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從極端到中庸——重讀伏爾泰《老實(shí)人或樂(lè)觀主義》

作者:和燦欣來(lái)源:《文學(xué)教育》日期:2017-02-18人氣:12410

伏爾泰(1694-1778)是18世紀(jì)的法國(guó)最具代表性的啟蒙思想家之一,被譽(yù)為“法蘭西思想之王”。他為法國(guó)和世界留下了豐厚的文化遺產(chǎn),文學(xué)方面包括戲劇,詩(shī)歌,小說(shuō)等?!独蠈?shí)人或樂(lè)觀主義》是個(gè)短篇哲理小說(shuō),也是伏爾泰最具代表性的杰作之一。該書(shū)出版于1759年,當(dāng)時(shí),為了躲避當(dāng)時(shí)的出版審查制度,伏爾泰并沒(méi)有在書(shū)上署上自己的名字。但一出現(xiàn)在公眾視野,該書(shū)立即受到了歡迎,隨即,又迅速被列為禁書(shū)。250年后的今天,《老實(shí)人》仍屬于法國(guó)中學(xué)生的必讀書(shū)目。

作為一本短篇小說(shuō),該書(shū)極具諷刺性的,帶有黑色幽默味道的語(yǔ)言風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟,這是它能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的一個(gè)重要原因。但是,作為一本哲理小說(shuō),它顯著的論戰(zhàn)色彩,針砭時(shí)弊的辛辣筆調(diào)讓他能流傳后世的一個(gè)不可忽略的因素。本文將主要通過(guò)介紹論戰(zhàn)的主題與緣起,《老實(shí)人》的故事梗概,以及該書(shū)的論證方式,著重對(duì)后一點(diǎn)進(jìn)行闡述。

論戰(zhàn)的主題與緣起

《老實(shí)人》抨擊的主要對(duì)象是萊布尼茨的樂(lè)觀主義學(xué)說(shuō)。該學(xué)說(shuō)認(rèn)為:和諧前定,我們所生活的世界是所有可能存在的世界中最好的一個(gè)。 即使上帝并沒(méi)有創(chuàng)造一個(gè)完美的世界,但是,局部“苦”與“惡”的存在是必須的,是因果大鏈條中不可或缺的一環(huán),它們的存在是為了成就宇宙的“大善”和“大完美”。人類為自身及他人的命運(yùn)感到不幸,只是因?yàn)槲覀円曇蔼M小,目光短淺,只看得到自身的世界。若能從宇宙萬(wàn)物著眼,世界是一個(gè)完美和諧的整體,一切都好得不能再好。這種理論對(duì)于身處不幸的人來(lái)說(shuō),極具安慰性,且與天主教“上帝全知全能,用它的智慧與愛(ài)管理著萬(wàn)物。世上的大小事情,都是上帝的安排。小惡小苦里往往有大善”的觀點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。因此,這種理論在18世紀(jì)的法國(guó)追隨者甚眾。另一啟蒙思想家,盧梭,也是其中之一。

1755年,里斯本發(fā)生了一場(chǎng)8.5級(jí)以上的大地震,居民死傷無(wú)數(shù),城市遭到嚴(yán)重破壞。伏爾泰深受感觸,寫(xiě)了《論里斯本的災(zāi)難》一詩(shī),強(qiáng)調(diào)了苦難存在的普遍性,批判了萊布尼茨的樂(lè)觀主義,并指出了其理論難題,即如何解決上帝的仁慈與不幸的廣泛存在之間的矛盾。盧梭對(duì)上帝的仁慈與智慧深信不疑,1756年,他寫(xiě)了《關(guān)于神意的信》反駁伏爾泰的觀點(diǎn),說(shuō)明樂(lè)觀主義學(xué)說(shuō)有安慰人心的一面,對(duì)個(gè)人生活有價(jià)值。此外,上帝是光明仁慈正確的,“不幸”的存在,對(duì)于宇宙萬(wàn)物的大和諧來(lái)說(shuō)不可或缺,并且,人類所遭遇的不幸的根源正是人性本身,而不是其它東西。同時(shí),他還認(rèn)為伏爾泰的生活優(yōu)越安逸,順風(fēng)順?biāo)瑓s只看得到不幸與災(zāi)難,而他,承受著巨大的痛苦,無(wú)藥可治的痛苦,卻樂(lè)于在退隱生活中思考,覺(jué)得一切都很好。3年后,伏爾泰寫(xiě)了《老實(shí)人》一書(shū),作為對(duì)盧梭一個(gè)正式的回復(fù)。

《老實(shí)人》故事梗概:

主人公老實(shí)人出生在德國(guó)一位男爵的府邸中,是男爵妹妹的私生子。他一直在封閉的環(huán)境成長(zhǎng),信奉家庭教師邦葛羅斯所宣揚(yáng)的樂(lè)觀主義,覺(jué)得一切都很好,深信男爵的家就是人間天堂??墒牵芯魧⑺鸪隽思议T(mén),只因?yàn)樗麗?ài)上了表妹居內(nèi)貢小姐。從此,他踏上了獨(dú)自探索世界的旅程。從離開(kāi)男爵府邸的那一刻開(kāi)始,他便身不由己,被種種遭遇逼著不停地奔走,從德國(guó)到荷蘭,從西歐到南美,再?gòu)哪厦阑氐轿鳉W,往東一直到君士坦丁堡。漫長(zhǎng)的旅途中,他幾乎沒(méi)有經(jīng)歷或見(jiàn)證一件積極的事情。作者用很緊湊的節(jié)奏,在途中安排了大量的,形形色色的天災(zāi)人禍,與社會(huì)弊病,讓老實(shí)人去經(jīng)歷、見(jiàn)證、思考、成長(zhǎng)、成熟,慢慢摒棄盲目樂(lè)觀主義,變得中庸實(shí)際。

