鋼琴演奏教學(xué)的特殊性及鋼琴即興伴奏教學(xué)的重要性

藝術(shù)熏陶對(duì)人們精神文明的提高具有重要作用，人們可以在濃厚的藝術(shù)氛圍中升華自己的思維方式。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活、工作各方面的壓力越來(lái)越大，所以在工作之余就會(huì)尋找片刻的寧?kù)o，藝術(shù)的重要性對(duì)人的作用是無(wú)可替代的。鋼琴作為藝術(shù)領(lǐng)域中的一種情感表達(dá)，對(duì)提高人們的精神文明水平有重要作用?，F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校也相應(yīng)開展了鋼琴演奏教學(xué)課程，主要是為了提高學(xué)生的鑒賞能力和精神文明水平。但是，如何實(shí)現(xiàn)鋼琴課程的完美教學(xué)是當(dāng)前各個(gè)學(xué)校工作的重點(diǎn)，只有實(shí)現(xiàn)鋼琴課程的完美教學(xué)目標(biāo)，才能使學(xué)生的精神文明得以真正的提高。

一、鋼琴演奏教學(xué)的特殊性

鋼琴演奏教學(xué)不同于其他學(xué)科的教學(xué)，它具有自身的特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，只有充分掌握它的特殊性，從特殊性出發(fā)才能更好的實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏教學(xué)的目標(biāo)，下面是對(duì)鋼琴演奏教學(xué)特殊性的具體分析。

（一）鋼琴演奏的藝術(shù)性

在鋼琴演奏教學(xué)中，鋼琴獨(dú)特的性質(zhì)就是它的藝術(shù)性，這是其他基礎(chǔ)學(xué)科不具備的，也是各個(gè)學(xué)校開設(shè)鋼琴課程的真正目的，通過(guò)藝術(shù)的熏陶培養(yǎng)學(xué)生的精神文明和審美情緒。因此，在鋼琴演奏教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，而不是將鋼琴作為傳統(tǒng)課程中的一種，以完成教學(xué)課程為目標(biāo)，讓學(xué)生進(jìn)行純粹的技術(shù)訓(xùn)練。這種傳統(tǒng)教學(xué)方式是不適應(yīng)鋼琴教學(xué)的，要真正實(shí)現(xiàn)鋼琴教學(xué)的目的，在教學(xué)過(guò)程中更應(yīng)該注重通過(guò)對(duì)學(xué)生生理演奏器官的訓(xùn)練，從而讓學(xué)生真正掌握鋼琴演奏的技巧，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，最終使學(xué)生能夠具備處理鋼琴作品和表現(xiàn)等方面的能力，達(dá)到鋼琴教學(xué)的目的。

（二）鋼琴教學(xué)的實(shí)踐能力培養(yǎng)

在鋼琴演奏教學(xué)中，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的要求比較嚴(yán)格。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)鋼琴演奏這門課程中，不是靠認(rèn)真聽講就能提高自身實(shí)力，要真正提高自身的鋼琴演奏能力，就必須通過(guò)自己動(dòng)手演奏以及勤于練習(xí)。老師在鋼琴教學(xué)中只會(huì)傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，把自己演奏鋼琴的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，或者通過(guò)親身示范演奏，處理一些鋼琴演奏中的細(xì)節(jié)。學(xué)生則要通過(guò)課堂上學(xué)習(xí)老師的經(jīng)驗(yàn)及細(xì)節(jié)處理方法，然后自習(xí)練琴，在鋼琴演奏實(shí)踐中找出自己存在的問題，并解決這些問題。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)一定能夠使自己的演奏技能得到鞏固和提高，自我實(shí)踐的過(guò)程中才能夠真正提高學(xué)生的鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

二、鋼琴演奏教學(xué)的教學(xué)方法

通過(guò)對(duì)鋼琴教學(xué)特殊性的分析，所以在具體教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該根據(jù)這些特性實(shí)行教學(xué)方法。第一，鋼琴演奏教學(xué)要掌握規(guī)律，即教師長(zhǎng)期鋼琴教學(xué)過(guò)程中存在的問題及解決問題的辦法，通過(guò)這些規(guī)律提高鋼琴演奏教學(xué)質(zhì)量；第二，在鋼琴教學(xué)過(guò)程中，每一個(gè)學(xué)生的資質(zhì)是不一樣的，有一些學(xué)生有這方面的天賦，而另一部分學(xué)生則缺乏音樂這方面的敏感度。因此，在教學(xué)過(guò)程中老師就有因人而異制定不同的教學(xué)方法，對(duì)前者是指引和提高；對(duì)于后者就要挖掘潛能，著重進(jìn)行基礎(chǔ)培養(yǎng)；第三，在教學(xué)方式上，要重復(fù)教學(xué)，因?yàn)橹挥袑W(xué)生和鋼琴演奏出的音樂產(chǎn)生共鳴，才能提高學(xué)生的能力。

三、即興伴奏教學(xué)的重要性

（一）有利于提高學(xué)生的鋼琴演奏技巧

鋼琴即興伴奏要求學(xué)生有較高的鋼琴演奏技巧，演奏技巧的好壞會(huì)直接影響即興伴奏的質(zhì)量。因此，通過(guò)即興伴奏這種方式能夠有效提升學(xué)生的鋼琴演奏能力，也能夠考核處學(xué)生鋼琴演奏基礎(chǔ)，針對(duì)即興伴奏中出現(xiàn)的問題，教師才能制定出相應(yīng)的焦旭辦法，從而提高學(xué)生的鋼琴演奏能力。

（二）有利于提高學(xué)生的音樂理論知識(shí)

要想進(jìn)行準(zhǔn)確、高質(zhì)量的即興伴奏，學(xué)生就必須掌握和聲功能、聲部走向等基礎(chǔ)知識(shí)，還需要較高的內(nèi)心聽覺能力，因?yàn)椴煌母枨枰煌陌樽嗫楏w。所以，要使即興伴奏能夠呈現(xiàn)最佳效果，學(xué)生的音樂理論知識(shí)就必須強(qiáng)大。

（三）有利于提高學(xué)生的表現(xiàn)能力

鋼琴演奏教學(xué)主要是提高學(xué)生的表現(xiàn)能力，音樂表現(xiàn)是鋼琴教學(xué)的根本目的。良好的音樂表現(xiàn)能力是通過(guò)花費(fèi)大量時(shí)間聆聽音樂作品和鋼琴練習(xí)上培養(yǎng)出來(lái)的，而即興伴奏能夠很好的培養(yǎng)及提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。

結(jié)束語(yǔ)

鋼琴演奏教學(xué)要注意它的特殊性，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量和效率；即興伴奏能夠提高學(xué)生多方面的能力，真正實(shí)現(xiàn)鋼琴教學(xué)的目的。因此，必須重視鋼教學(xué)，從而提高人們的精神文明水平和藝術(shù)修養(yǎng)。

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