從以上對能力本位教育的了解得知，能力本位教育的核心就是如何使學(xué)員具備從事某一職業(yè)所必須的實際能力，因此，英語作為專業(yè)課程服務(wù)的基礎(chǔ)課程應(yīng)根據(jù)職業(yè)崗位上職業(yè)能力的需要，而且以夠用為度。高職高專教育英語教學(xué)課程基本要求也明確提出了“應(yīng)用為主，夠用為度”的高職英語教學(xué)原則，即高職英

金庸與?？思{都是成功創(chuàng)作了大量男女性別角色人物的文學(xué)大師，這些個性鮮明、栩栩如生的形象塑造，顯然，要受到作者性別觀的影響。文學(xué)作品的人物塑造，往往是多元性格、多重文化因素混合作用的產(chǎn)物，而對于性別角色的成功塑造，往往也傾注著作者個人的理想，對于男性、女性的認(rèn)知，以及這種性別角

1金庸塑造男女性別角色，傾向于大眾化認(rèn)同的英雄角色；?？思{在男女性別角色塑造上，更傾向于平凡的小人物人性揭示。金庸筆下的男、女性別形象，往往是多元人格、多重文化因素混合的產(chǎn)物，在男、女性別角色塑造上，更多地融入了“佛、道、儒”三家思想，而在這樣的文化情結(jié)中，“大道，大義，大愛

解讀馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中成長過程中對成人話語權(quán)利的顛覆小說采用第一人稱的方式，講述了年僅十三歲的主人公哈克貝利·費恩(下文簡稱“哈克”)不甘遵守成人社會循規(guī)蹈矩的“教化”，和黑奴吉姆逃亡到密西西比的歷險故事。在逃亡過程中 ，出身于白人最低層的哈克和黑奴吉姆因

1協(xié)調(diào)管理：建立完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系 科技信息服務(wù)規(guī)范化是信息工作邁向成熟的標(biāo)志。信息服務(wù)行為規(guī)范化不僅為指導(dǎo)開展信息服務(wù)的社會化提供了參考標(biāo)準(zhǔn)，切實保證服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)水平的提高，而且是與國內(nèi)、國際信息服務(wù)接軌的必要條件。中心管理協(xié)作組織首先制定出網(wǎng)絡(luò)共享管理制度和服務(wù)的政

開發(fā)建設(shè)科技資源共享平臺的方法與技術(shù)路線1 自下而上建立起有效的組織管理體系和運行機制鄭州市各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門高度重視并大力宣傳科技信息資源共享平臺建設(shè)的深遠(yuǎn)意義，自上而下建立起完善的、科學(xué)高效的信息資源建設(shè)運行和管理機制，并結(jié)合鄭州市的實際制定出長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，層層貫徹落實，

摘要：本文介紹了在生產(chǎn)實際當(dāng)中，電氣設(shè)備發(fā)生故障后，應(yīng)用過“六診法”，即口問、眼看、耳聽、鼻聞、手摸、表測的六法，準(zhǔn)確診斷出故障所在的具體方式、方法，從而快速排除故障，減少經(jīng)濟(jì)損失，提高勞動生產(chǎn)率，保障安全生產(chǎn)。關(guān)鍵詞：故障；六診法; 測量；維修 Practical App

摘要：未成年人犯罪因為其犯罪主體的特殊性，并考慮到犯罪主體的可塑性和未來成長發(fā)展的需要，更多地適用緩刑是較好的選擇。順應(yīng)緩刑立法的修正，以及未成年人罪犯對緩刑矯正的現(xiàn)實需要，應(yīng)該不斷提高未成年人罪犯的緩刑適用率，完善其相關(guān)立法。關(guān)鍵詞：未成年人 緩刑適用 完善 一、未成年人

摘要《哈克貝利·費恩歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。故事的主人公哈克在不斷運用自己的話語權(quán)利向成人世界提出挑戰(zhàn)和顛覆的過程中逐步走向成熟。本文從話語權(quán)的視角分析成長和話語權(quán)的關(guān)系，并結(jié)合哈克的話語分析哈克在對成人世界的反抗和顛覆過程中逐步成長的過程。 一直以來，

內(nèi)容摘要：本文采取了索洛余值法對我國改革開放以來全要素生產(chǎn)率增長率進(jìn)行估計，并對我國全要素生產(chǎn)率增長和經(jīng)濟(jì)增長源泉做了簡要分析。分析表明：(1)勞動投入對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)份額較低，且波動幅度較小，其對于經(jīng)濟(jì)周期波動的影響也很小。(2)資本投入是我國經(jīng)濟(jì)增長中最主要的推動力，其貢

