目前編輯出版人員繼續(xù)教育存在的問題
編輯出版人員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀(一)新聞出版行政主管部門對(duì)繼續(xù)教育工作日益重視編輯出版工作隊(duì)伍一直長(zhǎng)期存在“先天發(fā)育不足,后天營養(yǎng)不良”的問題。一方面,我國的編輯出版專業(yè)教育水平還比較低,雖然在教學(xué)過程中有大量的教學(xué)人員要求進(jìn)行專門化的教學(xué),但實(shí)際進(jìn)展并不盡如人意。另一方面,如何 |
全面發(fā)揮紙質(zhì)檔案在檔案信息化管理中優(yōu)勢(shì)的途徑探析
檔案信息化管理中紙質(zhì)檔案的作用分析發(fā)揮紙質(zhì)檔案原始憑證作用提升檔案真實(shí)性檔案自身價(jià)值的作用,體現(xiàn)在檔案原始證據(jù)、法律憑證等方面,對(duì)檔案材料長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,全面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化以及網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用,要注重對(duì)電子檔案真實(shí)性與法律效應(yīng)相關(guān)問題進(jìn)行判定。但是,針對(duì)電子檔案的法律地位未能補(bǔ)充相應(yīng)法律 |
數(shù)字化視野下的非遺手工藝保護(hù)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著豐厚的民族歷史,是民族精神世代傳承的文化紐帶,是構(gòu)建中國特色社會(huì)主義文化的重要組成部分。中國作為文化大國有著豐富的非物質(zhì)文化資源,非遺手工藝是其中一重要類別,包括陶瓷燒制工藝、琉璃燒制工藝、柳編工藝、染織工藝、家具制作工藝等,并且不同地域有著鮮明的民族特色 |
關(guān)聯(lián)理論視閾下‘了不起的蓋茨比’中人物對(duì)白的會(huì)話分析
話輪構(gòu)成及其關(guān)聯(lián)性按照國外研究者的研究結(jié)論,話輪可以通過不同語言單位進(jìn)行構(gòu)建,在英語當(dāng)中單詞、短語、從句、單句以及復(fù)合句等均可以充當(dāng)話輪,話輪主要是指會(huì)話過程中說話者在任何一個(gè)時(shí)間連續(xù)說出的話語,其結(jié)尾則是以說話者、聽話者角色互換或者是多方沉默為標(biāo)志,按照定義劃分話輪為標(biāo)準(zhǔn), |
水利基層管理單位的基本概況
水利是農(nóng)業(yè)的保障,水利基層管理單位是承擔(dān)水利工程管理,服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展和生態(tài)用水保障的“最后一公里”,由于歷史原因,水利基層管理單位仍然存在一些的問題和短板,制約了可持續(xù)發(fā)展。針對(duì)存在的困難和問題,通過綜合調(diào)研和分析,提出水利基層管理單位改革發(fā)展的思考和建議。水利基層管理單位的基 |
園林綠化工程施工與養(yǎng)護(hù)管理
園林綠化工程的特點(diǎn)園林綠化工程具有綜合性的特點(diǎn),主要表現(xiàn)在園林綠化工程的設(shè)計(jì)、施工需要配合施工場(chǎng)地的地形條件、水系狀況以及周邊的建設(shè)風(fēng)格等,要從全局的角度出發(fā)來進(jìn)行園林綠化設(shè)計(jì)。園林綠化工程作為綜合性的工程,其設(shè)計(jì)與施工要堅(jiān)持綜合運(yùn)用各種理論知識(shí)與方法,將生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、美學(xué) |
在字斟句酌中體現(xiàn)字詞表達(dá)之美
語文是語言文化的載體,是千百年文化傳承的結(jié)晶。語文學(xué)科中,美的事物有很多。詩歌的美、人性的美、韻律的美、風(fēng)景的美,小說話劇的美,都讓人感動(dòng),令人神往。小學(xué)生只有認(rèn)識(shí)到這種美,領(lǐng)略這種美,熱愛這種美,才能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中有更高的熱情,有加倍的專注,獲得更多的啟迪。一、在誦讀品味中 |
建筑裝飾裝修工程設(shè)計(jì)施工一體化的可行性
