20世紀(jì)60年代，美國的心理學(xué)家布魯納提出了發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論，掀起了教育的改革運(yùn)動(dòng)。該方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn)能力和對知識(shí)的自我總結(jié)和探索，成為一種新型的教學(xué)方法和自學(xué)方法。地理科目的學(xué)習(xí)是需要教師與學(xué)生共同參與的互動(dòng)活動(dòng)，而長期以來我們的高中地理課堂忽視了學(xué)生的情感、想象、領(lǐng)悟等

一、學(xué)術(shù)合作內(nèi)信任機(jī)制的涵義理解學(xué)術(shù)界對“信任”的理解因著眼點(diǎn)的不同而不同將信任定義為“一種個(gè)人或者集體所持有的期望，認(rèn)為他人或者其他團(tuán)體的詞語、承諾、文法或者寫下的申明可以信賴”吐棚則認(rèn)為，相互信任就是盡管一方有能力監(jiān)控或控制另一方，但它卻愿意放棄能力而相信另一方會(huì)自覺地做

檔案是各方面活動(dòng)的真實(shí)紀(jì)錄，能夠迅速、準(zhǔn)確地提供社會(huì)利用的信息資源，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)快速發(fā)展提供原始決策依據(jù)，對深化改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)科技進(jìn)步，提高國民素質(zhì)具有促進(jìn)作用。開發(fā)利用檔案信息資源是檔案工作自身價(jià)值的真正體現(xiàn)，是增強(qiáng)檔案工作生命力的一項(xiàng)重要工作，也是衡量檔案工作好

誠信即誠實(shí)守信。誠實(shí)就是真實(shí)無欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重諾言，講信譽(yù)，守信用。誠實(shí)守信體現(xiàn)了職業(yè)道德的基本要求；是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的一個(gè)方面；也是社會(huì)主義榮譽(yù)感的主要內(nèi)容；更是中華民族偉大時(shí)代精神的內(nèi)涵之一?？梢?，誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們當(dāng)今要倡

一、企業(yè)核心競爭力的內(nèi)涵企業(yè)核心競爭力這一概念最初是由美國管理學(xué)家哈默爾和普拉德1990年提出的，他們在發(fā)表的《公司核心競爭力》一文中指出，核心競爭力是“能使公司為顧客帶來特別利益的一類獨(dú)有的技能和技術(shù)”。一個(gè)組織中的積累性知識(shí)，特別是關(guān)于協(xié)調(diào)不同生產(chǎn)技能和整合多種技術(shù)的知識(shí)

一、特殊信息結(jié)構(gòu)問題（一）毋庸置疑，作為社會(huì)化大生產(chǎn)的市場經(jīng)濟(jì)，一方面，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，必然涉及到大量的信息傳遞，社會(huì)成員需要什么、擁有什么資源等信息；另一方面，傳遞中的信息是需要發(fā)揮作用的，這就涉及到激勵(lì)問題。市場的信息結(jié)構(gòu)作用于信息傳遞和激勵(lì)約束，進(jìn)而對市場效率和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行結(jié)

戴望舒以極少的詩作領(lǐng)袖一個(gè)詩歌流派，在中國新詩史上占據(jù)著重要的地位，而作為現(xiàn)代派“詩壇的領(lǐng)袖”，戴望舒在立足于深厚的本土文化基礎(chǔ)上，對法國象征派進(jìn)行了成功的移植，體現(xiàn)出了充分的現(xiàn)代性，對中國詩壇影響深遠(yuǎn)，對戴詩現(xiàn)代性的研究是立足于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上的，是希望能更充分地挖掘戴詩的藝

1、概述發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的首要任務(wù)。近一個(gè)時(shí)期以來，各地區(qū)從自身實(shí)際出發(fā)，采取多種形式開展工作，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢頭。水利部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前中國水土流失面積達(dá)356.92萬平方公里，約占國土總面積的三分之

一、提高管理者自身素質(zhì)和道德品質(zhì)修養(yǎng)1、增強(qiáng)管理者的法律意識(shí)，文明執(zhí)法、依法行政?！肮芾怼薄肮芾怼?，管好了才能理順，如何“管”呢？那就要從“人”開始。執(zhí)法是行政機(jī)關(guān)的日常管理工作，執(zhí)法工作做的好與差、文明與否，直接影響著政府機(jī)關(guān)在人民心目中的形象和社會(huì)的政治穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)的繁榮

情景性是篇章構(gòu)成的重要標(biāo)準(zhǔn)，它是指篇章意義與事件情景關(guān)聯(lián)起來的因素，這些因素包括話語本身文、言語實(shí)際發(fā)生的環(huán)境和場景、篇章創(chuàng)作者和讀者的共有知識(shí)等。在篇章創(chuàng)作時(shí)，篇章創(chuàng)作者會(huì)將篇章置于一定的社會(huì)、語言及物質(zhì)世界的制約中，這種與篇章相互作用的社會(huì)、語言及物質(zhì)世界被稱為語境。他化

