培育商業(yè)組織,實(shí)現(xiàn)中小河流根治-建筑論文
統(tǒng)計(jì)資料顯示:目前中小河流的水災(zāi)損失約占全國(guó)水災(zāi)損失的8096,一般年份損失數(shù)百億資金。本文以為:滿足生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,培育治理中小河流的商業(yè)組織。在人口密集的圩區(qū),用可以預(yù)見的期限,構(gòu)建永久性圩堤,使圩區(qū)根除水患。同時(shí)設(shè)置配套抗旱設(shè)施,“河中有水無(wú)干旱”。形成治水商業(yè)組 |
高校舞蹈課男女生同班教學(xué)的探索-音樂(lè)論文
隨著藝術(shù)教育的深化與推廣,越來(lái)越多的高校開始招收藝術(shù)類學(xué)生。國(guó)內(nèi)三十一所獨(dú)立設(shè)置本科的藝術(shù)院校其中設(shè)立舞蹈專業(yè)的院校在招收舞蹈專業(yè)學(xué)生時(shí),招生計(jì)劃中都有明確的男女生比例,入校后,也實(shí)施男女生分班教學(xué)。但除此之外的大部分院校在招生時(shí),沒(méi)有明確的男女生計(jì)劃,新生入學(xué)后,一般實(shí)行男 |
高師音樂(lè)史論課程教學(xué)改革反思-音樂(lè)論文
音樂(lè)史課是高師音樂(lè)學(xué)專業(yè)的必修課程之一。如今,隨著我國(guó)音樂(lè)教育事業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)代化多媒體技術(shù)的應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)資源的極大豐富,無(wú)論從音樂(lè)史課程的教材的編寫.教學(xué)資源的利用等方面都非昔日可比。然而發(fā)人深思的是,在各大高校的本??埔魳?lè)學(xué)專業(yè)的課程中,音樂(lè)史論課正陷入一個(gè)尷尬的境地。在目 |
淺議在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力-化學(xué)論文
“自學(xué)”顧名思義即自己學(xué)習(xí)。在沒(méi)有老師組織指導(dǎo)的情況下,自己會(huì)學(xué)就是有自學(xué)能力。自學(xué)能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是適應(yīng)中學(xué)生心理特征而提出來(lái)的,是適應(yīng)時(shí)代要求而必須進(jìn)行的一項(xiàng)比傳授知識(shí)更重要的工作;同時(shí)也是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,有許多問(wèn)題需要研究和討論,本文只就中學(xué)化學(xué)教學(xué)中學(xué) |
體育教師要做到“四者”-體育論文
當(dāng)今的中學(xué)生,他們是跨世紀(jì)的接班人,面臨著新的挑戰(zhàn)和各種競(jìng)爭(zhēng),成功與失敗并存,沒(méi)有健康的心理,無(wú)法適應(yīng)時(shí)代潮流,所以,對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生進(jìn)行心理健康教育勢(shì)在必行。筆者認(rèn)為體育教師在課堂教學(xué)上應(yīng)該是觀察者、分析者、教育者、指導(dǎo)者。一、觀察者觀察是為進(jìn)行教育的需要,需要是人對(duì)客觀事物 |
信息安全管理建設(shè)探析-社科論文
―、引言隨著計(jì)1機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)文化、軍事等社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都存在著計(jì)算機(jī)的大量應(yīng)用,真正實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的計(jì)算機(jī)化以及辦公的自動(dòng)化。在信息化發(fā)展的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)存儲(chǔ)大量的數(shù)據(jù),如果缺乏有保障的安全防御系統(tǒng),存儲(chǔ)的信息可能會(huì)再傳輸期間受到非法截取,進(jìn)而導(dǎo)致了私 |
高職高專英語(yǔ)教學(xué)模式路徑探索-英語(yǔ)論文
