弘揚傳統(tǒng)文化 講好中國故事
少兒刊物要講好中國故事、弘揚傳統(tǒng)文化,可以從以下幾個方面著手。一是故事化講述:將傳統(tǒng)文化知識融入生動的故事中,以少兒易于理解的方式呈現,例如成語、寓言、神話等,通過故事,少兒能夠更好地理解傳統(tǒng)文化的內涵。二是歷史人物介紹:介紹一些具有代表性的歷史人物,比如孔子、孟子等文化名人的生平和思想,使少兒對中國傳統(tǒng)文化有更深入的了解。三是傳統(tǒng)節(jié)日:結合中國的傳統(tǒng)節(jié)日,例如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等,介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來、習俗和重要意義,讓少兒了解中國傳統(tǒng)文化的多樣性。四是傳統(tǒng)藝術:通過介紹國畫、書法、剪紙等傳統(tǒng)藝術形式,讓少兒感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)其對傳統(tǒng)文化的興趣和欣賞能力。五是中華美德:在刊物中強調中華傳統(tǒng)美德,如誠實守信、尊老愛幼、團結友愛等,使少兒在接受傳統(tǒng)文化教育的同時,養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。六是互動性內容:設計一些互動性強的欄目,比如謎語、詩詞朗誦、手工制作等,讓少兒在游戲中學習傳統(tǒng)文化知識,增加刊物的趣味性和吸引力。
一、聚焦專題出版,宣揚主流思想輿論
以專題刊物的形式,傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對于培養(yǎng)少年兒童的世界觀、人生觀、價值觀,具有十分重要的意義。專題刊物是指針對某一具體課題或專門領域所作的一項共同研究成果,刊登于某一刊物的全部或部分頁面。從形式上來說,它可以是專欄,能夠實現空間的最大化。
很多人覺得主流思想輿論好像與少年兒童關系不大,其實不然。他們還處于世界觀、人生觀、價值觀的成長和塑形階段,如果沒有正確的引導,就容易被各種錯誤思潮和負面輿論裹挾。做好輿情價值判斷,引導少年兒童篩選鑒別有用信息、自覺遠離有害信息,需要家庭教育、學校教育與社會教育相輔相成、相得益彰。少兒刊物屬于社會教育范疇,完全可以利用自身的媒體屬性,通過有針對性地設置欄目,巧妙地將主流思想輿論以活潑、形象的方式呈現,在少兒心中種下健康的種子,引導他們樹立和踐行社會主義核心價值觀,幫助他們扣好人生第一??圩?。
《新少年》雜志,1950年創(chuàng)刊,是一本綜合性期刊,遼寧省少先隊隊刊,讀者對象為8—12歲的少年兒童。創(chuàng)刊70多年來,《新少年》始終堅持正確的政治方向,把全面提高少年兒童素質、培養(yǎng)“四有”新人作為辦刊宗旨,把握先進文化的前進方向,弘揚愛國主義教育主旋律,堅持為少年兒童提供健康向上、豐富精美的精神食糧。
為慶祝建黨100周年,《新少年》在2021年增設了兩個新欄目。新欄目《我愛我的祖國》——特約入駐“學習強國”學習平臺的科普公眾號——中國航天科普為這個欄目的作者,以“航天”為主題,在中國共產黨百年華誕之際,帶領小讀者開啟一場中國航天科技成就的巡禮,探尋中國文化自信與科技強國的實力和決心,點燃他們逐夢太空的小小夢想,讓他們感受偉大祖國的國力強盛、發(fā)展日新月異,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感。