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彈好“五線譜” 抓好“五個(gè)點(diǎn)”做好醫(yī)學(xué)院校宣傳思想工作

作者:姚樂(lè)來(lái)源:《文學(xué)教育》日期:2016-10-18人氣:965

宣傳思想工作是高校教育事業(yè)的重要組成部分,是培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)可靠接班人和合格建設(shè)者的有力保障。它擔(dān)負(fù)著開展黨的基本路線、基本方針、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等重大責(zé)任。它承擔(dān)著凝聚高校師生、引導(dǎo)校園輿論、繁榮大學(xué)文化、提升學(xué)校形象等主要任務(wù)。要做好新時(shí)期高校宣傳思想工作,從總體上說(shuō)要堅(jiān)持高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新,從具體操作層面講,還要結(jié)合本校實(shí)際,彈好“五線譜”,抓好“五個(gè)點(diǎn)”。

一、連好“天線”,把握工作重點(diǎn)

現(xiàn)代大學(xué)負(fù)有創(chuàng)新文化、引領(lǐng)社會(huì)、宣傳民眾的使命。“五四”運(yùn)動(dòng)提倡新思想、新文化已近百年,但中國(guó)公眾的文明健康素質(zhì)還有待提升。一是科學(xué)文化素養(yǎng)薄弱。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),2003年我國(guó)公民基本科學(xué)文化素質(zhì)達(dá)標(biāo)率僅為1.98%,與發(fā)達(dá)國(guó)家情況相去甚遠(yuǎn)。二是文明衛(wèi)生意識(shí)薄弱。中國(guó)人隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習(xí)慣已為世人側(cè)目。我國(guó)公民的衛(wèi)生意識(shí)也有待提高。三是現(xiàn)代健康意識(shí)薄弱。早在上世紀(jì)40年代,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織就提出了“健康不僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而且包括身體、精神和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)”的現(xiàn)代健康觀,被認(rèn)為是現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生革命的理論基礎(chǔ)。然而,在對(duì)健康與疾病的認(rèn)識(shí)方面,我國(guó)公眾特別是在農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū),封建迷信思想仍然大有市場(chǎng)?,F(xiàn)代健康觀不僅在社會(huì)公眾中知之甚少,甚至在醫(yī)務(wù)人員中也未普及。所有這些都說(shuō)明,醫(yī)學(xué)院校對(duì)社會(huì)的思想文化服務(wù)任重而道遠(yuǎn)。傳承和普及醫(yī)學(xué)和健康思想文化,普及現(xiàn)代健康觀,加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,提高公眾文明健康素質(zhì),是提高中華民族科學(xué)文化素質(zhì)的重要方面,是醫(yī)學(xué)院校社會(huì)服務(wù)的重要內(nèi)容,也是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育的薄弱環(huán)節(jié)。

醫(yī)學(xué)院校宣傳思想工作要在堅(jiān)決貫徹中央和省委精神,充分領(lǐng)會(huì)省衛(wèi)生廳和省教育廳要求的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校中心,把握工作重點(diǎn)。一是理論武裝,深入持久地開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的教育,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝黨員、教育師生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工堅(jiān)持“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是深化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研討《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和教育部16號(hào)文件精神,把握正確的辦學(xué)方向,提高學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部辦高等教育的政策水平和工作能力。三是結(jié)合實(shí)際,深化學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)校層面的黨委中心組理論學(xué)習(xí)、“博愛(ài)講壇”和讀書節(jié)等活動(dòng),系部(黨總支)層面的黨員理論學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)和“讀書銀行”等特色活動(dòng)的開展,努力構(gòu)建科學(xué)的學(xué)習(xí)體系,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,幫助廣大黨員干部理清思路、明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心。

二、接好“地線”,解決工作難點(diǎn)

“內(nèi)聚人心”是宣傳工作的主要目標(biāo),也是最大難點(diǎn)。宣傳思想工作要很好地凝聚起全校師生的智慧和力量。首先要加強(qiáng)校內(nèi)輿論引導(dǎo),要充分發(fā)揮校報(bào)、校網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、QQ群、博客等宣傳陣地的作用,在學(xué)校發(fā)展改革的關(guān)鍵時(shí)期,在學(xué)校實(shí)施干部人事制度改革的重要節(jié)點(diǎn),突出做好政策、制度的宣傳解讀,重點(diǎn)做好教職工關(guān)注的收入分配等熱點(diǎn)問(wèn)題解答引導(dǎo)。其次要做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到“眼睛向下、重心下移”,把工作的觸角向基層一線延伸,把工作的資源向基層一線傾斜,給基層系部劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、聘任兼職通訊員、配備宣傳工作設(shè)備等,全心依靠基層、全力服務(wù)基層。除此之外,還要主動(dòng)出擊,對(duì)職能部門和系部的重點(diǎn)工作、特色活動(dòng)主動(dòng)參與策劃、提供新聞宣傳服務(wù)。再次要注重開展調(diào)研,宣傳工作要走到教室、教研室,走進(jìn)學(xué)生公寓、寢室,對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,運(yùn)用人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域課題研究的基本方法,深入開展調(diào)研,問(wèn)計(jì)于師生、求教于師生,揣著問(wèn)題下去,帶著辦法上來(lái),掌握第一手資料,以調(diào)研結(jié)果為依據(jù),調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法。唯有在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,深入研究和把握各項(xiàng)工作的規(guī)律與特點(diǎn),才能確保把各項(xiàng)工作決策好、落實(shí)好。

