為了使體育生訓(xùn)練與教學(xué)更趨于合理化，我們總結(jié)了一套適合體育生特點(diǎn)的教學(xué)方法，經(jīng)過(guò)幾次高考，證實(shí)這是一種行之有效的方法，并且贏得了廣大考生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。一、單獨(dú)成立體育班前些年，體育生的來(lái)源主要是中考時(shí)我校降分?jǐn)?shù)段以后特招上來(lái)的；近幾年來(lái)，有些自身素質(zhì)不錯(cuò)而學(xué)習(xí)成績(jī)一般

初中歷史課教學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科教育，歷來(lái)被束之高閣，不受學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的重視，在幾十年的歷史教學(xué)中，筆者有著深切的體會(huì)。當(dāng)前初中歷史教學(xué)必須面對(duì)這一現(xiàn)狀與困境。目前我市正在進(jìn)行新課程改革，如何沖出當(dāng)前初中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀和困境，筆者以自身教學(xué)實(shí)踐的初步體會(huì)，淺談以下幾個(gè)方法策略，

1 保護(hù)電力設(shè)施重要性 隨著農(nóng)村電網(wǎng)與城市電網(wǎng)建設(shè)改造的完工，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，電力設(shè)施的建設(shè)與其它設(shè)施建設(shè)的矛盾不斷升級(jí)，加上電網(wǎng)設(shè)施常常被一些施工所破壞，盜竊電力材料的現(xiàn)象又頻繁發(fā)生，因此，為了順應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展趨勢(shì)，農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)必須加快步伐。與此同時(shí)，電力設(shè)施的保護(hù)

引言 對(duì)于現(xiàn)代意義上的電力企業(yè)而言，在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的實(shí)施與開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中，電能計(jì)量管理無(wú)疑是最關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)之一，該環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量不單單關(guān)系著電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)水平。若無(wú)法保障電能計(jì)量的準(zhǔn)確性，則可能會(huì)導(dǎo)致電力客戶(hù)與供電企業(yè)之間出現(xiàn)矛盾進(jìn)一步激化的問(wèn)題，受到不公正、不

引言 瀝青混合料的生產(chǎn)質(zhì)量主要包括瀝青混合料的級(jí)配、油石比以及拌和溫度等。通過(guò)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)養(yǎng)護(hù)工程各項(xiàng)目瀝青混合料質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)瀝青混合料生產(chǎn)質(zhì)量狀況及原因進(jìn)行總結(jié)分析。檢測(cè)結(jié)果顯示各項(xiàng)目瀝青混合料級(jí)配與拌和溫度的穩(wěn)定性有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。根據(jù)檢測(cè)結(jié)果并結(jié)合各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)瀝青混合

引言 隨著HSE體系管理工作的不斷深入，現(xiàn)場(chǎng)安全基礎(chǔ)管理工作的日益提升，以簡(jiǎn)單的違章和隱患進(jìn)行安全檢查的方式已滿(mǎn)足不了安全管理的需求，現(xiàn)場(chǎng)安全目視化管理作為HSE管理體系的重要內(nèi)容之一，其可操作性和重要性日益顯現(xiàn)，推行現(xiàn)場(chǎng)安全目視管理標(biāo)準(zhǔn)已成為現(xiàn)代企業(yè)安全管理和科學(xué)發(fā)展的重要

在幼兒成長(zhǎng)的過(guò)程中，游戲是不可缺少也是不可替代的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)過(guò)程。縱觀當(dāng)前的幼兒園教育，幼兒游戲的缺失現(xiàn)象嚴(yán)重，由此造成的影響和產(chǎn)生的問(wèn)題需要我們重新梳理和認(rèn)識(shí)。為此，重建幼教工作者對(duì)幼兒游戲特別是幼兒自發(fā)性游戲的合理地位的認(rèn)識(shí)，具有重要的意義。我們要通過(guò)幼兒游戲的開(kāi)展，還

2012年下半年以來(lái)，為打造一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)的后續(xù)梯隊(duì)，黑河市教育局、教育研究院著眼于全市中小學(xué)教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，組織實(shí)施了黑河市中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部掛職培養(yǎng)工作，目前第一期掛職培養(yǎng)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。明確思路積極謀劃市政府、市教育局全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《國(guó)

為更好地實(shí)現(xiàn)教研工作重心下移，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，深入開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)常態(tài)研究，充分發(fā)揮教研員對(duì)教學(xué)工作的“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”作用，促進(jìn)教師及教研員的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，黑河市教研院決定在全院各學(xué)科教研員中開(kāi)展“跟蹤式聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)，為確保活動(dòng)嚴(yán)

語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具,語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,幼兒期正處于學(xué)習(xí)使用語(yǔ)言的最佳時(shí)期。發(fā)展幼兒說(shuō)話(huà)能力的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。所以幼兒教師要利用一切積極因素和機(jī)會(huì),靈活、隨機(jī)地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行說(shuō)話(huà)能力的培養(yǎng)。讓他們積