論證方式:

人物的工具化,針砭時(shí)弊,諷刺手法的運(yùn)用是伏爾泰在該書(shū)中所使用的三大論證工具。

首先,老實(shí)人充滿厄運(yùn)和苦難的旅程,可向盧梭展示苦難存在的廣泛性,它同時(shí)也是伏爾泰用諷刺犀利的筆調(diào)來(lái)針砭時(shí)弊的一個(gè)重要手段。這也是該是一出版就被禁的原因。書(shū)中,伏爾泰尖銳地揭露和批評(píng)了戰(zhàn)爭(zhēng),宗教法庭,宗教的狹隘、虛偽性,奴隸制等體制性弊端,也對(duì)貪婪,拜金,弄虛作假,吝嗇等人性層面的弱點(diǎn)進(jìn)行了抨擊。

其次,諷刺手法的運(yùn)用在該書(shū)中無(wú)處不見(jiàn)。比如說(shuō),老實(shí)人認(rèn)為男爵府是人間天堂,一部分原因在于那里的房子有窗戶,男爵夫人身形龐大;而在強(qiáng)制被征入伍后,他挨了400軍棍的理由是他想在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候散散步。這樣的例子不勝枚舉。這種手法的使用可增強(qiáng)論證的力度與效果。

下面,我們將對(duì)人物的工具化這一點(diǎn)進(jìn)行相對(duì)詳細(xì)的闡述。

鑒于這是一本帶有論戰(zhàn)色彩的哲理小說(shuō),伏爾泰并沒(méi)有花太多筆墨對(duì)書(shū)中人物的個(gè)性與心理進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)。更確切地說(shuō),書(shū)中的人物大都只是一個(gè)論證的工具,只是某一種思想,某一種境遇或是某一種人生態(tài)度的代表。而女性人物,更是個(gè)個(gè)被命運(yùn)玩弄于股掌間,從來(lái)都不見(jiàn)她們思考。在此,我們將簡(jiǎn)要分析幾個(gè)關(guān)鍵人物,他們對(duì)老實(shí)人的成長(zhǎng)起了重要作用,在伏爾泰的論證過(guò)程中扮演了重要角色。

邦葛羅斯:老實(shí)人的啟蒙教師,萊布尼茨樂(lè)觀主義的代表,對(duì)老實(shí)人影響至深。人生中經(jīng)歷種種不幸,但仍然是樂(lè)觀主義者。

馬?。豪蠈?shí)人的旅伴,悲觀主義的化身,堅(jiān)信自己就是最悲慘,最不幸的人。旅途中,他與老實(shí)人的討論促進(jìn)了后者的心理成熟。

在某種意義上,老實(shí)人漫長(zhǎng)的旅程,就是他樂(lè)觀主義和悲觀主義在他的內(nèi)心相互較量的過(guò)程。結(jié)果如何?伏爾泰通過(guò)兩位他們?cè)诰刻苟”さ泥従咏o出了答案:

苦行僧:拒絕關(guān)于樂(lè)觀,悲觀,和諧前定,因果鏈條等一切形而上的玄談,并覺(jué)得天下的風(fēng)云變換與個(gè)人生活關(guān)系不大。

老人:有一塊田,用雙手勞動(dòng),豐衣足食,盡享幸福生活。認(rèn)為老公可為人免除:煩悶,縱欲和饑寒。

以上兩人代表了中庸實(shí)際的生活態(tài)度。這是主人公在本書(shū)末尾所采納的態(tài)度。他們?cè)诰邮刻苟”ぐ捕ㄏ聛?lái),買了一塊田,各用其長(zhǎng),各司其職,生活走向正軌。書(shū)末,邦葛羅斯對(duì)老實(shí)人說(shuō):世界仍是完美的,若不是你之前的種種遭遇,你今天也不會(huì)在這里吃花生和糖漬佛手。老實(shí)人回答:“說(shuō)得很妙;可是種咱們的園地要緊”。這也是該書(shū)的最后一句話。

論證結(jié)論

總之,書(shū)中,伏爾泰讓老實(shí)人看到苦難存在的廣泛性,讓他遇到了代表悲觀主義的馬丁,但他,并沒(méi)有讓老實(shí)人從樂(lè)觀走向悲觀,從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,向信奉樂(lè)觀主義的盧梭證明悲觀主義的正確性,而是讓主人公避免玄談,采取中庸實(shí)際的態(tài)度,用自己的雙手創(chuàng)造生活。這也是伏爾泰對(duì)盧梭《關(guān)于神意的信》的最后回復(fù):世界并不完美,天災(zāi)人禍無(wú)處不在,體制弊端也比比皆是,這無(wú)可否認(rèn)。但是,世界是完美還是千瘡百孔,這與個(gè)人的生活關(guān)系并不大。最好的態(tài)度,還是避免過(guò)度形而上的討論,中庸實(shí)際,過(guò)好眼前的生活。


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