新欄目《童聲頌黨》——于全國范圍內,征集優(yōu)秀的創(chuàng)作者,以圖文結合的形式,用更多質量上乘的快板書、短劇、相聲、小品、散文詩等,教少先隊員們學黨史、國史、社會主義建設偉大成就等;引領他們從小感黨恩、聽黨話、跟黨走;抒發(fā)他們愛黨愛國的情感,讓紅色基因融入血脈之中。2022年開設特別欄目《冰雪趣童年》,報道遼寧省少先隊員開展的豐富多彩的冬季體育運動,展現他們喜迎冬奧的精神面貌;在常設欄目《數字百科》《創(chuàng)意空間》上特別策劃冬奧相關內容,向小讀者宣傳冬奧知識,讓他們感受奧運精神。
為了學習貫徹黨的二十大精神,《新少年》以“永遠跟黨走 奮進新征程”為主題,通過《校園故事》《特別報道》兩個欄目,報道遼寧省內少先隊組織開展的創(chuàng)新、多彩的活動內容,展現新時代少年兒童昂揚向上的精神風貌,表達他們愛黨愛國的真摯情感。
深入學習貫徹習近平文化思想,全面貫徹落實黨的二十大關于文化建設的戰(zhàn)略部署,深入貫徹落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述,聚焦培養(yǎng)共產主義接班人,聚焦傳承紅色基因,聚焦政治啟蒙和價值觀塑造,聚焦日常生活中的一些重大主題,宣揚適合少兒接受的主流思想,是少兒刊物提升自身影響力的一個重要舉措。少兒對于家國情懷、民族大義等抽象內容的理解還不足,針對這個問題,《新少年》找準了符合少兒接受能力的切入角度,精心打造出了適合少兒閱讀的期刊雜志。
二、貼合《義務教育課程方案》,力邀教研員、名師權威進行引領
邀請一些教研員和知名度較高的教師,同時參考《義務教育課程方案》,讓少兒在雜志中了解到先進的教育思想,發(fā)掘出教科書背后的新鮮事,呈現師生之間能夠進行溝通互動的多彩課堂,保障期刊內容具有一定的實用性與互動性。
比如,《新少年》請來遼寧省內優(yōu)秀的英語教師和語文教師為特約編輯,特別設計了《英語沙龍》《語文魔方》兩個常設欄目,內容涵蓋常識性知識點、英語小故事、提升日常英語口語交流小妙招、常規(guī)語文字詞理解、古詩詞賞析及文化軼聞趣事等,立足教材但又不局限于教材,旨在激發(fā)少兒學習英語和語文的積極性、主動性。還有2022年開設的《教師手記》欄目,給老師們提供了一個展示自我的平臺,用第一人稱講述教育、教學故事,傳遞值得借鑒的教育理念,增強老師、家長、學生(讀者)三方互動,讓教育更具質感,也更有溫情和力量。
在由期刊呈現的“課堂”上,課本以外的東西——文學作品背后的故事、生動有趣的教育故事、老師和學生之間的故事,等等,這些元素集合到一起,能讓小讀者收獲更多知識,更加直觀地理解老師的課堂教育智慧、經典創(chuàng)作者的創(chuàng)作情感等,也可以通過閱讀期刊產生更多的共鳴和笑聲,甚至于通過閱讀期刊在心里種下文化自信的種子,未來以更加積極向上的姿態(tài)關照自己、看待世界。
三、注重策劃創(chuàng)新,突出展示傳統(tǒng)文化
習近平總書記多次將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概括為“中華民族的根和魂”“中華民族的精神命脈”“中華民族最基本的文化基因”,多次就弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出重要指示批示。少兒刊物正需要提升創(chuàng)新意識,用簡練、明晰、易懂的方式來宣揚傳統(tǒng)文化,突顯自身的獨特吸引力。
