色彩元素在人物造型中的作用與應(yīng)用
顏色是人們對(duì)色彩的感覺,是一種光的視覺效果。色彩具有很很強(qiáng)的象征性和表現(xiàn)力,基于色相、明度、純度的不同,會(huì)給人以不同的感覺。色彩是塑造人物形象時(shí)不可缺少的一部分,在人物形象中,色彩所象征的寓意更具靈活性,作為專業(yè)的化裝師應(yīng)該深入了解色彩及色彩的規(guī)律,巧妙地運(yùn)用到人物造型中 |
現(xiàn)代教育技術(shù)課程再思考——以衡陽師范學(xué)院為例
1現(xiàn)代教育技術(shù)課現(xiàn)狀 現(xiàn)代教育技術(shù)課程可以說是當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)具有高素質(zhì)、具有信息技術(shù)能力的未來教師的主要渠道,因此很多高校都把這門課程設(shè)置為了師范生的專業(yè)必修課。然而,就目前大多數(shù)地方高校而言,這門課程的實(shí)際開展效果卻并不是那么盡如人意,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: (一) |
用聲樂形式塑造人物性格的研究——解讀歌劇《屈原》中嬋娟的角色塑造
一名優(yōu)秀的歌唱者在演唱之前,一定會(huì)認(rèn)真研究演唱作品,熟悉作品的創(chuàng)作背景,把握作品的形式風(fēng)格,了解作品的內(nèi)容意蘊(yùn),甚至還要研究與作品密切相關(guān)的社會(huì)歷史元素,進(jìn)而運(yùn)用自身的演唱技巧和藝術(shù)手法,將作品的情感和意境完整系統(tǒng)的呈獻(xiàn)給觀眾,與觀眾形成心靈共鳴。因此,歌劇演唱者若要深入詮釋 |
淺析中國(guó)民族歌劇的題材和音樂藝術(shù)特點(diǎn)
民族歌劇廣泛吸收器樂、詩歌、聲樂、舞蹈、戲劇等優(yōu)秀元素,并采取獨(dú)特的藝術(shù)技巧將這些元素融為一體,塑造出生動(dòng)可感的角色形象,描繪了曲折動(dòng)人的故事情節(jié)。相較于西洋歌劇,中國(guó)民族歌劇歷史較短,在形成之初,主要借鑒吸收西洋歌劇的藝術(shù)技巧,在之后的發(fā)展過程中逐漸吸收我國(guó)民間音樂的精華, |
談?dòng)耙暩枨鷮?duì)聲樂學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用——音樂論文
影視歌曲作為影視作品的重要組成元素,可以有效揭示影片的主題思想,升華作品內(nèi)涵。大部分影視作品不僅旋律優(yōu)美,而且主題鮮明、淺顯易懂,可以有效激發(fā)聽眾的形象思維。聲樂教學(xué)不僅要提高學(xué)生的演唱技巧,還要培養(yǎng)學(xué)生的音樂情感。因此,高校聲樂教學(xué)不僅要加強(qiáng)演唱技巧訓(xùn)練,還要提高注意培養(yǎng) |
從演唱技巧淺談聲樂的藝術(shù)表現(xiàn)力——音樂論文
0.引言 聲樂最理想的表演方式是表演者內(nèi)心情感真實(shí)的體驗(yàn),然而現(xiàn)階段一些聲樂歌唱者單單認(rèn)為聲樂表演不過是一類娛樂形式,歌唱者們相互炫耀自身的演唱技巧,很大程度上忽視了演唱過程中藝術(shù)表現(xiàn)力的重要性。這一情況導(dǎo)致即使我國(guó)擁有大量演唱技巧精湛的歌唱者,然而始終無法在國(guó)際大舞臺(tái)上大 |
特效化裝教學(xué)現(xiàn)狀與教學(xué)改革的思考——影視論文
一、特效化裝的教學(xué)現(xiàn)狀 影視行業(yè)在過去十年中有著飛速的發(fā)展,《阿凡達(dá)》、《本杰明.巴頓奇事》等以特效見長(zhǎng)的電影在制作上的成功,體現(xiàn)了人類在影像創(chuàng)意方面驚人的創(chuàng)造力。伴隨著數(shù)字特效技術(shù)的突飛猛進(jìn),電影美術(shù)的呈現(xiàn)效果和工作方式發(fā)生了翻天覆地的變化。越來越多的電影特效被應(yīng)用到影片 |
左江流域音樂資源在廣西高校音樂教育中的開發(fā)應(yīng)用的探討