一、高校具有培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)三大職能。而以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)社會(huì)急需的應(yīng)用型人才是高校的主要職能。緊緊圍繞學(xué)生的崗位就業(yè)需求,構(gòu)建合理的、規(guī)范的、靈動(dòng)的、實(shí)用的高職高專英語(yǔ)課程體系,使學(xué)生學(xué)有所用,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)所需要的符合崗位需求的職業(yè)英語(yǔ)能力,是目前急需解決的一個(gè) |
轉(zhuǎn)型期干部從政道德機(jī)制初探-政治論文
道德用于自律時(shí),好過(guò)一切法律;道德用于律人時(shí),壞過(guò)一切私刑。自律的修養(yǎng)和他律的建設(shè)同樣重要。所以,我們從信仰、理念、方法、方式和途徑的架構(gòu)重點(diǎn)對(duì)如何建立從政道德自律機(jī)制即道德修養(yǎng)、完善從政道德他律機(jī)制即道德建設(shè)進(jìn)行探討-一為什么做、為誰(shuí)做、怎么做、怎么想、遇到問(wèn)題怎么辦?一、 |
有線電視系統(tǒng)未來(lái)發(fā)展初探-科技論文
一、引言從20世紀(jì)40年代有線電視開始問(wèn)世,到2006年底,全球已擁有3.55億有線電視用戶。20世紀(jì)90年代,數(shù)字技術(shù)開始應(yīng)用于有線電視,加快了有線數(shù)字電視的發(fā)展。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用釋放了大量的頻率資源,使有線電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的傳輸能力提高6-8倍,不但極大的滿足電視節(jié)目傳輸?shù)男枰?/p> |
淺談如何提升學(xué)生的綜合素質(zhì)的幾點(diǎn)看法
教學(xué)是教和學(xué)的雙邊活動(dòng),傳統(tǒng)教學(xué)偏重于“教”,輕視學(xué)生的“學(xué)”,隨著社會(huì)的發(fā)展,這種傳統(tǒng)的教育方式極大地制約了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,以至于不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此,作為教師的我們,也要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展去進(jìn)行相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。而在教學(xué)的過(guò)程中,如何提高教學(xué)質(zhì)量,是教師的任務(wù)之一。 |
淺談如何實(shí)現(xiàn)中小學(xué)檔案管理信息化-教育論文
如何實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校檔案管理信息化?現(xiàn)根據(jù)中小學(xué)檔案管理的現(xiàn)狀,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和工作體會(huì),就實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化提出幾點(diǎn)粗淺看法。一、中小學(xué)校檔案管理工作的基本現(xiàn)狀就目前中小學(xué)校檔案管理工作的現(xiàn)狀來(lái)看,由于歷史和現(xiàn)實(shí)的多種原因,主要存在以下幾方面的問(wèn)題:一是大部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案管 |
論嵇康、郭璞的雙重生命特征-人物評(píng)論
立足于嵇康和郭璞的詩(shī)文文本,結(jié)合時(shí)代、文化、思想、人生等幾方面因素,來(lái)剖析兩位詩(shī)人的心路歷程,從而探究其悲劇中所體現(xiàn)的民族文化的遵從性和民族情感模式的共同性,別具意義。 關(guān)鍵詞:嵇康;郭璞;雙重;生命;特征 一、 生逢亂世,才高命蹇 嵇康(224—263),譙郡铚(今安 |
從王爾德筆下的文學(xué)形象看弗拉門戈舞劇《莎樂(lè)美》-藝術(shù)評(píng)論
王爾德的詩(shī)劇《莎樂(lè)美》取材于《圣經(jīng)》中《馬可福音》的記載:莎樂(lè)美是猶太國(guó)王希律的繼女,是王后希羅底與希律的兄弟腓力的女兒。希律王與希羅底通奸,而后又娶了希羅底。施洗約翰因此對(duì)希律王說(shuō):“你娶這婦人是不合理的。”遭到希律王和希羅底的怨恨,但是礙于約翰在民眾中的聲望不敢殺他,遂將 |
論公文的語(yǔ)言特征-文學(xué)論文