建筑這一工程自古即有,并且在長(zhǎng)期發(fā)展中日趨成熟。隨著新中國成立,經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求從物質(zhì)方面變成了精神方面。對(duì)待周身建筑物也不僅僅滿足于其實(shí)用性,開始對(duì)其外在的美觀性提出了要求。隨著這一過程的發(fā)展,傳統(tǒng)的單純以結(jié)實(shí)為目的的建筑業(yè)已然無法滿足人們的需求。但裝飾裝 |
新時(shí)期建設(shè)企業(yè)政工隊(duì)伍的方法
政工隊(duì)伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)(一)制度不健全健全的管理制度是工作有序開展的保障,但是在很多企業(yè)都存在著管理制度不健全的現(xiàn)象。缺乏明確的工作職責(zé)和工作內(nèi)容,導(dǎo)致很多工作淪為表面形式,沒有明確的職責(zé)劃分,工作交叉重復(fù),使工作責(zé)任沒有落實(shí)到個(gè)人,出現(xiàn)缺乏工作積極性、互相推諉的現(xiàn)象,很多工 |
高職學(xué)生思想政治教育工作引入現(xiàn)代學(xué)徒制的有效措施
隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)水平的逐漸提高,人們對(duì)教育教學(xué)的重視力度也在逐漸提高,每年高校畢業(yè)生數(shù)量呈遞增模式。想要促使高職院校學(xué)生能夠在激烈的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出,高職院校在教學(xué)時(shí)便應(yīng)該逐漸引入現(xiàn)代學(xué)徒制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的重視力度,真正培養(yǎng)全面發(fā)展型人才,這對(duì) |
在專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容中融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
當(dāng)前,我國非常注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的發(fā)展,并為培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維能力的優(yōu)秀人才提供了良好的“雙創(chuàng)”環(huán)境。這對(duì)高校教育來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。隨著創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略逐漸深入推進(jìn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型高校教育是轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要途徑,因此高校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新型人才是改革的必然方向,高校應(yīng)該成為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng) |
提升企業(yè)運(yùn)營管理效率的政策建議
企業(yè)加強(qiáng)信息化建設(shè)和管理創(chuàng)新的意義企業(yè)信息化建設(shè)是隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息時(shí)代的到來逐漸衍生出來的一種新技術(shù)和新方法,企業(yè)信息化建設(shè)主要是借助現(xiàn)代信息技術(shù),將信息技術(shù)全面融入企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營管理方方面面的過程體系。管理創(chuàng)新是指對(duì)企業(yè)運(yùn)營管理等方面的實(shí)際情況進(jìn)行分析研究,并采取有效 |
加強(qiáng)紫霄大殿維修保護(hù)的策略
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,通過加強(qiáng)古建筑的保護(hù)工作,全面加強(qiáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)工作。因而在武當(dāng)山紫霄大殿維修保護(hù)工作開展過程中,要充分認(rèn)識(shí)到古建筑中所蘊(yùn)含的藝術(shù)美學(xué),傳統(tǒng)文化學(xué)及哲學(xué)等多種相關(guān)內(nèi)容。在加強(qiáng)古建筑維修保護(hù)工作的同時(shí),充分發(fā)揮古建筑的歷史價(jià)值,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 |