不同地域的民間音樂有著不拘一格的本土性特點(diǎn),一般來說,這類音樂依附于當(dāng)?shù)氐牡赜颦h(huán)境、人文風(fēng)俗等因素發(fā)展而來,在一個(gè)地區(qū)內(nèi)部長(zhǎng)期流傳,具有相對(duì)的穩(wěn)定性以及動(dòng)態(tài)的發(fā)展性,且能夠代表該地區(qū)的音樂特征。左江流域山清水秀,綠樹翠竹,群峰爭(zhēng)艷,素有“不特石山景勝,而石石岸尤奇”的美稱,當(dāng) |
淺談無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在醫(yī)院信息化建設(shè)中的應(yīng)用
0引言 隨著信息化時(shí)代的到來,無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日趨成熟,為醫(yī)院信息化建設(shè)創(chuàng)造了良好條件,促使著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革不斷深化。目前,許多醫(yī)院都建立了具有強(qiáng)大功能的醫(yī)療信息管理系統(tǒng),這在很大程度上提高了醫(yī)務(wù)人員的工作效率,但是由于醫(yī)療行業(yè)具有一定特殊性,很多臨床應(yīng)用也對(duì)信息化建設(shè)提 |
整合監(jiān)督力量,加強(qiáng)反腐倡廉機(jī)制建設(shè)
反腐倡廉工作滲透在文化、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,關(guān)系著社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),是一項(xiàng)綜合性任務(wù)。企業(yè)作為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成元素,也不可避免的受到反腐倡廉工作的影響。企業(yè)的廉政工作關(guān)系著干群關(guān)系,影響著企業(yè)的發(fā)展方向。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)中起著領(lǐng)導(dǎo)模范作用,因此,若領(lǐng)導(dǎo) |
左江流域壯族民歌與節(jié)慶、信仰的整體化研究
廣西左江流域地處偏僻的山區(qū),形成了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的地理單元,壯族一直占據(jù)人口的大多數(shù)。人類社會(huì)文明發(fā)展的規(guī)律顯示,自然環(huán)境決定其生產(chǎn)方式,而生產(chǎn)方式則決定著社會(huì)的文明類型,節(jié)慶風(fēng)俗以及宗教信仰則是人類社會(huì)文明的重要組成部分。左江流域地處丘陵地帶,當(dāng)?shù)貧夂驖駶?rùn)而且降水頗多,獨(dú)特的 |
跨文化視角下中美商務(wù)談判的風(fēng)格差異——經(jīng)濟(jì)論文
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,各國(guó)之間的商務(wù)合作和貿(mào)易往來日益密切,與之相適應(yīng)的,商務(wù)談判也日益增多,不同地域間的商務(wù)談判,必然會(huì)涉及到不同民族、文化、地域、思想觀念的差異,進(jìn)而產(chǎn)生不同的談判風(fēng)格。中美兩國(guó)都屬于貿(mào)易大國(guó),兩國(guó)之間的商務(wù)合作和貿(mào)易往來也日益密切,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步深 |
關(guān)于王國(guó)維境界之“善”的討論——文學(xué)論文
王國(guó)維的美學(xué)主張,集中體現(xiàn)在他的“境界”說中。前人對(duì)王國(guó)維境界說基本問題的研究,大致可歸為三類。第一類認(rèn)為,王國(guó)維境界說所討論的,主要是“真情實(shí)感”的問題;第二種看法認(rèn)為,王國(guó)維的境界說主要討論的是“情景交融”問題;第三類看法認(rèn)為,王國(guó)維境界說的核心,是“真”的問題。第三種 |