素有“中國(guó)第一考”美稱的國(guó)家公務(wù)員考試,歷來(lái)都是“考碗族”狂熱的對(duì)象,于是乎“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的公務(wù)員考試現(xiàn)象也就不足為奇。近幾年,對(duì)基本的公文考查有所側(cè)重,2010年國(guó)考的時(shí)候就提到了宣傳綱要、報(bào)告這樣的題目。公文考查的公共基礎(chǔ)知識(shí)部分是最基本的規(guī)則、細(xì)節(jié),比如說(shuō)發(fā)文機(jī)關(guān) |
培養(yǎng)音樂(lè)的耳朵-音樂(lè)論文
德國(guó)著名音樂(lè)家舒曼說(shuō)過(guò),音樂(lè)教育“培養(yǎng)聽覺才是最重要的。”的確,音樂(lè)是一門聽覺的藝術(shù),它的首要特征是“聽”。沒(méi)有音樂(lè)的耳朵,再美的音樂(lè)也變得毫無(wú)意義。然而在實(shí)際教學(xué)中,由于受傳統(tǒng)教育觀念和教學(xué)模式的束縛,把原本的聽覺藝術(shù)變成了講解式、模仿式的教學(xué),勢(shì)必束縛了學(xué)生的思維和想象力 |
加強(qiáng)高職院校系級(jí)教學(xué)檔案管理的思考-教育論文
記表;年度考核表;參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況;參與課程建設(shè)情況參與教學(xué)改革情況;教學(xué)獲獎(jiǎng)情況。學(xué)籍檔案的清晰度、完整度和正確率代表了一個(gè)學(xué)校的管理水平。它是教學(xué)檔案的一個(gè)重要部分,不僅涵蓋了學(xué)生在校期間的所有活動(dòng),也是反映學(xué)生在校時(shí)期學(xué)習(xí)、生活情況的最原始材料。如:胡錦濤主席在訪問(wèn)法國(guó) |
機(jī)械制造中的低碳制造理論與技術(shù)應(yīng)用-機(jī)械論文
進(jìn)人21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)制造業(yè)雖然取得了巨大成就,但在取得重大成就的同時(shí),我國(guó)制造業(yè)還存在著很多問(wèn)題。其中制造行業(yè)的高能耗高排放等能源問(wèn)題依然尤為突出,主要是由我國(guó)節(jié)能減排技術(shù)水平較低,能源管理的產(chǎn)業(yè)鏈分散等現(xiàn)狀決定的。2009年11月26日中國(guó)政府正式對(duì)外宣布控制溫室氣體排放 |
簡(jiǎn)論工業(yè)與民用建筑管理方法的創(chuàng)新途徑
工業(yè)和民用建筑要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),這是每個(gè)工民建工作人員和管理人員的起碼工作準(zhǔn)則。但是要想切實(shí)提高工程質(zhì)量,涉及的因素也很多,諸如良好的涉及、材料的質(zhì)量、施工的工藝水平、技術(shù)含量以及安全管理的各項(xiàng)制度的落實(shí)情況等等,各個(gè)環(huán)節(jié)絲絲相扣,不能出現(xiàn)一丁點(diǎn)問(wèn)題,否則的話前功盡棄。因此,如何 |
科學(xué)養(yǎng)路提高養(yǎng)護(hù)管理水平-建筑論文
經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通必先行。經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,公路交通條件和環(huán)境顯得日趨重要?!叭纸ā⑵叻逐B(yǎng)”的建養(yǎng)理念,充分說(shuō)明了公路養(yǎng)護(hù)管理的重要性。但由于各地經(jīng)濟(jì)條件、管理體制、養(yǎng)護(hù)水平的不同,公路維護(hù)水平和通行能力之間存在著較大的差距,我市也不例外。一、科學(xué)養(yǎng)路是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的根本 |
作文教學(xué)的美育滲透之淺議-教育論文
一、寫人記事讓學(xué)生感受社會(huì)美社會(huì)是一所大學(xué),美好的社會(huì)生活,為我們提供了取之不盡的寫作素材,那些辛勤勞動(dòng)的工人,默默耕耘的農(nóng)民,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士……都是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的嶄新的人物形象,尤其是學(xué)生生活的泉州地區(qū),是改革開放的前沿陣地,民營(yíng)企業(yè)活躍。許多可歌 |
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