新媒體時(shí)代關(guān)于新聞生產(chǎn)的認(rèn)識與思考
時(shí)間定位于1994 年 4 月 20 日,在64K國際專線的輔助之下,中國進(jìn)入全功能與國家互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生交接。標(biāo)志著中國開始進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的啟程發(fā)展。自中國引入互聯(lián)網(wǎng)至今已經(jīng)過去了二十年。在這二十年當(dāng)中主要以推動(dòng)新媒體轉(zhuǎn)型為主要目的,使得新媒體整體走向由邊緣化轉(zhuǎn)變成為社會(huì)主流發(fā)展 |
當(dāng)最后一顆星星被淹沒——解讀《星星去哪兒》的家園情懷
試想,如果環(huán)境污染到一定程度,天空中再也看不見一顆星星,我們該怎么辦?“星星去哪兒了呢?”三年級小學(xué)生谷豆豆,發(fā)出了靈魂拷問。于是,他在異次元生物的幫助下,前往星源之地——卡厄斯,在那個(gè)充滿古希臘眾神的世界中,收集十二星星之靈,讓正在消失的星星重新點(diǎn)亮夜空。這就是《谷豆豆星源 |
所得,所見,亦所知——讀《中國古代木刻畫史略》
中國古代木刻畫歷史悠久、價(jià)值深厚。相較于美術(shù)史當(dāng)中卷軸畫、石窟造像和墓葬壁畫等學(xué)科在歷史書寫方面所取得的豐碩成果,有關(guān)版畫史的著述數(shù)量不多,讀者對其關(guān)注度也不是很高。即便如此,有一些經(jīng)典書籍仍值得重讀和回味,鄭振鐸先生所著的《中國古代木刻畫史略》一書便是其中之一。一、以民族之 |
《清真集》與《片玉集》版本源流考辨
關(guān)于周邦彥詞集的版本,據(jù)吳則虞在《清真詞版本考辨》中考證,在宋代有十一種,元代有二種,明代有四種,清代有八種,近代校印的有九種,不詳刊刻時(shí)代的有二種,凡三十六種。但周詞流傳至今的詞集,僅有《清真集》與《片玉集》兩種。對這兩種詞集的版本源流問題,吳先生卻論述得不夠詳細(xì),而這一問 |
英國 G5 超級精英大學(xué)圖書館智慧服務(wù)經(jīng)驗(yàn)分析
國際圖聯(lián)大會(huì)發(fā)布的《國際圖聯(lián)趨勢報(bào)告2018》指出,伴隨著以虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表新興信息技術(shù)在圖書館領(lǐng)域的深度應(yīng)用,智慧圖書館已經(jīng)成為一類新型服務(wù)模式,這使得圖書館不再是單純的知識供應(yīng)商,而成為可提供更人性化、更完善服務(wù)的第三空間[1]。在這樣的背景下,高 |
我國青少年英語分級閱讀發(fā)展?fàn)顩r與對策
分級閱讀理念源自歐美,力圖根據(jù)少年兒童不同發(fā)展年齡段的智力和心理特征,提供符合其認(rèn)知能力與心理發(fā)展的科學(xué)閱讀計(jì)劃和具有針對性的圖書。我國出版界、教育界學(xué)習(xí)歐美經(jīng)驗(yàn),大力提倡青少年母語分級閱讀,取得了不少成果。英語是我國中小學(xué)主課之一,英語學(xué)習(xí)受到廣大家長的重視。英語分級閱讀作 |
英文繪本傳播對培養(yǎng)兒童親社會(huì)行為的研究
1902年,英國比阿特利克斯 · 波特的《小兔子彼得的故事》出版,開啟了現(xiàn)代繪本(picture book,又稱圖畫書)發(fā)展的新紀(jì)元。與此同時(shí),國內(nèi)原創(chuàng)繪本仍處于起步階段,因此英文繪本受到很多人推崇。作為一種多元化的藝術(shù)形式,英文繪本無論是外在形態(tài)、藝術(shù)表現(xiàn)、故事內(nèi)容,還是語 |
近代中國報(bào)刊事業(yè)的發(fā)展衍變探析