提高行政事業(yè)單位檔案管理工作水平的措施探析
目前行政事業(yè)單位檔案管理中存有的問題分析當(dāng)前我國針對(duì)檔案管理工作開展擬定了相應(yīng)的法律法規(guī),其中主要涉及到檔案法、檔案管理辦法等,相關(guān)行政事業(yè)單位在檔案管理中要注重遵從此類法律法規(guī)開展各項(xiàng)管理活動(dòng)。但是從工作實(shí)踐中能得出,行政事業(yè)單位對(duì)于諸多法律法規(guī)運(yùn)用未能提高關(guān)注度,在管理實(shí) |
美育視角下職高書法課教學(xué)創(chuàng)新的途徑
職高作為人才的培育與輸出基地,除了注重學(xué)生的職業(yè)技能教育外,綜合素質(zhì)的培育也尤為重要。尤其在當(dāng)前素質(zhì)教育理念深入人心、信息技術(shù)與物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的新形勢(shì)下,美育教育對(duì)學(xué)生的影響是顯性的,更是深遠(yuǎn)的。美育教育重點(diǎn)培育的是學(xué)生對(duì)生活和藝術(shù)美的感知能力、鑒賞能力,對(duì)其日后更好的生活 |
討論式教學(xué)在高校運(yùn)用中所存在的問題
我國教育部門新課程改革的實(shí)施,創(chuàng)新教育理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式將枯燥乏味的課堂變得更加靈活有趣,開展新的教學(xué)模式,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng),為課堂注入無限的活力。因此,討論式教學(xué)法,作為我國高效課堂教學(xué)中的熱點(diǎn),受到了課堂中的廣泛應(yīng)用,從而有效的提升了學(xué)生的自主能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生思維提 |
Word在信息化教育中的應(yīng)用
Word應(yīng)用模式(一)教學(xué)工具模式Word在教學(xué)中的應(yīng)用是很廣泛的,其中要屬域及模板的應(yīng)用最為廣泛。在對(duì)該軟件使用中對(duì)于個(gè)性化內(nèi)容的制作通常使用域來操作,共性內(nèi)容應(yīng)使用模塊來操作,對(duì)于這些功能的應(yīng)用在對(duì)試卷的制作等方面都有所體現(xiàn)。每種課程試卷在風(fēng)格特點(diǎn)上都很獨(dú)特,如英語試卷以 |
航空物流服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)優(yōu)化策略
航空物流服務(wù)供應(yīng)鏈現(xiàn)存問題現(xiàn)存問題在所有的物流服務(wù)中,航空物流是效率最高的物流形式,其物流模式是極其復(fù)雜的,航空物流服務(wù)供應(yīng)鏈中不同環(huán)節(jié)的企業(yè)有不同的利益要求,再加上各企業(yè)運(yùn)營模式和價(jià)值觀念的不同,導(dǎo)致航空物流服務(wù)供應(yīng)鏈初夏較多的不協(xié)調(diào)之處。第一,服務(wù)系統(tǒng)分散。航空物流完整的 |
赫哲族傳統(tǒng)服飾保護(hù)傳承
漁獵生活造就了赫哲族傳統(tǒng)服飾文化的獨(dú)特魅力,幾千年來一代又一代傳承人都為其文化傳承做出了莫大貢獻(xiàn)。赫哲族的魚皮服飾文化藝術(shù)更加是尤為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),更是中華民族藝術(shù)瑰寶的重要組織部分。然而伴隨現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,赫哲族人民的生產(chǎn)生活方式發(fā)生了巨大變化,赫哲族傳統(tǒng)服飾文化 |
建筑機(jī)電工程的施工質(zhì)量控制
建筑機(jī)電安裝工程的施工技術(shù)(一)變壓器安裝技術(shù)建筑工程施工中,一般采用柱式安裝變壓器,且要求與地面維持既定切斜度和距離,確保各項(xiàng)設(shè)備合理使用與安全運(yùn)行。同時(shí),應(yīng)固定變壓器頂端,保證其穩(wěn)定性與可靠性,以及其使用質(zhì)量。目前,在進(jìn)行建筑機(jī)電工程變壓器安裝中,為提升對(duì)設(shè)備保護(hù)力度,增 |
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