數(shù)字化背景下應(yīng)用型本科高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
應(yīng)用型本科高校在數(shù)字化背景下建立創(chuàng)業(yè)園區(qū),主要服務(wù)于在校生或畢業(yè)五年以?xún)?nèi)的學(xué)生,于社會(huì)、大學(xué)生以及行業(yè)發(fā)展而言,意義重大。然而,當(dāng)前其在發(fā)展過(guò)程中存在一定問(wèn)題,不利于創(chuàng)業(yè)園區(qū)充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和意義,為此需要采取一定的措施。 一、數(shù)字化背景下應(yīng)用型本科高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀(一) |
邊緣與關(guān)照:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式下專(zhuān)碩住培生的培養(yǎng)思考
規(guī)培制度是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生過(guò)程中關(guān)鍵一環(huán),該制度下醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量直接關(guān)系到醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。該制度施行的目標(biāo)是培養(yǎng)具有高職業(yè)素養(yǎng)和核心勝任力的醫(yī)生,醫(yī)學(xué)生借由規(guī)培從學(xué)生---醫(yī)生這一身份轉(zhuǎn)換過(guò)程中實(shí)現(xiàn)職業(yè)社會(huì)化,規(guī)培制度設(shè)最大程度把一致而穩(wěn)定的職業(yè)行為模式嵌入到受訓(xùn)者這一群 |
“三全育人”視域下高校黨建帶團(tuán)建工作路徑探究
黨的二十大報(bào)告指出,“青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!备咝W鳛榕囵B(yǎng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的主陣地,在“三全育人”背景下,加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作, |
“三個(gè)務(wù)必”視域下高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)
習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。高校思想政治理論課教師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高校思政課教師”)必須牢記自身作為一名共產(chǎn)黨員的政治身份,遵循“三個(gè)務(wù)必”的要求,努力成為開(kāi)展馬克思主義理論研究、宣傳黨的創(chuàng)新 |
贛南革命根據(jù)地的歷史貢獻(xiàn)及當(dāng)代啟示
1927年秋,為了粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)井岡山革命根據(jù)地的“會(huì)剿”,毛澤東、朱德率領(lǐng)紅四軍離開(kāi)井岡山向贛南閩西進(jìn)軍,開(kāi)辟新的革命根據(jù)地。贛南革命根據(jù)地是人民共和國(guó)的搖籃、蘇區(qū)精神的主要發(fā)源地,在中共黨史、中國(guó)革命史和人民軍隊(duì)發(fā)展史上具有重要的地位和作用。一、贛南革命根據(jù)地的形成與發(fā) |
伊壁鳩魯“快樂(lè)主義”及其當(dāng)代價(jià)值探究
伊壁鳩魯,被認(rèn)為是西方第一個(gè)無(wú)神論哲學(xué)家,伊壁鳩魯學(xué)派的創(chuàng)始人。他生活在希臘動(dòng)蕩時(shí)期,社會(huì)資源匱乏,個(gè)體的生存環(huán)境和生命安全都失去了有效的保障,人們被迫過(guò)著顛沛流離的生活,渴求過(guò)上幸福安寧的日子。為此,伊壁鳩魯快樂(lè)主義應(yīng)運(yùn)而生,主張人們降低欲望,倡導(dǎo)一種簡(jiǎn)樸的生活方式,追求簡(jiǎn) |
“三全育人”視域下高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作優(yōu)化策略研究
高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,穩(wěn)定高校畢業(yè)生的就業(yè)對(duì)于促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2025屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,明確要求各地各高校要把就業(yè)教育作為全員全過(guò)程全方位育人的重要內(nèi)容,推動(dòng)與思想政治教育、專(zhuān)業(yè)教育 |
經(jīng)貿(mào)會(huì)展旅游的營(yíng)銷(xiāo)策略研究
經(jīng)貿(mào)會(huì)展旅游在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)重要地位,但在其營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中面臨諸多挑戰(zhàn)。目前,品牌建設(shè)、市場(chǎng)定位、營(yíng)銷(xiāo)渠道及服務(wù)質(zhì)量等方面存在問(wèn)題,制約了行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。深入研究這些問(wèn)題并提出有效營(yíng)銷(xiāo)策略,對(duì)提升經(jīng)貿(mào)會(huì)展旅游的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)行業(yè)持續(xù)繁榮具有重要意義。一、經(jīng)貿(mào)會(huì)展旅游營(yíng)銷(xiāo)存在 |
新中國(guó)基礎(chǔ)研究政策75年演進(jìn)
基礎(chǔ)研究是創(chuàng)新的總源泉。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究是實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的必然要求。新中國(guó)成立以來(lái),隨著時(shí)代主題、國(guó)家目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的改變,我國(guó)基礎(chǔ)研究政策也相應(yīng)的發(fā)生了變化。一、1949-1976年,以科學(xué)院為中心、以國(guó)防為導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究政策體系的確立在20世紀(jì)70年代中期 |
現(xiàn)行政策下農(nóng)村宅基地糾紛及其解決措施分析
宅基地糾紛是由宅基地使用權(quán)的一方或者多個(gè)當(dāng)事人之間,因其取得、行使和消滅而產(chǎn)生的爭(zhēng)議。從建國(guó)至今,我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)一直存在著大量的宅基地糾紛。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,以及城鎮(zhèn)化,特別是新農(nóng)村建設(shè)的有序開(kāi)展,廣大鄉(xiāng)村地區(qū)也呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展趨勢(shì),宅基地糾紛問(wèn)題也不斷增加。這一 |
新媒體背景下農(nóng)村文化建設(shè)的問(wèn)題和發(fā)展策略
文化是國(guó)家和民族的精神根基,其興旺與否直接影響著國(guó)家的昌盛,文化是國(guó)家持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保障,它不斷為一個(gè)民族的進(jìn)步注入活力與生機(jī)?!叭r(nóng)”問(wèn)題仍然是極其重要且尤為艱巨的一個(gè)任務(wù),農(nóng)村的進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展依然是很迫切的任務(wù)。在社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)過(guò)程中,我們要站穩(wěn)人民立場(chǎng),從 |
大學(xué)英語(yǔ)教育中的信息技術(shù)應(yīng)用研究
