讓詞語走進孩子的心靈——淺談理解詞語的幾種常見方法
詞語是組成文章的基本單位,一個個詞語組合在一起就構(gòu)成了一句句話、一篇篇文章,理解詞語是品悟課文的金鑰匙。準(zhǔn)確理解、積累和運用詞語是語文教學(xué)的重要任務(wù)。正確理解詞語,可以更好地感受、理解課文內(nèi)容,體會文章情感,可以幫助學(xué)生積累書面語言,也可以更好地讓孩子學(xué)會精準(zhǔn)表達。一位名人曾 |
應(yīng)用型本科高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
優(yōu)化人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的核心,在現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進一步明確經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求以及滿足市場需求的人才應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)指標(biāo),真正實現(xiàn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)化廣播電視編導(dǎo)專業(yè)緊緊圍繞“培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)的創(chuàng)新型、復(fù) |
生態(tài)林業(yè)建設(shè)中林業(yè)科技推廣的作用與對策研究
一、林業(yè)科技推廣對生態(tài)林建設(shè)的價值(一)推動林業(yè)科研發(fā)展通過推廣林業(yè)科技,可以對林業(yè)科研工作、生態(tài)建設(shè)等方面的紐帶予以加強,從而在我國生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作中積極、有效應(yīng)用相應(yīng)的林業(yè)科研研究成果。借助于推廣林業(yè)科技可以實現(xiàn)深入調(diào)研我國生態(tài)林建設(shè)情況,對現(xiàn)階段我國生態(tài)林建設(shè)中存在的不 |
建筑工程施工的精細(xì)化施工管理分析
一、精細(xì)化管理定義概述精細(xì)化管理是指在明確了建筑工程的大體施工要求之后,在后期施工的具體過程中根據(jù)實際情況確定每個階段的實際工作內(nèi)容,最后達到預(yù)期效果。精細(xì)化管理是不可忽視的有效管理手段,要求企業(yè)結(jié)合建筑施工的功能性要求以及其管理職能,對施工過程進行詳細(xì)策劃,一改原有的傳統(tǒng)粗 |
高校新聞傳播類課程教學(xué)方式改革途徑探析
如何提高教學(xué)質(zhì)量是所有高校都應(yīng)該深入思考的問題。新聞傳播類課程是高校的關(guān)鍵課程,需要加強教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。一、加強授課方式改革一直以來,高校新聞傳播類課程的教師都采用灌輸式的授課方式,即教師在臺上滔滔不覺地將,而學(xué)生在臺下被動地聽,且教師很少提問學(xué)生,都是直接將答案拋出 |
關(guān)于規(guī)范縣域扶貧資產(chǎn)管理的思考
近年來,因脫貧攻堅任務(wù)繁重,各地大多把著重點放在脫貧增收上,而對扶貧資產(chǎn)管理重視不夠。主要表現(xiàn)為扶貧資產(chǎn)家底不清,有不少產(chǎn)權(quán)、責(zé)任、利益不夠明晰,管理松懈、監(jiān)管不嚴(yán),后續(xù)管理機制缺失。特別是來源于不同渠道的建設(shè)項目形成的各類扶貧資產(chǎn)分散在各個部門或者流落民間,大多處于多頭管理 |
二胡在京劇樂隊中的作用分析
“京二胡”是專門為伴奏京劇的二胡。京二胡是在1924年被王少卿先生用在梅蘭芳的《西施》中,這一做法加厚了京劇樂隊的整體音色和效果,填補了空白的音區(qū),同時也確立了二胡在京劇樂隊中的位置。京二胡它并不只是獨奏樂器,而是為配合旦角演唱特色和綜合京胡的高音域應(yīng)運而生的一種中音樂器,京 |
大數(shù)據(jù)時代人工智能在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用
一、人工智能的概述及特點(一)人工智能的概述人工智能是一個比較復(fù)雜的技術(shù),它融合了多種先進的技術(shù)在其中,能夠滿足人們的各種需求,通過計算機語言來完成相關(guān)的操作,這樣能夠更好的幫助人們來進行相關(guān)的工作。在實際的發(fā)展中,隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,人工智能應(yīng)用的領(lǐng)悟在不斷地擴大,而且現(xiàn) |
語文教學(xué)中的語言文字應(yīng)用研究與策略
語文是發(fā)展兒童心理的學(xué)科,是培養(yǎng)學(xué)生思維能力,開啟智慧之門的重要學(xué)科,這一觀點是葉圣陶先生語文觀的重要內(nèi)容。語言文字應(yīng)用對學(xué)生發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用,因此教師在教學(xué)過程中要做好語言工具性應(yīng)用,逐步培養(yǎng)起學(xué)生語言文字的語感、情感培養(yǎng),進而實現(xiàn)德育與美育的教育[1]。一、以讀生感,注 |
學(xué)生媒介依賴對新聞傳播教育的影響
學(xué)生媒介依賴的表現(xiàn)(一)占用過多課余時間隨著科技的發(fā)展,大學(xué)生接觸的電子設(shè)備越來越多,電腦和手機是其中最為常用的兩種。尤其是隨著智能手機的發(fā)展,學(xué)生們?nèi)粘I钪幸呀?jīng)無法離開手機。電腦和手機不僅成為學(xué)生輔助學(xué)習(xí)以及通訊的基礎(chǔ)工具,同時已經(jīng)成為學(xué)生日常生活、娛樂的基礎(chǔ)性媒介。絕大 |