報(bào)刊作為傳統(tǒng)大眾傳播活動(dòng)中的信息化媒介,不僅為社會(huì)發(fā)展注入了新鮮血液,還為群眾視野的開拓提供新途徑,是反映社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的重要依據(jù)。近代中國報(bào)刊內(nèi)容中的文化傳播嬗變帶有鮮明的現(xiàn)代化特征,國人也逐漸意識到大眾傳播媒介可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,并以實(shí)際行動(dòng)參與到國家決策與社會(huì)發(fā)展過程中[ |
新媒體視域下兒童繪本短視頻營銷模式探析
繪本兼具文學(xué)性和藝術(shù)性,不僅能講故事、傳知識,還能全面構(gòu)筑兒童的精神世界。20世紀(jì)30年代,繪本盛行于美國,50、60年代繪本傳至日本、韓國。進(jìn)入21世紀(jì),隨著“多納愛學(xué)習(xí)”系列電子繪本的出現(xiàn),繪本得以推廣和普及,成為全球少兒的閱讀首選。近年來,繪本閱讀日益受到國內(nèi)家長的重視 |
新時(shí)期音樂廣播的媒體融合之路探究——以《音樂之聲》為例
流媒體音樂的興起為人們欣賞音樂、感受音樂之美提供了更大的自主性和自由度,人們可以在海量的音樂中準(zhǔn)確定位和挑選自己喜愛的音樂。這給新時(shí)期的音樂廣播帶來了很大沖擊。為應(yīng)對這一問題,媒體融合成為新時(shí)期音樂廣播轉(zhuǎn)型的必由之路?!兑魳分暋罚∕usic Radio)正走在媒體融合之路上 |
新媒體時(shí)代短視頻廣告的反思——以抖音短視頻平臺為例
短視頻時(shí)長較短,可以是幾十秒,也可以是3— 5分鐘,其由個(gè)人用戶或?qū)I(yè)團(tuán)隊(duì)依托移動(dòng)智能終端或?qū)I(yè)設(shè)備快速拍攝和剪輯,并上傳至抖音、快手、微博、微信等社交媒體平臺。短視頻的內(nèi)容豐富,題材廣泛,可供用戶免費(fèi)播放和一鍵轉(zhuǎn)發(fā)分享,通過信息流和影響流兩種途徑向更多受眾擴(kuò)散。短視頻廣告是 |
全民閱讀背景下大學(xué)出版社微信閱讀推廣分析——以 20 家百佳大學(xué)出版社為例
“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”是2018年政府工作報(bào)告的重要內(nèi)容,這也是“全民閱讀”第五次被寫入政府工作報(bào)告。據(jù)第十五次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示,2017年,我國成年國民各種媒體綜合閱讀率為80.3%,其中,數(shù)字化閱讀方式的接觸率為73.0%,圖書閱讀率為59.1%。三個(gè)數(shù) |
從《企鵝冰書:哪里才是我的家》看暢銷書的營銷路徑
《企鵝冰書:哪里才是我的家》(下稱《哪里才是我的家》)憑借新技術(shù)與圖書主題有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)意獲得戛納國際創(chuàng)意節(jié)“娛樂銅獅獎(jiǎng)”和亞太廣告節(jié)金獎(jiǎng),是中國第一部融合了感溫變色技術(shù)的圖書。該書以“別出心裁的體驗(yàn)式閱讀”吸引了眾多孩子和家長的注意力,繪本出版后的1個(gè)月內(nèi),預(yù)定量就已經(jīng)超過1 |
融媒體時(shí)代 “學(xué)習(xí)小組”的媒體創(chuàng)新之道
“學(xué)習(xí)小組”是人民日報(bào)海外版旗下的知名新媒體品牌。自2014年創(chuàng)辦以來,“學(xué)習(xí)小組”堅(jiān)持傳播習(xí)近平的聲音,跟進(jìn)習(xí)近平的動(dòng)態(tài),解讀習(xí)近平的思想,迄今為止,其已積累200多萬名微信粉絲、250多萬名微博粉絲,“10萬+”文章超過1500篇。這些文章不僅受到公眾廣泛關(guān)注,還多次被國 |
