在近年央視春晚語言類節(jié)目中，除了普通話節(jié)理所當(dāng)然的占據(jù)了主導(dǎo)地位之外，北方方言幾乎瓜分了春晚舞臺的全部江山，觀眾們很少看到南方方言的影子。據(jù)統(tǒng)計，2007年到2011年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會語言類節(jié)目共39個，有小品，相聲或相聲劇，詩朗誦等表演藝術(shù)形式。詩朗誦屬于非娛樂性綜藝

1.語言政策理論。語言政策成為學(xué)術(shù)研究的對象大約出現(xiàn)在20世紀60年代。在沒有正式的語言政策條款之前，語言政策通過兩種形式發(fā)揮作用。一種是國家規(guī)定其官方語言，另一種是由語言使用者中的權(quán)威人士，如字典編纂家、學(xué)者、作家等固化語言約定俗成的用法。Heinz Kloss早在1969

高校教師作為一種專門化的職業(yè)，努力提高其專業(yè)化水平將是今后高校教師發(fā)展的主要趨勢。如何提高高校教師的基本素質(zhì)，已成為當(dāng)今世界范圍內(nèi)共同關(guān)注的課題。美國卡耐基教育和經(jīng)濟論壇“教師作為一個專門化的職業(yè)”工作組發(fā)表的《國家為培養(yǎng)21世紀的教師做準備》提出，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進經(jīng)

1.學(xué)校社會工作介入團學(xué)工作的可行性 第一，在育人理念上，學(xué)校社會工作同團學(xué)工作有一個共同的價值基礎(chǔ)，即“以人為本”。以人為本的思想充分滲透于團學(xué)工作原則中，確定團學(xué)工作的基本準則，影響著團學(xué)工作的效益。由此可見，學(xué)校社會工作和團學(xué)工作的價值理念具有很高的契合度，這就使得社會

1.我國現(xiàn)行高校團學(xué)工作體系的形成與發(fā)展 改革開放以來，中央根據(jù)各階段的形勢特點，提出了加強和改進大學(xué)生管理工作的一系列措施和要求。1994年，《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》的公開發(fā)表，標志著我國高校團學(xué)工作進入了一個新的發(fā)展時期，這一時期是高校團學(xué)工

1.網(wǎng)絡(luò)自組織的存在條件。耗散結(jié)構(gòu)理論提出了自組織系統(tǒng)形成的先決條件，即系統(tǒng)處于開放和遠離平衡的狀態(tài)，系統(tǒng)要素間非線性相干及存在漲落。以QQ群走向網(wǎng)絡(luò)自組織為例，要把握開放性、平權(quán)化、非線性幾個網(wǎng)絡(luò)自組織的必備條件。具體來說：（1）群員要保持一定的流動性。假如拒絕新群員的加入

網(wǎng)絡(luò)自組織不僅是一個信息自組織系統(tǒng)，更是一個展現(xiàn)新型社會關(guān)系的復(fù)雜系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)自組織既具有開放性、自發(fā)性、超循環(huán)性、多樣性等自組織的共性，又在弱關(guān)系和強關(guān)系、虛擬性和現(xiàn)實性、草根性和貴族性等并存交叉的復(fù)雜倫理關(guān)系中呈現(xiàn)出獨有的倫理特點。 1.弱關(guān)系和強關(guān)系的轉(zhuǎn)化。網(wǎng)絡(luò)自組織的人

1.豐富選修課程類型及內(nèi)容 豐富選修課程的類型．既要有專業(yè)素質(zhì)的拓展和延伸的深度課程，同時也要提高學(xué)生關(guān)鍵能力．提升學(xué)生的人文素養(yǎng)的課程。筆者以為尤其要注重人文素養(yǎng)的提升．畢竟民辦院校學(xué)生的整體素質(zhì)較普通本科院校的學(xué)生有一定的差距。如果能將知識的傳遞、能力的培養(yǎng)和人文素養(yǎng)的

“防民之口甚于防川?！爆F(xiàn)在我們已經(jīng)進入“你說我證”的時代，“壓”“瞞”只會引起更嚴重的后果。那么，如果出現(xiàn)突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)該如何應(yīng)對？ 1.健全組織建設(shè)，充實網(wǎng)評力量 高?？稍邳h委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立覆蓋全校的網(wǎng)絡(luò)輿情工作網(wǎng)絡(luò)，相關(guān)部門協(xié)調(diào)、配合，縱向垂直協(xié)調(diào)管理、橫向相互交流

(一)文藝團體概況 晉察冀抗日根據(jù)地在建立抗日民主政權(quán)、開展武裝斗爭的同時，一場為動員群眾、組織群眾團結(jié)起來奮起抗戰(zhàn)的文化宣傳，文化動員也轟轟烈烈地在邊區(qū)各地普遍地開展起來，并逐漸形成了一支朝氣蓬勃的革命文藝隊伍。為打倒和驅(qū)逐日本帝國主義，為創(chuàng)建民主自由的新中國，而嘔心瀝血