《新少年》以傳統(tǒng)文化為切入點,向小讀者講述中國故事,增強他們的文化認同感、民族自豪感,特別策劃了《中國味道》欄目。每期4個版面,以圖文結合的形式和活潑的版式設計,講述傳統(tǒng)文化。內容上的亮點在于按系列進行安排,每期內容屬于一個系列,目前擬定組稿的幾個系列:①二十四節(jié)氣②傳統(tǒng)的民俗、技藝、曲藝、非遺等③傳統(tǒng)節(jié)日普及系列④四大發(fā)明⑤圣人、古書典籍、文學史脈絡⑥文化現象、文化故事⑦“大美中國”系列⑧其他傳統(tǒng)文化知識的組合等。當然各個系列也只是提供了選題框架,具體要往里面填充什么,則需要對選題本身有更深入的思考和探究。以“四大發(fā)明”為例,《中國味道》欄目分兩期具體介紹,一期內容為造紙術和印刷術,一期內容為火藥和指南針。與第一期不同的是,編輯對第二期內容進行了擴充,將文章標題改為《偉大的發(fā)明》,讓小讀者了解到,除了造紙術、印刷術、火藥、指南針外,我國勞動人民的智慧還體現在很多發(fā)明創(chuàng)造上,它們并非家喻戶曉,也沒有多么宏大的體系,但卻為改善生活、造福社會作出了應有的貢獻,在人類發(fā)展的歷史進程中同樣光輝偉大、無比閃耀。這就是一種好的延伸,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶庫里有無比豐富的資源,編輯、作者能夠懂得好好利用、融會貫通,那呈現在少年兒童面前的才是既豐盛又極具營養(yǎng)的文化大餐。
除了內容,《中國味道》欄目在版式上也頗具亮點,充分利用專業(yè)素材網站的圖片、插圖素材進行版式設計,能最大程度地緊密結合文字,使得圖文相得益彰,整個版式突出中國風,既新穎獨特,又能夠滿足少兒的閱讀興趣。
文物承載著中華民族的血脈,見證著中華燦爛文明。響應習近平總書記的號召,要積極推進文物保護和文化遺產傳承。基于博物館融入人民生活的社會背景,為達到讓博物館的鎮(zhèn)館之寶、展柜的文物真正“活”起來的目的,《新少年》特別策劃了《奇妙博物館》欄目,宗旨和立意是立足當下生活,讓歷史文物與時代同頻共振。每期選取幾件博物館中具有代表性的兵器、玉器、青銅器、陶瓷器等珍貴文物作為文章描述對象,希望少年讀者了解文物、讀懂文物,對文物感興趣。內容上的亮點在于以對話、穿插旁白、故事化敘述的形式為小讀者呈現文物的前世今生,比如講述太陽神鳥金箔的內容時,用自問自答的方式帶出了其出土、圖案以及中國文化遺產標志和成都大運會開幕式的主導形象等知識點,令人印象深刻;版式上又通過文圖結合的方式豐富版面語言,搭配可愛的文物卡通形象來豐富少兒的閱讀體驗。
四、優(yōu)化欄目設置,多角度講好中國故事
習近平總書記強調,“要更好推動中華文化走出去,以文載道、以文傳聲、以文化人,向世界闡釋推介更多具有中國特色、體現中國精神、蘊藏中國智慧的優(yōu)秀文化”。中國從來都不缺乏精彩的故事,對于少兒刊物來說,如何精心選擇、精煉故事,使其呈現的內容與少兒的“口味”相適應是十分重要的。
近幾年,中國航天取得了舉世矚目的成就:天問一號火星探測器奔赴火星,嫦娥五號月球探測器從月球采樣后成功返回地球,神舟十四號航天員乘組順利進駐中國空間站……正是基于這樣的大背景,《新少年》將原有的《我愛我的祖國》欄目升級為《太空課堂》,旨在充分反映新時代偉大實踐和偉大成就。在形式上,考慮到少兒的閱讀習慣和興趣,選擇以連環(huán)畫的形式呈現,每期兩個版面,少量文字配以形象插圖,圖文相得益彰,整體來看科普效果很好。2022年全年,《太空課堂》作為雜志的常設欄目,每期刊登。從第1期開始,接連刊發(fā)的《舌尖上的太空》《太空娛樂那些事兒》《在太空睡覺舒服嗎?》《火箭的故鄉(xiāng)在中國》《哪些裝備為太空之旅護航》等內容,受到小讀者的熱烈歡迎,甚至有家長打電話給編輯部希望欄目內容能結集成冊出版,同刊的電子版內容于遼望客戶端、遼寧新少年雜志社公眾號兩個新媒體平臺同步發(fā)表,均收獲了不錯的點擊率,雜志的影響力顯著提升。