信息技術(shù),尤其是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù),正在全球范圍內(nèi)重塑教育生態(tài)。在這種背景下,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)也不得不與時(shí)俱進(jìn),探索如何利用數(shù)字化工具,提高教學(xué)效率,滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和跨文化交際能力。一、信息技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)教育中的現(xiàn)狀教育資源數(shù)字化質(zhì)量不 |
我國(guó)合作醫(yī)療制度的演進(jìn)及發(fā)展現(xiàn)狀研究
在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,醫(yī)療衛(wèi)生保障對(duì)人民健康福祉至關(guān)重要。新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)此進(jìn)行了不斷探索嘗試,最終在農(nóng)村形成了合作醫(yī)療衛(wèi)生保健制度。該制度經(jīng)過(guò)社會(huì)主義改造初期農(nóng)民的自發(fā)探索,至農(nóng)業(yè)合作化高潮時(shí)期政府的主導(dǎo)強(qiáng)化,對(duì)農(nóng)民醫(yī)療保障服務(wù)發(fā)揮了積極作用。之后經(jīng)改革開(kāi)放初期的困 |
鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論背景、時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐路徑
“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”是我們黨在十八大以后,創(chuàng)造性地提出的重大原則性論斷,為做好新時(shí)代黨的民族團(tuán)結(jié)工作指明了正確方向。研究鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論背景、時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐路徑,有利于為黨員干部做好當(dāng)前的民族工作提供新的理論指導(dǎo)和路徑參考。一、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論背 |
區(qū)域國(guó)別學(xué)人才全球勝任力培養(yǎng)的路徑探索
全球勝任力是指人們?cè)谌蛏鐣?huì)生存與發(fā)展所需的知識(shí)、能力、態(tài)度和價(jià)值觀,包括具有國(guó)際知識(shí),了解世界歷史、世界地理、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際組織機(jī)構(gòu)的作用等,未來(lái)人才要具有國(guó)際能力,具有國(guó)際理解的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,從全人類(lèi)利益、全球觀點(diǎn)出發(fā)考慮問(wèn)題。當(dāng)前,國(guó)際格局快速演進(jìn),中國(guó)發(fā)展的 |
公立醫(yī)院黨建工作對(duì)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的啟示
在新的時(shí)代背景下,尤其是黨的十八大之后,黨高度重視公立醫(yī)院的黨建工作。2018年6月25日,《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》對(duì)公立醫(yī)院黨建作了全面部署和安排。2020年10月29日,“十四五”規(guī)劃提出“提高黨的建設(shè)質(zhì)量”。2021年6月,《關(guān)于推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意 |
高質(zhì)量推動(dòng)思政課數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代要義
教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等科技的迅速更迭,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,人類(lèi)的思維方式、生產(chǎn)模式及生活方式逐步趨向數(shù)字化,催生了數(shù)字化教育新形態(tài)。因此,必須因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,高質(zhì)量推動(dòng)思政課數(shù)字化轉(zhuǎn)型,不斷塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),以適應(yīng)教育數(shù)字化社 |
發(fā)展體適能 引領(lǐng)優(yōu)成長(zhǎng)
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為現(xiàn)代社會(huì)的新興運(yùn)動(dòng)得到了廣泛關(guān)注,吸引了為數(shù)眾多愛(ài)好者的深度參與,隨著鄭欽文在巴黎奧運(yùn)會(huì)上的奪冠,國(guó)內(nèi)再次掀起了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的高潮,眾多小學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出濃厚興趣并積極參與到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和競(jìng)賽之中。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的上手難度較高,它對(duì)運(yùn)動(dòng)者的體能素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)態(tài)度、心理穩(wěn)定 |
核心穩(wěn)定性訓(xùn)練對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員移動(dòng)能力的影響
網(wǎng)球作為一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其要求運(yùn)動(dòng)員具備出色的技術(shù)水平與戰(zhàn)術(shù)理解能力,更對(duì)其身體素質(zhì)提出了極高要求。隨著著名選手的逐漸退役,以及他們從世界網(wǎng)壇的退出,中國(guó)網(wǎng)壇的后備力量十分缺乏。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,需要時(shí)刻控制和保持自己的身體姿勢(shì),以便能夠打出高 |
面向青少年網(wǎng)球訓(xùn)練的智慧健身系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
在青少年的體育訓(xùn)練領(lǐng)域,科技的應(yīng)用可以提高訓(xùn)練的效率和精準(zhǔn)性,為運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性化發(fā)展提供支持。青少年時(shí)期是技能學(xué)習(xí)和身體發(fā)展的關(guān)鍵階段,科學(xué)有效的訓(xùn)練方法有利于激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的潛力。而智慧健身系統(tǒng)為集成多種高新技術(shù)的復(fù)合體,其在青少年網(wǎng)球訓(xùn)練中能夠通過(guò)運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)(IoT)、大數(shù)據(jù)和 |
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- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問(wèn)題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫(xiě)作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫(xiě)規(guī)則
- 盤(pán)點(diǎn)那些評(píng)職稱(chēng)超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱(chēng)話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級(jí)黨報(bào)?是否有什么說(shuō)據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!