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)教育質(zhì)量的要求越來(lái)越高,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也不再局限于成績(jī)或者分?jǐn)?shù)的范圍之內(nèi),而是更加突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)。小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、塑價(jià)值和擴(kuò)知識(shí)的關(guān)鍵階段,學(xué)校、家庭和社會(huì)教育必須形成合力,促進(jìn)小學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。針對(duì)目前小學(xué)生的心理健康教育來(lái)說(shuō),雖然

活動(dòng)是兒童生命成長(zhǎng)的需要。德育必須以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在各種活動(dòng)的參與過(guò)程中收獲、成長(zhǎng)。我們開(kāi)展的德育活動(dòng)主要分為常規(guī)活動(dòng)、主題活動(dòng)、創(chuàng)新活動(dòng)三類(lèi),它們具有不同的特點(diǎn),發(fā)揮著不同的作用。一、堅(jiān)持常規(guī)活動(dòng)教育是慢的藝術(shù),尤其是德育,它對(duì)生命的潤(rùn)澤、心靈的熏陶并非一勞永逸或立竿見(jiàn)

在教學(xué)過(guò)程中,教師可將心理健康教育融入學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)中,使其從中受到情感熏陶、心理教育,提高素養(yǎng),形成良好的心理品質(zhì)。如教師可發(fā)掘課本知識(shí)的差異性、懸疑性、新奇性,巧設(shè)教學(xué)情境,使學(xué)形成認(rèn)知沖突,產(chǎn)生求知欲望;或聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,巧設(shè)易混淆、正反面的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生辨析,強(qiáng)化心理健

1.注重學(xué)生參與,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生小學(xué)英語(yǔ)課堂中加入游戲要注意學(xué)生的參與情況,在進(jìn)行游戲的過(guò)程中要保證每個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái),每個(gè)學(xué)生都能自愿、積極地參加到游戲中,不是只有個(gè)別人參加,而大多數(shù)人當(dāng)觀眾。每個(gè)參加的同學(xué)都要公平對(duì)待,每個(gè)人在游戲中的地位都不同,可以讓學(xué)生輪流嘗試不

課改進(jìn)行得越深入，教師就越關(guān)注數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率。要提高課堂效率，教師只有進(jìn)一步增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，更好地深入解讀教材和分析學(xué)情，才能設(shè)計(jì)出更加符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)預(yù)案，才能有效突出學(xué)生的主體地位，從而不斷引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注數(shù)學(xué)思考，進(jìn)行深刻對(duì)話(huà)，凸顯數(shù)學(xué)本質(zhì)，把握數(shù)學(xué)內(nèi)涵，最終使

遠(yuǎn)程教育能共享優(yōu)質(zhì)的教育資源，為我們帶來(lái)教學(xué)改革的最新信息，帶來(lái)新的教育觀念和教育思想，帶來(lái)先進(jìn)的教學(xué)方式。遠(yuǎn)程教育為學(xué)生提供了大量直觀、生動(dòng)、形象的教學(xué)資源，有效吸引學(xué)生的注意力，幫助學(xué)生開(kāi)展多種多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中，我們廣大教師應(yīng)巧妙、合理地利用遠(yuǎn)程教

引言 自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)電力事業(yè)便步入了高速發(fā)展時(shí)期，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我國(guó)電力事業(yè)已經(jīng)頗具規(guī)模，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。電氣設(shè)備作為電力工程的主要組成部分，在電力事業(yè)中起到了極為關(guān)鍵的作用。鑒于電氣設(shè)備的重要性，我國(guó)電力部門(mén)必須要加強(qiáng)其檢修管理。在以往的

1 招標(biāo)控制價(jià)的定義 招標(biāo)控制價(jià)也稱(chēng)攔標(biāo)價(jià)或最高限價(jià)，是招標(biāo)人根據(jù)國(guó)家或省級(jí)、行業(yè)建設(shè)主管部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)計(jì)價(jià)依據(jù)和辦法，按設(shè)計(jì)施工圖紙計(jì)算的，對(duì)招標(biāo)工程限定的最高工程造價(jià)。 2 招標(biāo)控制價(jià)的作用 根據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》第二十七條規(guī)定，招標(biāo)人設(shè)有最高投標(biāo)限價(jià)的

概述 火力發(fā)電廠廠區(qū)豎向設(shè)計(jì)是廠區(qū)總平面布置設(shè)計(jì)中一個(gè)重要的組成部分。廠區(qū)總平面布置主要是處理好建（構(gòu)）筑物在平面上的相互關(guān)系，而豎向布置是要根據(jù)自然地形處理好建（構(gòu)）筑物與建設(shè)場(chǎng)地在高程上的相互關(guān)系。山區(qū)火電廠廠址位于山區(qū)，相對(duì)平原電廠地形復(fù)雜，地勢(shì)起伏較大，豎向設(shè)計(jì)合理與

引言 由于高速公路渠化交通和車(chē)輛日趨大型化，路面受車(chē)輪荷載比較集中，承受了更大的剪切推移力，容易產(chǎn)生剪切推移破壞，而路面層間粘結(jié)劑的合理選擇將對(duì)瀝青路面抗剪性能產(chǎn)生直接的影響。我國(guó)《公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范》JTG F40-2004中9.2建議了各種粘層油的品種和用量，但大都