當前，大型戶外文藝演出（活動）頻頻，且都進行電視轉(zhuǎn)播，燈光控制系統(tǒng)的性能是否可靠，將直接關(guān)乎晚會各節(jié)目的燈光效果，也將直接關(guān)乎電視播出的質(zhì)量。為確保晚會現(xiàn)場燈光控制萬無一失，除選用、配置技術(shù)成熟、性能穩(wěn)定可靠的影視燈光調(diào)光產(chǎn)品之外，科學合理的設計、配置備份控制系統(tǒng)也是極為重要

全文內(nèi)容提要: 使學生鞏固基礎知識,解決部分提高題目，有一定的解題技能,并對學生進行必要的分析綜合聯(lián)想等能力的訓練,培養(yǎng)學生的直覺思維,創(chuàng)新思維，使學生能迅速把握數(shù)學問題所涉及的基礎知識,是使學生能解出初中數(shù)學考試的難題的關(guān)鍵.關(guān)鍵詞: 解題技能 聯(lián)想 把握問題實質(zhì) 專題復習

一、影響數(shù)學教學過程中問題情境創(chuàng)設的因素分析 當代教育改革充分吸收了后現(xiàn)代文化和心理學的相關(guān)成果,形成了既體現(xiàn)時代文化、教育科學性又具有我國特色的教育理論體系。用當代教育改革的理念來指導數(shù)學教育，就要求數(shù)學教育要與學生已有的知識結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗密切聯(lián)系,要適應學生已有的認知

摘要：近年來，學校生命教育問題越來越受到重視，從一定意義上說，實施生命教育的教師素質(zhì)問題是一個關(guān)乎生命教育成敗的關(guān)鍵問題。所以，本文針對教師生命教育素質(zhì)問題進行了研究，闡明了提升教師生命教育素質(zhì)的重要性，論述了實施生命教育的教師應具備的素質(zhì)，并從社會、學校、教師自身三個角度提

摘要：近年來，學校生命教育問題越來越受到重視，從一定意義上說，實施生命教育的教師素質(zhì)問題是一個關(guān)乎生命教育成敗的關(guān)鍵問題。所以，本文針對教師生命教育素質(zhì)問題進行了研究，闡明了提升教師生命教育素質(zhì)的重要性，論述了實施生命教育的教師應具備的素質(zhì)，并從社會、學校、教師自身三個角度提

如今互聯(lián)網(wǎng)已形成了一個虛擬的社會，這個虛擬社會正同我們的現(xiàn)實世界交融，每一個現(xiàn)實中的人不管是否情愿，都會被投射到虛擬社會中去。網(wǎng)絡給人們提供了新的言論自由空間，在這里，一個人發(fā)出的聲音可以讓全世界聽到，這在很大程度上，促進了社會的文明進步，但它給思想插上自由的翅膀的同時，也不

摘要：隨著網(wǎng)絡的普及，高校學生也在日常生活中頻繁接觸和使用互聯(lián)網(wǎng)，并已成為網(wǎng)民的重要組成部分。網(wǎng)絡在促進高校學生快速成長發(fā)展的同時，其網(wǎng)癮問題也已經(jīng)引起了社會各界的高度關(guān)注。 關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡 大學生 原因 方法 作為較早接觸網(wǎng)絡的廣大學生而言，網(wǎng)絡生活已經(jīng)成為他們生活的一部

摘要：提高中學數(shù)學教學質(zhì)量，不僅僅是為了提高學生的數(shù)學成績，更重要的是能使學生學到有用的數(shù)學。為此，我認為在中學數(shù)學教學中構(gòu)建數(shù)學建模意識無疑是我們中學數(shù)學教學改革的一個正確的方向。本文結(jié)合自己的教學體會，從理論上及實踐上闡述：１、構(gòu)建數(shù)學建模意識的基本方法。２、通過建模教學

論新課改革背景下初等教育專業(yè)課程體系的調(diào)整初等教育是整個國民教育的基礎，其質(zhì)量的高低影響著我國整體教育水平的發(fā)展。全面提升初等教育的質(zhì)量需要高素質(zhì)的小學教師，這也是全面建設小康社會和適應基礎教育改革與發(fā)展的迫切需要。隨著我國新課程改革的逐步推行，如何將新理念落實在具體的教學實

一、青年教員培養(yǎng)的首要問題一一師德師風的培養(yǎng)師德師風既體現(xiàn)教員的職業(yè)道德和教風，又直接關(guān)系到院校的辦學方向和人才培養(yǎng)目標，在院校道德體系中處于首要地位。在基礎教學改革中加強青年教員的師德師風建設是培養(yǎng)青年教員的一項首要任務。應結(jié)合青年教員的思想實際，進一步加強理論學習，使廣大

