“日本國立大學(xué)不要文科專業(yè)了？”日本新一期《周刊現(xiàn)代》報(bào)道說，根據(jù)安倍政權(quán)制訂的國立大學(xué)改革計(jì)劃，文部科學(xué)省近期向各國立大學(xué)發(fā)出通知，要求各大學(xué)減少文學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)系等“對(duì)商業(yè)活動(dòng)無用的”專業(yè)或轉(zhuǎn)換成其他專業(yè)，以順應(yīng)“社會(huì)潮流”。此舉引發(fā)各大學(xué)文科負(fù)責(zé)人質(zhì)疑，“亡國論”等反

《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者獲悉，為強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，今年京津冀三省市將會(huì)同中央有關(guān)部門共同編制三省市統(tǒng)一的“十三五”規(guī)劃，研究制定土地利用、城鄉(xiāng)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等專項(xiàng)規(guī)劃。 作為新時(shí)期重大國家戰(zhàn)略，京津冀協(xié)同發(fā)展必須切實(shí)加強(qiáng)組織實(shí)施。據(jù)悉，三省市統(tǒng)一的“十三五”規(guī)劃將編制“三規(guī)合一”的京

當(dāng)前，我國研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。據(jù)教育部發(fā)布的《2013年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，在學(xué)研究生179.40萬人，其中，在學(xué)博士生29.83萬人，在學(xué)碩士生149.57萬人。隨著2014年秋季開學(xué)，我國在學(xué)研究生數(shù)量突破了180萬。為了提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新

河南省新聞出版廣電局近日對(duì)2014年度全省1026家連續(xù)性內(nèi)部資料出版物出版情況進(jìn)行了嚴(yán)格核驗(yàn)，通過核驗(yàn)登記的有890家，對(duì)因故未參加年檢的“多彩——鄭州二七教育”“大商人”“搖籃”等31家緩驗(yàn)；對(duì)“河南書畫”“中原書訊”“河南市政管理”等64家暫停出版；對(duì)“鄭州郵政”“風(fēng)景

《人民文摘》雜志近日更名為《人民周刊》，這本新更名的雜志由人民日?qǐng)?bào)社主管、人民日?qǐng)?bào)出版社主辦，已公開出版發(fā)行10余年。5月7日，《人民周刊》正式首發(fā)。在創(chuàng)刊號(hào)的封面上，寫著這本新雜志的新定位——融合傳播平臺(tái)?！叭诤蟼鞑テ脚_(tái)提法很好，找到了自身發(fā)展的突破口。”王君超，這位媒體

溫馨提示： 為了公司的發(fā)展，更好的為廣大客戶服務(wù)，公眾號(hào)【中州期刊聯(lián)盟】以后更名為【博翰文化傳媒】，更名后的博翰文化傳媒將發(fā)揚(yáng)本公司的優(yōu)勢(shì)，積極拓寬渠道，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，將客戶的需求作為我們工作動(dòng)力，更好的為您服務(wù)！特此通知。 另：熱烈慶祝博翰文化傳媒順利改版《視聽

關(guān)于2019年清明節(jié)放假安排通知 公司各部門：根據(jù)《國務(wù)院辦公廳公布2019年放假安排》，現(xiàn)將清明節(jié)放假安排通知如下：一、放假時(shí)間 公司定于2019年4月5日至2019年4月7日放假，共3天假期。二、注意事項(xiàng) 放假期間，請(qǐng)大家一定要注意人身安全，并按時(shí)返回。如遇非人為原因

關(guān)于印發(fā)《河南省環(huán)境保護(hù)工程專業(yè)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》的通知豫人社職稱〔2011〕17號(hào) 各省轄市、省直管試點(diǎn)縣（市）人力資源和社會(huì)保障局，省直各單位：根據(jù)深化職稱改革精神和我省環(huán)保工程專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際，在調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我

檔案專業(yè)人員職務(wù)試行條例 （國家檔案局制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 3 月 28 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了調(diào)動(dòng)檔案專業(yè)干部的積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)一支適應(yīng)檔案事業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)干部隊(duì)伍，更好地為社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)，根據(jù)國務(wù)

翻譯專業(yè)職務(wù)試行條例 （外交部制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 3 月 31 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了更好地培養(yǎng)和合理使用外語翻譯人員，充分發(fā)揮他們的專業(yè)才能和工作積極性，鼓勵(lì)他們努力鉆研業(yè)務(wù)，為社會(huì)主義四化建設(shè)服務(wù)，一特制定本條例。

出版專業(yè)人員職務(wù)試行條例 （文化部制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 3 月 30 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了充分調(diào)動(dòng)出版專業(yè)人員為社會(huì)主義出版事業(yè)服務(wù)的積極性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)他們努力提高學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，建設(shè)一支適應(yīng)出

衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例 （衛(wèi)生部制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 3 月 15 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了發(fā)展我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，充分調(diào)動(dòng)衛(wèi)生技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)衛(wèi)生技術(shù)人員提高技術(shù)水平、學(xué)術(shù)水平和履行相應(yīng)職責(zé)的能力，促進(jìn)人才的

廣播電視播音專業(yè)職務(wù)試行條例 （廣播電影電視部制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 3 月 12 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了充分發(fā)揮廣播電視播音人員的積極性、創(chuàng)造性，提高播音水平，搞好廣播電視宣傳，更好地為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化，為建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員技術(shù)職務(wù)試行條例 （農(nóng)牧漁業(yè)部制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 3 月 14 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)技術(shù)專門人才的成長(zhǎng)，充分發(fā)揮廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)人員為社會(huì)主義農(nóng)業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性，建立一支素質(zhì)好，結(jié)構(gòu)合理的農(nóng)業(yè)

中國社會(huì)科學(xué)院研究人員職務(wù)試行條例 （中國社會(huì)科學(xué)院制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 4 月 10 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了發(fā)展社會(huì)科學(xué)事業(yè)，充分發(fā)揮科研人員的社會(huì)主義積極性和創(chuàng)造性，建立科研工作的崗位責(zé)任制，根據(jù)中共中央、國務(wù)院關(guān)于改

自然科學(xué)研究人員職務(wù)試行條例 （中國科學(xué)院制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 3 月 10 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了發(fā)展科學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮研究人員的創(chuàng)造精神，促進(jìn)研究人員合理流動(dòng)，建立研究工作的崗位責(zé)任制，特制定本條例。 第二條 研

工藝美術(shù)專業(yè)職務(wù)試行條例 （輕工業(yè)部制定、中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 4 月 2 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了加速我國工藝美術(shù)專業(yè)人才的成長(zhǎng)，促進(jìn)工藝美術(shù)事業(yè)的繁榮與發(fā)展，更好地為建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)，根據(jù)中共中央和國務(wù)院關(guān)于

工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例 （國家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 4 月 21 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了充分發(fā)揮工程技術(shù)人員的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)人才的合理交流，鼓勵(lì)他們?cè)谕七M(jìn)技術(shù)進(jìn)步，振興經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)四化中作出貢獻(xiàn)，根據(jù)中共中

中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例 （國家教育委員會(huì)制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 5 月 17 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了充分發(fā)揮中等專業(yè)學(xué)校教師為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)的積極性、創(chuàng)造注，激勵(lì)教師提高教育水平、專業(yè)技術(shù)水平及履行相應(yīng)職責(zé)的能力

中學(xué)教師職務(wù)試行條例 （國家教育委員會(huì)制定，中央職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 5 月 19 日轉(zhuǎn)發(fā)） 第一章 總則 第一條 為了充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮中學(xué)教師為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造勝，激勵(lì)教師不斷提高政治思想覺悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力，努力