英文電影片名漢譯的語用等值原則——英語論文
一.電影片名翻譯現(xiàn)狀 電影片名乃一部電影的靈魂所在,所以翻譯得是否恰當(dāng),能否引起觀眾的興趣與關(guān)注乃至共鳴,直接影響著每一部譯制片的票房記錄。毫無無疑,電影片名的翻譯是有好壞高下之分的,也是有章可循的。目前常見的英文影片名翻譯有直譯、意譯以及拋開原片名另立新名等方法。所謂直譯 |
地方高校音樂教育中融入民族傳統(tǒng)音樂的教學(xué)模式改革研究——以左江流域民族音樂為例
隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來,文化發(fā)展的多元性使越來越多的人開始呈現(xiàn)出“西化”傾向,熱衷于“過洋節(jié)”、“吃洋餐”、“說洋話”等,使得我國(guó)眾多優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)音樂陷入傳承危機(jī),甚至面臨著“消解”的嚴(yán)重后果。尤其是在國(guó)內(nèi)地方高校,音樂教育在對(duì)民族傳統(tǒng)音樂文化的挖掘、研究、保護(hù)傳承上都 |
舒曼《詩人之戀》的音樂特征
1.凸顯德國(guó)音樂的民族性 不同于西班牙民歌的慷慨豪放,也不同于意大利民歌的直白外露,德國(guó)民歌樸實(shí)而簡(jiǎn)潔,舒曼在創(chuàng)作《詩人之戀》時(shí)吸取了許多德國(guó)民間音樂元素,使得這套樂曲呈現(xiàn)出民歌般的樸實(shí)特點(diǎn),同時(shí),舒曼還巧妙的運(yùn)用節(jié)奏、和聲、織體等音樂元素,賦予樂曲如詩般的意蘊(yùn)?!对娙酥?/p> |
中國(guó)當(dāng)代校園歌曲探微——音樂論文
一、中國(guó)當(dāng)代校園歌曲的特點(diǎn) 在創(chuàng)作校園歌曲的時(shí)候深深收到了港臺(tái)音樂的影響。在音樂的旋律上大多就是上口,簡(jiǎn)單。在歌詞內(nèi)容的方面,也體現(xiàn)了一種文化的內(nèi)涵,讓人們?cè)诼牳璧耐瑫r(shí)能夠有身臨其境的感覺。當(dāng)今的校園歌曲,校園創(chuàng)作的歌手最多的考慮到的時(shí)音樂的形式,是由于他們受到了西方音樂熏 |
校園音樂文化建設(shè)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響
0.引言 近年來,素質(zhì)教育得到了人們的重視,校園音樂文化作為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,自身的地位也得到了提升。早年間,全國(guó)教育工作會(huì)議就已經(jīng)將素質(zhì)教育列入了教育方針,明確了素質(zhì)教育在人才培養(yǎng)中的重要地位。在素質(zhì)教育中,藝術(shù)教育能夠有效的陶冶情操,且能夠開發(fā)學(xué)生的智能,而 |
淺談聲樂中的民族情懷——音樂論文
0.引言 不論是古典音樂還是流行音樂,不論是中國(guó)音樂還是國(guó)外音樂都有眾多包含自豪的民族情懷的作品。音樂是無國(guó)界的,聽者聆聽飽含民族情懷的音樂作品可以從內(nèi)心深處感受到作者的偉大的民族情感與自豪的民族體驗(yàn)。聲樂中的民族情懷不僅僅是作者民族感的體驗(yàn),更加是聲樂自身在發(fā)展中獲得民族 |
歌劇《卡門》的角色塑造與演唱技巧
歌劇《卡門》以其鮮明的形式感和時(shí)代感,受到各個(gè)時(shí)期世界歌劇愛好者和研究者的喜愛和推崇,即便在文化與藝術(shù)多元化的當(dāng)今社會(huì),歌劇《卡門》也憑借其高超的演唱技巧和極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力,備受關(guān)注。歌劇《卡門》以復(fù)雜多變的創(chuàng)作手法和豐富高超的演唱技巧,塑造了主人公卡門復(fù)雜鮮明的角色形象。這 |
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