從敘事學的角度說，電視節(jié)目是運用特殊的敘事方法對受眾講故事的過程。因此在節(jié)目策劃中便面臨著如何與受眾面對面地完成敘事的過程,并在這個過程中雙方完成對符號的解碼和詮釋。否則稍有偏差受眾就會轉(zhuǎn)換頻道離去，“節(jié)目”的“買賣”就此夭折。一、電視藝術(shù)的感染力是衡量電視藝術(shù)價值的重要標準

在2007年8月31日——教師節(jié)即將來臨之際，胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上作了重要講話，對全國廣大教師提出了“四點希望”，突出強調(diào)了要大力加強師德建設。 這引起了自2001年發(fā)布《公民道德實施綱要》、教育部多次組織開展關(guān)于師德建設問題的討論以來，教育界對師德問題的

每年一度的中國教育技術(shù)協(xié)會學術(shù)作品征文活動已經(jīng)連續(xù)開展十幾年了，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了極大反響。今年是國家“十二五”計劃開局之年，又是我會成立20周年。為了更好地鼓勵廣大教育技術(shù)工作者和學科教師參與教育科學研究，促進教學改革的深入發(fā)展，協(xié)會將圍繞運用教育技術(shù)促進日常教學的理論、方法

將推進教育公平提升為教育的基本政策，將“區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展”作為未來十年的戰(zhàn)略性任務。區(qū)域教育均衡可以從教育和非教育兩個層面進行歸因。從非教育層面看，我國教育失衡是社會二元結(jié)構(gòu)下的必然產(chǎn)物，是城鄉(xiāng)差異、地區(qū)差異和階層差異等在教育上的反映，是長期“城市中心”、“精英主義”及

《數(shù)學課程標準》指出：“要重視從學生的生活實踐經(jīng)驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學”。教師要以教材為依據(jù)，從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，思考學生的生活世界中有什么素材可供教學之用，讓學生的生活經(jīng)驗成為數(shù)學教學中一個非常重要的資源，讓數(shù)學課富有生活氣息，喚起小學生親近數(shù)

課外閱讀作為課內(nèi)閱讀的延續(xù)和補充，可以開拓學生的視野，豐富學生的學識。為了讓學生喜歡閱讀，享受閱讀帶來的樂趣，教師要想方設法激發(fā)學生閱讀興趣，傳授閱讀方法，加強閱讀實踐，拓寬閱讀空間，給學生營造一個良好的讀書氛圍。 《語文課程標準》明確提出：“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱

第三，市場的快速變化導致雇主對勞動力有持續(xù)的要求。雇主會向雇員提出應對變化的要求。個體迫于就業(yè)壓力，不得不持續(xù)學習以更新職業(yè)知識和技能資格。這使得個體更加經(jīng)常地調(diào)節(jié)自己的情感和認知，以適應外界提出的要求。個體為適應變化不得不變得“靈活機動”，故這個過程也成為一種持續(xù)學習的過程

引言：“學習話語”何以盛行在過去十多年間，歐洲教育話語里出現(xiàn)了“學習話語”取代“教育話語”的趨勢，主要體現(xiàn)為終身學習話語主導教育領(lǐng)域。首先，在學術(shù)界，有的學者認為“終身學習”將會以所謂“新教育秩序而存在；丨另有學者則擔憂“學習范式”的出現(xiàn)會使得以追求社會正義為目的的成人教育話

摘要：“X控”類的詞語常見于游戲、動漫領(lǐng)域內(nèi)，用以表達對某種類型的人或事物的迷戀之意。這類語用現(xiàn)象尚處于發(fā)展階段，未廣泛流行。因此，“X控”和耳熟能詳?shù)摹癤門”、“X族”、“X秀”、“X吧”等詞類同中存異。但近來，“X控”除在游戲、動漫領(lǐng)域使用，也偶見于某些網(wǎng)絡報、手機報，更

摘要：針對當前嚴峻的信息安全形勢，以及為了貫徹落實國家關(guān)于信息安全工作的各項方針政策，我國亟待加強面向社會公眾的信息安全社會教育。然而，信息安全社會教育在我國并沒有得到應有的重視，相關(guān)研究與實踐仍然比較薄弱。為此，必須借鑒國外信息安全社會教育的先進理念和經(jīng)驗，并充實和優(yōu)化信息