在中宣部出版局組織開展的2022年“青少年期刊講黨史”主題宣傳活動中,《新少年》報送的《太空課堂》欄目受到表揚,被評定為有分量的專題文章,對加強青少年理想信念教育發(fā)揮了積極作用。
五、堅持刊網融合,以活動助推內容傳播
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和中國故事的傳播,如果僅僅局限在書刊上,所能起到的作用也是比較有限的。給文章增加一些新的附加價值,推動期刊創(chuàng)意的開發(fā),進而能夠創(chuàng)建品牌、擴大宣傳,這不失為用一種很好的方法來提升文章的影響力和知名度。少兒刊物應該明確定位,結合自身優(yōu)勢,順應時代變化積極學習新媒體知識,在刊網融合方面多做些有益的嘗試。
比如借助新媒體技術,在微博、微信、抖音等平臺上注冊賬號,利用自身在專業(yè)領域累積的口碑和新媒體平臺信息傳播快等優(yōu)勢,及時推廣優(yōu)質內容,提供個性化定制、智能推送等服務,這些可以與刊物內容相關,也可以跳出刊物的框架,在合理合規(guī)、準確無誤又新穎獨特的前提下,涉及少兒健康成長的方方面面。還可以借助新媒體平臺,拉近與讀者之間的距離,一是借助第三方數據平臺,獲取紙質期刊內容的下載量和被引頻次,根據這些信息調整方向、設置內容;二是全方位、多角度進行線上調查,比如讀者喜不喜歡我們的刊物、喜歡哪些欄目、對哪些欄目還有不太滿意的地方、還想從刊物上看到哪些方面的內容等,通過最新鮮、最及時的反饋,了解少兒喜歡什么、愛看什么,有什么苦惱和困惑,從而有針對性地進行提質升級,最大程度地滿足各類讀者的閱讀需要。
微信公眾號、微博、短視頻號等新媒體矩陣,也能助推線下活動的開展。還是以《新少年》為例,近幾年借助雜志自身的影響力,充分發(fā)揮少先隊隊刊的特色和優(yōu)勢,舉辦了“新少年”杯紅領巾講解員紅色情景劇大賽、“新少年”杯少先隊輔導員專業(yè)技能大賽、“民族團結一家親”冬(夏)令營、“牢記習爺爺勉勵語 爭做新時代小雷鋒”主題手抄報征集、“賡續(xù)紅色血脈 傳承雷鋒精神”主題征文等活動,雜志社與省直相關部門線上緊密聯(lián)動線下相互配合,確保了各項活動的有序開展。
結語
少兒刊物現在面臨的挑戰(zhàn)有目共睹,如何能根據自身的優(yōu)勢資源和經濟能力,突出紙媒經營的根基,改革創(chuàng)新就顯得尤為重要。在新的形勢下,少兒刊物既要突出主題、注重輿論導向,又要保持版面策劃的創(chuàng)新性和精致化。在此基礎上,要能夠堅持期刊和新媒體相融合,走近讀者舉辦各種類型的活動。總之,深入學習貫徹習近平文化思想,全面貫徹落實黨的二十大關于文化建設的戰(zhàn)略部署,不忘初心、履職盡責,始終堅持把社會效益放在首位,積極踐行社會責任;群策群力,共謀發(fā)展,傳承工匠精神,勇于創(chuàng)新,力推精品,以精彩的內容和新穎的形式滿足少年兒童日益增長的閱讀需要,源源不斷地為他們提供更多更豐富的精神食糧;引導廣大少年兒童“弘揚傳統(tǒng)文化,講好中國故事”,讓優(yōu)秀的文化成果和文化精神傳播到更多地區(qū),讓更多的孩子共享文化繁榮,這是身為期刊人應該承擔的責任。
文章來源: 《文化產業(yè)》 http://www.12-baidu.cn/w/wy/32640.html
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