摘要：藝術(shù)設(shè)計范疇主要包括建筑環(huán)境、園林景觀、動遨游戲、廣告設(shè)計、服裝產(chǎn)品等范疇。其創(chuàng)意和設(shè)計理念表達(dá)的流程都有類似和相通之處，都需求設(shè)計師手中的筆表達(dá)出來，以手繪草圖和效果圖的直觀視覺方式，解析和傳達(dá)設(shè)計理念，以求得第三方或客戶的了解和認(rèn)同。所以，關(guān)于每一位設(shè)計師而言是必需

摘要：非英語專業(yè)學(xué)生的語言輸出困難成為大學(xué)英語教學(xué)中較為突出的問題。從大學(xué)英語教學(xué)機制和教材方面著手，分析了輸出能力無法得到提高的原因，并針對上述原因提出一些解決設(shè)想。關(guān)鍵詞：非英語專業(yè)學(xué)生 語言輸出困難 在大學(xué)英語教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生普遍存在的一個問題，就是語言自由輸出

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人的學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新的渠道。與此同時，腐朽落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡(luò)傳播，腐蝕未成年人的心靈。未成年人的思想道德方面出現(xiàn)了一系列新的問題，在信息技術(shù)教學(xué)中滲透德育已顯得越來越重要，本文就信息技術(shù)教學(xué)中如何滲透德育提出幾點看法。

摘要：教育產(chǎn)權(quán)派生于教育資源的稀缺性，是教育主體對教育客體所具有的一切、占有、運用、支配權(quán)益，民辦高校的運作應(yīng)該在明晰的教育產(chǎn)權(quán)、有力的教育產(chǎn)權(quán)約束、適宜的教育產(chǎn)權(quán)買賣類型、完好有效的教育產(chǎn)權(quán)、靈敏低廉的產(chǎn)權(quán)界定技術(shù)本錢等方面努力。關(guān)鍵詞：教育產(chǎn)權(quán) 民辦高校運作 張力一、相關(guān)

摘要：興趣是推動學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，興趣在英語教學(xué)中占有特殊而重要的地位。本文概括了學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的重要性，并就培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣路徑進(jìn)行分析。 關(guān)鍵詞：興趣 英語教學(xué) 路徑探析 興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)成功的要素中占據(jù)著重要的位置，可以說，在學(xué)習(xí)英語的過程中沒有興趣是

摘要：文章以中西道德傳統(tǒng)的差別切入，對比分析中國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》與美國《教育職業(yè)倫理規(guī)范》。最后，就對比結(jié)果總結(jié)當(dāng)前中國教師職業(yè)道德建設(shè)的缺陷，并且借鑒美國教師職業(yè)道德建設(shè)的成功經(jīng)驗，修正和完善中國的教師倫理，使之更有效地提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教育的發(fā)

摘要：本文對UT-EPON實際維護(hù)中遇到的一些典型故障進(jìn)行分析，提出了相應(yīng)的解決方案，希望能為維護(hù)人員提供一點參考。 關(guān)鍵詞：分光器 OTL ONU 無源光網(wǎng)絡(luò) 故障 中圖分類號： 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2011）10-0000-00 1、引言

摘要：地下工程開發(fā)速度的加快,研究地下室外墻開裂具有十分重要的意義。本文主要以秦皇島市某工程為案例，在分析地下室外墻開裂的原因基礎(chǔ)上，總結(jié)了預(yù)防裂縫的基本對策，預(yù)控裂縫在設(shè)計方面的措施，在實際施工過程的具體措施。地下室外墻裂縫是施工中常見的質(zhì)量通病，但只要靈活地將理論與實踐相

地理新教材中的圖像，包括地圖，景觀圖、示意圖、漫畫等既是教學(xué)的內(nèi)容，也是地理學(xué)習(xí)的工具。充分利用教材圖像，是地理學(xué)習(xí)中最具學(xué)科特點的能力，以此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，能夠起到事半功倍的效果。一、利用地理新教材中的圖像，培養(yǎng)學(xué)生獲取地理信息能力教材圖像都貯存著大量的地理信息，培養(yǎng)學(xué)生

江蘇高考地理測試能力要求學(xué)生會“獲取和解讀地理信息”。地理信息包括顯性信息和隱含信息。具體來說，顯性信息包括試題提供的地理事物、區(qū)域、數(shù)據(jù)、圖名圖例等，隱含信息是指根據(jù)顯性信息經(jīng)過挖掘而獲得的地理信息，或試題中沒有直接給出，但學(xué)生應(yīng)具備的比較基礎(chǔ)的地理信息。快速、全面、準(zhǔn)確挖