基于微課件的電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理的案例分析

現(xiàn)如今，新電改計劃已全面落地，智能電網(wǎng)在發(fā)展中迎來了優(yōu)良的契機。且結合當下非常流行的“互聯(lián)網(wǎng)+”趨勢，實現(xiàn)電網(wǎng)企業(yè)智能化建設已成為不容忽視的課題。數(shù)字化管理為電網(wǎng)企業(yè)技術創(chuàng)新、服務模式優(yōu)化、發(fā)展理念更新等提出了更多的要求。在數(shù)字化電網(wǎng)企業(yè)人力資源管理的過程中通過人才開發(fā)、基礎設施建設等，可提升電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理水平。本文全面探討了電網(wǎng)企業(yè)人力資源管理數(shù)字化問題及優(yōu)化建議，對從微課件學習工具開發(fā)來分析數(shù)字化技術在電網(wǎng)企業(yè)人力資源管理中的應用。

1  電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理問題分析

1.1  對電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源認識不足

目前，我國數(shù)字化電網(wǎng)企業(yè)的信息化程度已相對成熟，但在具體的信息化管理中還存在著理念落后的問題，人力資源管理信息化仍然落后于生產(chǎn)自動化。究其原因，是因為大多數(shù)員工參與人力資源管理的力度比較低下，電網(wǎng)企業(yè)的人力資源開放性不足。就當下電網(wǎng)企業(yè)的HR管理系統(tǒng)來看，大多數(shù)只能由人力資源管理工作者來使用。而在信息化知識的培訓中往往只針對各個部門的相應操作者，大多都是技術知識培訓，而對企業(yè)中層領領導者與高層領導者信息管理知識缺乏系統(tǒng)性的培訓，導致許多領導都缺乏數(shù)字化人力資源管理理念。

1.2  數(shù)字化人力資源管理中缺乏專業(yè)人才

在放下我國電網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展中擁有足夠的電力新技術及其新設備。但是因為電網(wǎng)企業(yè)的特殊性，決定了在數(shù)字化人力資源管理中，大多數(shù)工作者的背景都是生產(chǎn)運行崗位，其缺乏豐富的人力資源基礎設施、個人的信息化理念相對比較薄弱。從客觀角度來說，在數(shù)字化電網(wǎng)企業(yè)的人力資源管理中缺乏良好的信息化建設，人才困境已成為人力資源數(shù)字化管理面臨著的核心問題。

1.3  電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化基礎設施的相對薄弱

在技術上，我國電網(wǎng)企業(yè)積極引入國外先進的信息技術，但數(shù)字化人力資源管理中，許多工作者都來源于傳統(tǒng)電網(wǎng)企業(yè)。這就導致電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理處于以“傳統(tǒng)管理為主，管理流程逐步規(guī)范，逐步與國際先進理念接軌”的初級階段中。所以，在數(shù)字化電網(wǎng)企業(yè)的人力資源管理中，大多還處于發(fā)展的摸索期，這使得許多工作者的人力資源管理思想相對比較落后，對數(shù)字化軟件的應用提出了諸多的挑戰(zhàn)，在數(shù)字化軟件運行中花費很大代價，而最終產(chǎn)生的人力資源效果卻微乎其微。

2  電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理的優(yōu)化對策

2.1  打造信息共享平臺，實現(xiàn)全員參與

在電網(wǎng)企業(yè)的人力資源管中，堅決不能閉門造車，用一個部門的管理思維來控制整個企業(yè)的決策思想。HR要積極建設數(shù)字化人力資源管理體系，不斷推進人力資源信息的共享，并建立移動數(shù)據(jù)庫將企業(yè)各個部門的人力資源信息進行整合。根據(jù)電網(wǎng)企業(yè)相應管理范圍內(nèi)的組織建設，授予一定的權限，綜合分析員工信息，讓電網(wǎng)企業(yè)相關領導充分了解企業(yè)的人力資源情況，并不斷挖掘電網(wǎng)企業(yè)的人力資源潛力，從而更好地實現(xiàn)人員配置優(yōu)化，將合適的員工安排在合適的工作上。與此同時，企業(yè)全體員工也可以在該平臺上獲取相應的信息，實現(xiàn)數(shù)字化人力資源管理的全員參與。

2.2  實現(xiàn)個性化的培訓，提高員工能力

在現(xiàn)階段電網(wǎng)企業(yè)的數(shù)字化人力資源管理中，存在著較少的人員配置，每個人員都有其特定的工作崗位，且因為存在技術限制導致各個崗位的替代性比較薄弱。這充分說明，像傳統(tǒng)電網(wǎng)企業(yè)一樣引導員工大量外派培訓是非常不符合工作特征的。在移動互聯(lián)網(wǎng)背景下，C互聯(lián)網(wǎng)已逐漸退居二線。在電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理中可充分利用員工的碎片化時間實現(xiàn)個性化培訓，HR可結合移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展潮流，結合員工個性進行培訓定制，例如，通過建設全員學習系統(tǒng)、企業(yè)微信號和微信群等方法，滲透電網(wǎng)企業(yè)的企業(yè)文化，加強電力專業(yè)知識傳播。將培訓由傳統(tǒng)的線下模式轉變?yōu)榫€上模式，由封閉式模式轉變?yōu)殚_放式模式，讓廣大員工擁有足夠的時間學習知識、參與培訓。