三、盤好“內(nèi)線”,體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)

第一,要抓好宣傳工作隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、加強(qiáng)工作交流,提高通訊員的思想政治素質(zhì)、新聞宣傳素養(yǎng),建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的通訊員隊(duì)伍;還要特別重視提高普通教職工、學(xué)生參與宣傳工作的意識(shí)和積極性,營(yíng)造人人重視宣傳、人人參與宣傳的生動(dòng)局面;進(jìn)一步完善《宣傳報(bào)道工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度,健全激勵(lì)機(jī)制,大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在宣傳工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,樹立典型,引領(lǐng)師生員工。第二,要體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校有著86年的悠久辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊(yùn),“十一五”期間,學(xué)校確立了“面向城鄉(xiāng)社區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才”的辦學(xué)定位和服務(wù)面向,宣傳工作要做好總體規(guī)劃與設(shè)計(jì),充分展示學(xué)校在城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)、適宜技術(shù)研究和衛(wèi)技人員培訓(xùn)等方面做出的有益探索和成功經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上形成以“求真博愛(ài)”校訓(xùn)精神為核心的校園文化。此外,我校學(xué)生以健康知識(shí)的普及和急救等相關(guān)醫(yī)學(xué)技能傳播為基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),需要通過(guò)宣傳戰(zhàn)線有力引導(dǎo),實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè),強(qiáng)化總結(jié)、提煉、升華和傳播。

四、通好“外線”,緊扣社會(huì)熱點(diǎn)

外宣工作要轉(zhuǎn)變思路,不能停留在學(xué)校有什么,就宣傳什么的層面,就像企業(yè)一樣,不是有什么產(chǎn)品就賣什么產(chǎn)品,而是老百姓需要什么產(chǎn)品,就生產(chǎn)什么產(chǎn)品,再通俗一點(diǎn)說(shuō)就是宣傳工作不能飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,更多的時(shí)候要自己買菜燒飯、自己選材縫衣?,F(xiàn)在新聞媒體和社會(huì)大眾特別關(guān)注“健康”問(wèn)題,很多電視媒體和平面媒體還開設(shè)了健康類欄目,開展健康教育、傳播健康理念是醫(yī)學(xué)院校的長(zhǎng)處。一方面,我們要通過(guò)挖掘、策劃、包裝,把我們的優(yōu)勢(shì)資源、優(yōu)質(zhì)師資向媒體推薦、向社會(huì)輻射,把我們的健康理念和專業(yè)知識(shí)向大眾轉(zhuǎn)播從而達(dá)到良好的外宣效果。另一方面,要做好與各大媒體的溝通聯(lián)絡(luò)工作,掌握主流媒體健康類、衛(wèi)生類節(jié)目的特點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),主動(dòng)出擊送貨上門,提供專業(yè)知識(shí)與技能支持。此外,還要重視發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委等部門的作用,做好各自戰(zhàn)線、系統(tǒng)的新聞媒體聯(lián)絡(luò)工作。

五、用好“網(wǎng)線”,突出工作亮點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)媒體具有信息量大、傳播廣泛等特點(diǎn)和及時(shí)性、交互性等特征,在主流網(wǎng)站發(fā)布一則新聞,會(huì)得到多家網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載,起到良好地宣傳效果。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,它能把你的亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)迅速傳播開去,也會(huì)把你的失誤和缺點(diǎn)快速散播開來(lái),如何用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”是個(gè)老話題,也是個(gè)新課題。一要用好學(xué)校門戶網(wǎng)站,適時(shí)開辟專題專欄,及時(shí)宣傳學(xué)校改革發(fā)展的重要舉措,各項(xiàng)事業(yè)取得地巨大成就,使其成為對(duì)內(nèi)輿論引導(dǎo)和對(duì)外宣傳報(bào)道的重要平臺(tái)。二要進(jìn)一步加大與浙江在線、浙江衛(wèi)生等主流網(wǎng)絡(luò)媒體的溝通與合作,緊扣社會(huì)熱點(diǎn)、突出學(xué)校亮點(diǎn),圍繞“定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生”、“天使”系列文化品牌等內(nèi)容,開展有深度、有力度的網(wǎng)絡(luò)宣傳。三要探索建立網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍,主動(dòng)關(guān)注學(xué)生常用的網(wǎng)絡(luò)通訊工具如QQ群和經(jīng)常瀏覽的校內(nèi)網(wǎng)、人人網(wǎng)等網(wǎng)站的輿情動(dòng)態(tài),做好網(wǎng)絡(luò)輿情的分析和引導(dǎo),使它成為開展思想政治教育的重要平臺(tái)和學(xué)校對(duì)外宣傳的重要載體.社會(huì)服務(wù)就要讓醫(yī)學(xué)院校的科學(xué)技術(shù)及成果走出象牙塔,走進(jìn)醫(yī)院,走向社會(huì),變成社會(huì)效益,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,這就是科技創(chuàng)新。

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