開展經(jīng)典閱讀解決方法

為研究和傳播圖書館在經(jīng)典閱讀推廣中的重要地位和作用，進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)，中國圖書館學(xué)會(huì)經(jīng)典閱讀推廣委員會(huì)計(jì)劃于2011年上半年在全國圖書館及學(xué)界范圍內(nèi)開展以"圖書館與經(jīng)典閱讀推廣”為主題的征文活動(dòng)，并于2011年8月舉辦該主題研討會(huì)，這說明了國家高度重視推廣經(jīng)典閱讀，現(xiàn)在高校學(xué)生常年處于流動(dòng)的狀態(tài)，推廣經(jīng)典的閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工作，對(duì)人才的培養(yǎng)有非常重要的意義，高校圖書館需要采取多種方法、多種途徑全方位地開展推廣工作。
1.開展系列推廣經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)
經(jīng)典是讀不完的，常讀常新，它能夠把自己的生命延伸到歷史生活中去，高校通過4月23日“世界讀書日”活動(dòng)舉辦大學(xué)生讀書節(jié)，通過圖書館組織各種專題經(jīng)典讀書會(huì)學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣有選擇參加各類讀書會(huì)，使學(xué)生對(duì)經(jīng)典的理解更加全面、準(zhǔn)確、深入、并逐漸對(duì)經(jīng)典閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣和持久的熱情，邀請(qǐng)社會(huì)名家擔(dān)任主講人，開展系列讀書報(bào)告會(huì)。
2.采集經(jīng)典名著推薦經(jīng)典書目和相關(guān)文獻(xiàn)
高校圖書館負(fù)責(zé)全校的文獻(xiàn)資料采集工作，圖書館要注重采集古今中外經(jīng)典著作，許多經(jīng)典著作都有多種版本，究竟哪個(gè)版本更適合大學(xué)生閱讀，這些都是學(xué)生在閱讀經(jīng)典過程中經(jīng)常需要了解的問題，還應(yīng)當(dāng)收藏各種研究經(jīng)典著作的工具書和相關(guān)文獻(xiàn)。例如，《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》，而現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)這些并不了解，通過圖書館推薦有關(guān)研究經(jīng)典的著作及論文索引，給大學(xué)生更好地閱讀提供必要的指引。
3.利用網(wǎng)絡(luò)閱讀和電子閱讀推廣經(jīng)典工作
高校圖書館可以利用自己的圖書館網(wǎng)站開辦經(jīng)典閱讀網(wǎng)，通過組織閱讀經(jīng)典征文活動(dòng)，設(shè)立“經(jīng)典推薦”“經(jīng)典讀后感”使學(xué)生有一個(gè)獲取信息、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)經(jīng)典的學(xué)習(xí)陣地，使大學(xué)生有一個(gè)溝通交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
4.成立讀書小組制定推廣經(jīng)典計(jì)劃
大學(xué)圖書館應(yīng)組織各種專題的讀書小組，如“論語”讀書小組，“二十四史”讀書小組，等等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇參加不同的小組，也可以和各系部聯(lián)合起來，使讀書活動(dòng)成為愛好相同的大學(xué)生交流平臺(tái)，并邀請(qǐng)教師參與各小組的活動(dòng)，并加以指導(dǎo)解決他們提出的各種問題，使學(xué)生對(duì)經(jīng)典的理解更加全面、準(zhǔn)確、深入、并對(duì)經(jīng)典產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的人生有指導(dǎo)作用。高校要建立長(zhǎng)期計(jì)劃，使學(xué)生在校期間都能夠接觸經(jīng)典著作，在大學(xué)生入校時(shí)就要進(jìn)行經(jīng)典閱讀教育，圖書館要組織經(jīng)典閱讀講座，應(yīng)當(dāng)常年定期舉辦，并建立專門的“經(jīng)典閱覽室”或“經(jīng)典書架”并和各部門聯(lián)系，以多種方式方法開展推廣活動(dòng)。
經(jīng)典是科學(xué)文化發(fā)展過程中留下的真實(shí)記錄，承載著作者的智慧與個(gè)性，傳承著前人的精神品格，是我們學(xué)習(xí)欣賞研究的重要資料，通過經(jīng)典閱讀帶來豐富的感受。在豐富圖書館館藏與提升閱讀服務(wù)上，推廣經(jīng)典依然是影響中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展。