2.3  創(chuàng)新數(shù)字化的管理，提升管理水平

將游戲引進電網(wǎng)企業(yè)的人力資源管理體系中，不斷創(chuàng)新人力資源管理模式并營造有趣的管理環(huán)境，可促進企業(yè)數(shù)字化人力資源管理水平的提升。例如，我國某電網(wǎng)企業(yè)在人力資源管理中應用“3D影院”將三維仿真系統(tǒng)廣泛運用在日常的生產(chǎn)管理中，讓仿真系統(tǒng)看起來如同玩電腦游戲，而員工的考核不及格類似于“闖關失敗”，企業(yè)員工可利用該系統(tǒng)提升綜合業(yè)務素質(zhì)。我國電網(wǎng)企業(yè)可充分借鑒這一思路，將游戲引進到數(shù)字化人力資源管理中，賦予游戲良好的目標功能、技能功能與激勵功能，不斷鼓勵員工積極完成任務。員工可以在每天的參與中獲得一定積分，然后去兌換一些實物及其其他獎勵。將這種模式應用于電網(wǎng)企業(yè)的數(shù)字化人力資源管理中，有效實現(xiàn)了互動，可以更加愉快的進行員工培訓，體現(xiàn)人性化管理理念。

3  基于微課件的電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理的案例分析

在電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理模式的綜合發(fā)展中，可以積極開發(fā)微課件輔助模塊，新增課件管理，學習及課件制作、課件內(nèi)容反饋模塊，學習分數(shù)統(tǒng)計分析等功能。根據(jù)“三型兩網(wǎng)”企業(yè)建設需要，進一步完善崗位能力模型。開發(fā)人才標簽工具，在人才各階段經(jīng)歷由管理者填寫標簽，實現(xiàn)對人才的輔助評價，為公司培訓、招聘、崗位輪換、職業(yè)發(fā)展指導等提供參考依據(jù)。實現(xiàn)培訓內(nèi)容推送，結合人才基礎信息、崗位能力等主要業(yè)務數(shù)據(jù)，為人才培養(yǎng)提供個性化推送等培訓服務。以確實有效的指導員工職業(yè)生涯發(fā)展，從而培養(yǎng)和造就結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍。通過通過從人員崗位能力評估結果、微課件學習制作情況、業(yè)績積分、基礎積分等方面入手，結合每個人在培訓、能力、業(yè)績等幾個主要方面的表現(xiàn)，進行全面的分析總結，協(xié)助人資能全面掌握公司員工發(fā)展情況，選拔特定人才，為公司招聘、崗位輪換、職業(yè)發(fā)展指導等提供參考依據(jù)。

技能人員通過考核項目微課件的學習可以有針對性的提升自己的技能水平。提供每個考核任務的微課件上傳、瀏覽學習等功能。能夠提升員工學習積極性，切實有效的提升技能崗位人員的能力水平?？舍槍γ總€考核任務項，可上傳微課件，上傳時維護微課件的主創(chuàng)人員及單位；提供微課件瀏覽功能；針對每個微課件，可統(tǒng)計每個單位、每個專業(yè)、每個考核任務項的微課件數(shù)量，可統(tǒng)計分析微課件點擊數(shù)量、點贊數(shù)量等，并根據(jù)定制的規(guī)則，自動篩選出優(yōu)秀的微課件，為微課件的評優(yōu)提供參考依據(jù)。

4  結語

綜上所述，隨著國家智能電網(wǎng)建設目標的不斷實現(xiàn)和推進，將信息化技術、移動互聯(lián)網(wǎng)技術等應用于電網(wǎng)企業(yè)人力資源管理中，已成為越來越多電網(wǎng)企業(yè)發(fā)展的重要課題。本文通過對我國電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理問題的探討得出，樹立良好的數(shù)字化人力資源管理理念、加強員工個性化培訓、積極創(chuàng)新人力資源管理模式，有助于促進電網(wǎng)企業(yè)數(shù)字化人力資源管理質(zhì)量的提升。同時在應用數(shù)字化技術的過程中可開發(fā)微課件工具以促進員工培訓，引領廣大員工專業(yè)技能水平的提升。

本文來源：《企業(yè)科技與發(fā)展》：http://www.12-baidu.cn/w/kj/21223.html