新媒體視域下《農(nóng)民健身手冊》出版策略研究
在科技蓬勃發(fā)展的今天,利用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)等渠道,以及電腦、手機(jī)等終端向用戶傳播信息的新媒體異軍突起,勢不可擋,沖擊著傳統(tǒng)圖書的出版和傳播市場?!掇r(nóng)民健身手冊》作為“三農(nóng)”讀物的組成部分,是農(nóng)村精神文明和全民健身事業(yè)不可或缺的支撐力量,其出版具有重要 |
編輯必須對標(biāo)厚植職業(yè)意識
“工欲善其事,必先利其器?!蓖ㄟ^長期的編輯實(shí)踐磨煉,筆者認(rèn)為,編輯的利器當(dāng)屬職業(yè)意識。只有在職業(yè)意識濃厚這個(gè)背景下,編輯才能不斷地夯實(shí)職業(yè)技能,進(jìn)而把編輯工作做好。編輯職業(yè)意識既包括奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和競爭意識等社會(huì)共性意識,又包括導(dǎo)向意識、規(guī)矩意識、版權(quán)意識、對標(biāo) |
持續(xù)深耕,漸積有成——廣西師范大學(xué)出版社俗文學(xué)類圖書選題分析
20世紀(jì)初,梁啟超、羅振玉、王國維、魯迅等人曾提倡并研究中國俗文學(xué),學(xué)科漸次得以確立。50年代以后,中國俗文學(xué)研究熱潮一度為民間文學(xué)、人民文學(xué)所取代。80年代以來,俗文學(xué)研究重新獲得發(fā)展空間,恢復(fù)了研究活力。1984年中國俗文學(xué)學(xué)會(huì)成立后,組織了一系列學(xué)術(shù)研討會(huì),在促進(jìn)學(xué)術(shù)爭 |
媒體融合背景下體育類雜志特色欄目發(fā)展探究
一、設(shè)置特色化欄目是體育類雜志融合發(fā)展的重要一環(huán)隨著技術(shù)的發(fā)展和媒體融合步伐的加快,新媒體和新渠道對傳統(tǒng)媒體的沖擊越來越大,作為傳統(tǒng)內(nèi)容生產(chǎn)者的體育類雜志也受到了相應(yīng)沖擊。不過有挑戰(zhàn)就有機(jī)遇,比如當(dāng)下行業(yè)之間橫向融合和縱向融合的速度不斷加快,給各行各業(yè)帶來了很多機(jī)遇。所謂橫向 |
從《北京晨報(bào)》??伎紓鹘y(tǒng)報(bào)業(yè)轉(zhuǎn)型
2018年12月31日,創(chuàng)刊20個(gè)年頭的知名都市報(bào)《北京晨報(bào)》???,引發(fā)了廣泛關(guān)注。作為北京第一份彩色日報(bào)和第一份都市日報(bào),《北京晨報(bào)》曾受到眾多消費(fèi)者的好評,具有較高的市場知名度和影響力,其突然??尯芏鄨?bào)業(yè)人難言“夢難成,恨難平”的心緒。近年來國內(nèi)報(bào)紙銷售量面臨“斷崖式下 |
融媒體背景下高校學(xué)報(bào)編輯力提升路徑探析
自2014年8月中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》以來,媒體融合已成為媒體改革發(fā)展的核心議題,出版行業(yè)也在積極推動(dòng)出版和新興媒體的深度融合。2015年3月31日,國家新聞出版廣電總局和中華人民共和國財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于推動(dòng) |
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