1、學(xué)生性格特點(diǎn)鮮明由于專業(yè)技能的要求，各高校影視表演專業(yè)在高考時(shí)就傾向性的選擇了性格較外向大方的學(xué)生，加上在學(xué)習(xí)過程中要求的“天性釋放”，因此該專業(yè)的學(xué)生大多性格鮮明，思維活躍，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，自我意識(shí)比較嚴(yán)重，集體意識(shí)相對薄弱。這類學(xué)生不接受強(qiáng)行灌輸?shù)乃枷胍庾R(shí)，對傳統(tǒng)教育方式

一、建立和諧的師生關(guān)系、和諧的同學(xué)關(guān)系1、建立和諧的師生關(guān)系首先班主任要轉(zhuǎn)變師生角色。師生關(guān)系在學(xué)校關(guān)系中具有特殊的地位，影響著教育教學(xué)質(zhì)量，形成良好的師生關(guān)系，是實(shí)施和諧教育的前提，如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系呢？我認(rèn)為在教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起以民主、平等、尊重為基本特征的新型師

1、素質(zhì)教育課程結(jié)構(gòu)不合理，比例失調(diào)。綜合性院校的課程分類，目前沒有一個(gè)通行一致的分類標(biāo)準(zhǔn)。一所大學(xué)幾萬學(xué)生通用一個(gè)教學(xué)計(jì)劃的情形并沒有從根本上加以改觀，這樣不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮學(xué)生的特長，嚴(yán)重制約了特殊專業(yè)〔音樂、美術(shù)等〕學(xué)生的全面發(fā)展。比如音樂這樣的專業(yè)在綜合大

一、教學(xué)秘書的在教學(xué)管理中的地位作用教學(xué)工作是高等學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理工作則是高等教育管理中的重要工作之一，是保障教學(xué)中心工作的核心工作，而教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理活動(dòng)中最基層的組織者，執(zhí)行者，既是管理者，又是實(shí)踐者，其素質(zhì)能力、工作積極性，直接影響著管理效率、管理水平、管

一、新時(shí)期高校保衛(wèi)工作的特點(diǎn)1、學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大化，保衛(wèi)工作繁重化高校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，推動(dòng)了配套設(shè)施的建設(shè)，帶來了校園安保工作的新情況，新問題。由于安保隊(duì)員的配備不足，文化程度偏低，機(jī)構(gòu)設(shè)置不夠健全，使得保衛(wèi)工作日趨繁重化。2、周邊環(huán)境復(fù)雜化，執(zhí)法范圍權(quán)限化學(xué)校規(guī)模的逐步擴(kuò)大

1999年的《政府工作報(bào)告》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》在人才培養(yǎng)中提出了“美”的要求。教育方針就形成了培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。1999年6月，江澤民在第三次全國教育工作會(huì)議上的講話中指出：“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精

襯詞在中國傳統(tǒng)民歌中廣泛運(yùn)用。據(jù)《辭海》“襯詞”的釋義:“在曲調(diào)規(guī)定的字?jǐn)?shù)定額以外，句中的字叫‘襯字’。一般只用于補(bǔ)足語或描摹情態(tài),在歌唱中不占‘重拍子’,不能用于句末或停頓處，字?jǐn)?shù)并無規(guī)定。北曲用襯詞較多”。“它們^襯詞〗是歌曲中不可分割的組成部分，對表現(xiàn)歌曲的思想感情和音

鋼琴，是傅聰?shù)慕K身“情人”；音樂’是他靈魂的避難所。 在鋼琴藝術(shù)之路上，傅聰先生是一位始終保持著赤子之真的 人,他真實(shí)、坦白的,而又老老實(shí)實(shí)地追尋探索著。因此他敢 于說,“貝多芬一個(gè)很有名的重要作品《槌子鍵琴奏鳴曲》 出3訊11枕這是一個(gè)最大的奏鳴曲，在 音樂史上非常有名’偉

基于戲曲的各種藝術(shù)手段與虛擬性表演的上述特點(diǎn)和長處，一些在其他劇種舞臺(tái)上不便于表現(xiàn)，或根本無法表現(xiàn)的情節(jié)和場面，在戲曲舞臺(tái)上可以輕而易舉地展現(xiàn)在觀眾的眼前。稍加回顧,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)用唱念做打等綜合藝術(shù)手段.運(yùn)用虛擬性的表演，構(gòu)成了戲曲舞臺(tái)上特殊的時(shí)空觀念，呈現(xiàn)出愛憎強(qiáng)烈、傾向

一、新古典主義概述：音樂上的“新古典主義”作為一個(gè)重要的現(xiàn)代音樂流派發(fā)軔于20世紀(jì)上半葉，盛行于兩次世界大戰(zhàn)之間，新古典主義的口號是回到“巴赫”它力圖復(fù)興古典主義或古典主義以前時(shí)期的音樂風(fēng)格和特征。它多用古典的奏鳴曲、協(xié)奏曲、各類室內(nèi)樂重奏，復(fù)活巴洛克時(shí)期的大協(xié)奏曲、帕薩卡利