容樂觀，這就需要我們積極探索醫(yī)學院校大學生黨員踐行群眾路線的有效途徑。

三、醫(yī)學院校大學生黨員踐行群眾路線的途徑探索

1、加強學習教育，強化群眾意識觀點

理論是行動的先導，理論上的堅定才能做到政治上的堅定和行動上的自覺。醫(yī)學生黨員要自覺加強理論學習，深入學習黨的十八大精神，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習馬克思主義唯物史觀，同時還要虛心向群眾學習，認識到人民群眾的力量，進一步強化群眾意識觀點。古人云：“水能載舟、亦能覆舟”，要想得到群眾的支持必須贏得民心，才能最終帶領人民完成黨提出的各項任務，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。 

2、加強組織領導，發(fā)揮支部作用

高校基層黨支部作為黨在高校的基層組織，處在黨的高教事業(yè)發(fā)展的第一線，是高校各項工作的直接領導者和組織者。醫(yī)學院?；鶎狱h支部要明確所肩負的重大歷史責任， 充分發(fā)揮自己的作用:一是要把醫(yī)學生黨員組織起來，做好培養(yǎng)教育引導工作，使他們盡早成為學生中的骨干；二是要緊密結合醫(yī)學院校專業(yè)特色、學生黨員實際和工作需要，確定特色鮮明的主題實踐活動，為醫(yī)學生黨員踐行群眾路線搭建平臺；三是要給醫(yī)學生黨員壓擔子，定崗定責，給予他們鍛煉的機會和服務群眾的舞臺，強化服務群眾的意識，增強應對復雜問題的能力。 

3、投身社會實踐，提高聯(lián)系服務群眾工作本領

社會實踐活動是大學生黨員服務群眾、增長知識、增長才干和提高群眾工作本領的重要途徑。醫(yī)學生黨員要積極投身社會實踐，不斷增長服務群眾的工作本領。要通過多種途徑，比如進醫(yī)院開展志愿服務活動，進鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、公園、軍營開展急救知識和衛(wèi)生保健知識宣傳活動，開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動，開展特色鮮明的主題黨日活動，利用節(jié)假日參觀愛國主義教育基地、關愛留守兒童、關愛空巢老人等活動聯(lián)系群眾，增強服務群眾的意識，提高聯(lián)系服務群眾工作的本領。

4、健全群眾工作機制，提升群眾工作成效 

醫(yī)學院校要建立健全大學生黨員聯(lián)系服務群眾的長效機制，提高做好群眾工作能力的成效。可以從以下幾方面入手：一是，建立指導培訓制度。黨群工作是一個復雜的系統(tǒng)的工作，必須通過個別指導與團體培訓相結合，不斷提高醫(yī)學生黨員的群眾工作能力和水平；通過典型事例的示范引導，增強培訓的針對性和實效性，提高服務群眾的能力。二是，建立健全考核監(jiān)督機制。黨組織在組織生活中要嚴把黨員入口關和預備黨員轉正關，建立群眾評議團，通過定期對黨員的各個方面，特別是工作業(yè)績和群眾滿意度方面進行綜合考評，以此督促黨員增強全心全意為人民服務的意識，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是，健全投入保障制度。俗話說，有錢好辦事。人、財、物的更多投入，將更有利于助推醫(yī)學院校大學生黨員踐行黨的群眾路線。

參考文獻：

[1]鄧榮宗，鐘建華.新形勢下大學生黨員群眾工作能力的理論和實踐研究[J].江西理工大學學報，2014（6）.

[2]左紅梅,周宏偉,曹敏娟，等.大學生黨員群眾工作能力探討[J].揚州大學學報：高考研究版，2010,14(1):83-85.

[3]中共中央文獻研究室.論群眾路線——重要論述摘編[G].北京：中央文獻出版社，2013:125.