企業(yè)經(jīng)濟管理中“剛?cè)帷辈⑦M的管理作用
一、“剛?cè)帷辈⑦M的管理模式在企業(yè)經(jīng)濟管理中起到的作用(一)剛性管理是企業(yè)進步的基石一家企業(yè)在剛剛成立以及成立初期,剛性的管理制度是非常必要的,只有實行嚴(yán)格的管理措施,才能及時地將早期企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)各種不規(guī)范行為進行打壓和糾正,推動企業(yè)快速步入正軌,為企業(yè)后續(xù)的發(fā)展和進步奠定基礎(chǔ) |
新形勢下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作
以群眾為中心促進群眾文化的更好發(fā)展,逐漸引起國家相關(guān)管理人員的高度重視,其對群眾文化的開展要求也在逐漸提升,尤其在新形勢下如何更好的取得滿意的效果,促進群眾文化的開展是當(dāng)前階段相關(guān)人員需要思考的主要問題之一。而在此過程中更好的進行音樂創(chuàng)作對于群眾文化的高速發(fā)展具有重要意義,也 |
特殊家庭兒童不良行為習(xí)慣的教育建議
一、五個認(rèn)識指導(dǎo)行動1.不給學(xué)生“貼標(biāo)簽”。要認(rèn)識到并不是學(xué)習(xí)成績好、聽話守紀(jì)律就是“好孩子”,反之就“一票”否決。2.認(rèn)識到“頑皮”是孩子的天性。頑皮是任何一個孩子生理、心理發(fā)展過程中的必然現(xiàn)象。3.充分認(rèn)識學(xué)生不良行為習(xí)慣的扭轉(zhuǎn)是一個長期、復(fù)雜的過程,不可能一蹴而就,需要 |
關(guān)于文化傳承視角下革命歷史檔案的開發(fā)利用研究
一、革命歷史檔案開發(fā)利用在文化傳承方面的價值在我國歷史上經(jīng)歷了很長的革命斗爭時期,而在各個不同的歷史時期中都有激勵著當(dāng)時人們奮勇向前的精神文化,包括“西柏坡精神”、“井岡山精神”以及“延安精神”等等。這些精神對于當(dāng)時的人民和民族都有著積極的作用,也正是這些精神的世代傳承,培育 |
融媒體環(huán)境下地市級廣播電視臺面臨的機遇與挑戰(zhàn)
現(xiàn)在是信息時代,信息傳播方式越來越多,媒體信息傳播方式越來越多元化,而這些多元化的新媒體能夠共同發(fā)展,形成了融媒體發(fā)展形式,基于這樣的發(fā)展基礎(chǔ),給地市級廣播電視臺發(fā)展帶來了更多的機遇,但是也帶了巨大的挑戰(zhàn),因此怎么抓住發(fā)展契機,應(yīng)對挑戰(zhàn),跟隨時代發(fā)展的腳步,促進自身的發(fā)展,吸 |
探究城市管理社會參與機制的經(jīng)驗和啟示
對于城市管理工作而言,社會參與對其管理目標(biāo)的實現(xiàn)具有非常積極的作用。尤其是在當(dāng)前階段,城市管理和社會參與間的關(guān)系越來越密切,想要更好的落實城市管理工作,必須要對社會需求進行充分的考慮,并在此基礎(chǔ)上對各項社會參與機制進行有效的建設(shè)與實施,如此才能讓城市管理工作獲得社會各界的認(rèn) |
去小“巧”而成大巧——聽張琳琳老師的寫作課《學(xué)習(xí)描寫景物》有感
2018年10月10日,二十六中學(xué)的張琳琳老師參加“2018年本溪市送教下鄉(xiāng)”活動,在本溪縣一中執(zhí)教了一節(jié)寫作課《學(xué)習(xí)景物描寫》,課堂效果非常好。在一節(jié)課中,學(xué)生有實實在在的收獲,也實實在在體驗到學(xué)習(xí)語文的快樂;聽課教師有實實在在的收獲,也實實在在體驗到語文教學(xué)的魅力。一、張 |
新時期加強政府檔案管理工作的思考
政府檔案管理的必要性人類社會發(fā)展與進步的標(biāo)志之一就是有了社會文明的出現(xiàn),而檔案則是社會文明需求下的產(chǎn)物。檔案的記錄來源于真實的歷史發(fā)生,清晰的記錄了人類社會發(fā)展的腳印。而現(xiàn)代社會的檔案則是由點及線,由線成面,橫縱維度結(jié)合的記錄了國家社會各個領(lǐng)域的發(fā)展與成果。檔案從環(huán)境因素,經(jīng) |
淺談廣電工程技術(shù)發(fā)展的問題及對策
注重廣電工程技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀分析,采取科學(xué)的對策處理其中存在的問題,有利于增加廣電工程的經(jīng)濟效益與社會效益,全面提升其整體的服務(wù)水平,最大限度地滿足用戶的實際需求。因此,需要從不同的方面加強對當(dāng)前廣電工程技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀的有效分析,并對各種對策的合理科學(xué)性進行綜合評估,從而為這些技術(shù) |
試析融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識
融媒體時代的實質(zhì)便是在新的方式方法與傳播效果的沖擊性下,傳統(tǒng)式的新聞媒體慢慢向互聯(lián)網(wǎng)媒體變化。在這里一全過程中互聯(lián)網(wǎng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)媒體互相撞擊結(jié)合持續(xù)棄舊揚新,在承繼原來的新聞媒體特點基本上,運用新的編寫方式,促使新聞?wù)¢喿x者。廣播節(jié)目新聞采編務(wù)必自身塑造創(chuàng)新精神,才 |
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