1.秉承“以誠感人，以人為本”的輿情引導(dǎo)原則 小到后勤管理、校園環(huán)境優(yōu)劣、學(xué)校規(guī)章制度、師德學(xué)風(fēng)、就業(yè)難題、學(xué)校安全及事故類事件，大到社會經(jīng)濟焦點、國家政治熱點等，都是高校輿情關(guān)注的重點。調(diào)整傳播策略，幫助師生實現(xiàn)需求，這是高校輿情引導(dǎo)的關(guān)鍵點。輿情工作者要高度重視師生的切身

1.轉(zhuǎn)變思想政治教育觀念，把中醫(yī)藥文化教育放在更加突出的位置。高等中醫(yī)藥院校要轉(zhuǎn)變思想政治教育觀念，緊密結(jié)合中醫(yī)藥專業(yè)特色和院校特點，有針對性地開展思想政治教育，要把中醫(yī)藥文化教育作為一項重要的思想政治教育內(nèi)容放在更加突出的位置。同時，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，按照時代的要求，要不

貧困大學(xué)生思想政治教育方法有效性 貧困大學(xué)生思想政治教育方法。是指在思想政治教育過程中，為實現(xiàn)教育目標、傳授教育內(nèi)容，教育者對貧困大學(xué)生所采取的教育方法和工作方法，它是聯(lián)系高校思想政治教育者和貧困大學(xué)生的中介，是影響思想政治教育內(nèi)容發(fā)揮作用的重要手段。也是影響教育者與貧困大

中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)中醫(yī)藥本質(zhì)與特色的精神文明和物質(zhì)文明的總和。中醫(yī)藥文化所具有的思想政治教育功能主要體現(xiàn)在道德教育方面。有關(guān)文獻研究顯示，中國歷史上具有醫(yī)德風(fēng)范的代表性人物共557人，其中36位醫(yī)家的醫(yī)德言論在醫(yī)德文化方面具有較大影響，主要有：扁鵲的“六不

當(dāng)前，對我國大學(xué)生進行價值觀教育的過程就是用社會主義核心價值體系引導(dǎo)大學(xué)生成長成才的過程，使其形成堅定的馬克思主義理想信念，樹立中國特色社會主義共同理想，堅持用民族精神和時代精神鼓舞斗志，自覺踐行社會主義榮辱觀。但是，由于網(wǎng)絡(luò)微時代的到來，突發(fā)事件發(fā)生后各種畸變形態(tài)的輿論和流

1.加大企業(yè)監(jiān)管，鼓勵營造企業(yè)文化。企業(yè)實踐是許多大學(xué)生假期的選擇，但企業(yè)家的文化水平、思想觀念、意識形態(tài)存在不同，企業(yè)經(jīng)營方式和理念也存在差異，會對在企業(yè)實踐的大學(xué)生產(chǎn)生一定的影響。因此，政府應(yīng)加大對企業(yè)家的價值觀教育，鼓勵企業(yè)主動承擔(dān)社會責(zé)任，建構(gòu)優(yōu)秀文化氛圍，監(jiān)督企業(yè)合

1.嚴格把關(guān)，建立職業(yè)準入制度 高校輔導(dǎo)員要嚴格職業(yè)準入標準，科學(xué)選拔。在具體操作上，在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，納入正常的學(xué)校人事管理系列，建立健全輔導(dǎo)員選拔制度，堅持高標準選拔，按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正的原則，選拔擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、思想作風(fēng)正派、熱愛學(xué)生管理工作、有志于

1.注重大學(xué)生社會實踐，使價值觀教育與實踐相結(jié)合。大學(xué)生假期的社會主義核心價值觀教育應(yīng)當(dāng)與社會實踐相結(jié)合，貫穿于社會實踐的全過程。大學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展經(jīng)歷了一個從自發(fā)到自覺、從零散到集中、從單一到全面、規(guī)模由小到大的發(fā)展過程，這有利于大學(xué)生在社會坐標中找到自己的位置。通過

1.較強的范唱能力和鋼琴伴奏能力 卡魯索曾說：“聲樂教師雖不是歌唱家，但必須是正確的歌唱者，以便以實際方式給學(xué)生示范正確的發(fā)聲方法。”聲樂是一門聽覺藝術(shù)，所以在聲樂教學(xué)過程中，一名好的聲樂教師不僅能范唱本人聲部聲音的歌曲，還應(yīng)形象的范唱其它聲部的發(fā)聲與歌唱。 在聲樂教學(xué)過

我校依據(jù)辦學(xué)傳統(tǒng)和新時期社會發(fā)展需要，學(xué)校在“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中確立了“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，立足信息行業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，努力探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合新路子，積極推進國際化進程，以人才培養(yǎng)為中心、學(xué)科建設(shè)為龍頭、科學(xué)研究為支撐、隊伍建設(shè)為保障、改革創(chuàng)新為動力，不斷