賽教融合模式下“視覺設計基礎”課程的改革探索與實踐
《視覺設計基礎》是工業(yè)設計專業(yè)本科教育體系中的一門基礎課程和必修課程,該課程旨在構建學生對視覺設計基本原理的認知,將所學知識應用于解決工業(yè)設計領域中產品展示與推廣的實際問題。隨著社會的快速發(fā)展與數字技術的普及,學生已不再局限于僅僅掌握視覺設計基礎相關軟件的基礎操作技能。因此, |
漢代文化元素在博物館文創(chuàng)產品設計中的應用研究
引言在全球化背景下,文化遺產的傳承和保護變得尤為關鍵。博物館已從保管者轉變?yōu)槲幕逃蛣?chuàng)意產業(yè)的推動者。本研究探討如何通過海昏侯國遺址博物館的文創(chuàng)產品設計,提升公眾對漢代文化的認知。面對現代社會,如何將古代文化元素融入現代生活,使之煥發(fā)新生,是一個亟待解決的問題。本研究將分析 |
探析石魯少年時代的鄉(xiāng)村學習生活對其藝術成長的影響
一、傳統教育的啟蒙石魯,原名馮亞珩,字永康,1919年12月13日出生于四川省仁壽縣文公鄉(xiāng)松林灣的馮姓大家族。明末清初,馮亞珩的高祖馮家駒從江西景德鎮(zhèn)遷至四川,定居仁壽縣。馮亞珩在同輩中名列第九,所以人稱為“老九”,這也是后來石魯作畫落款“馮門老九”的由來。盡管馮家在經過幾代 |
文化創(chuàng)意產業(yè)背景下視覺傳達設計專業(yè)跨學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略研究
一、引言隨著文化和科技、產業(yè)的融合,創(chuàng)意產業(yè)對視覺傳達設計人才的需求也在發(fā)生改變。當下設計人才不僅需要具備傳統的美學修養(yǎng)與技能,更要擁有跨學科的創(chuàng)新思維、市場洞察力和靈活的解決問題的能力。面對這一需求變化,視覺傳達設計的教育方式和培養(yǎng)目標亟需調整,以適應文化創(chuàng)意產業(yè)對復合型人 |
新文科背景下“縱橫交叉”跨學科跨專業(yè)融合的視覺傳達設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
研究背景目前,各高校都在積極探索如何秉承新文科建設理念,構建“縱橫交叉”相互融合的綜合實踐教學課程體系,通過“縱橫交叉”跨學科跨專業(yè)融合,實現視覺傳達設計的優(yōu)化和創(chuàng)新,培養(yǎng)更多具有較強創(chuàng)新能力、專業(yè)能力強、綜合素質高、有責任擔當、有創(chuàng)新精神的“一專多能”新文科優(yōu)質人才。研究內 |
西柏坡紅色旅游數字營銷推廣路徑研究
在新時代背景下,紅色旅游正逐步凸顯其獨特價值。它不僅承載著革命先輩們的英勇事跡與崇高精神,更是弘揚愛國主義教育、增強民族凝聚力的關鍵陣地。隨著數字化技術的快速發(fā)展,紅色旅游迎來了新的發(fā)展機遇,線上虛擬展覽、智能導覽等創(chuàng)新模式正深刻改變其體驗與營銷方式。在此背景下,探究紅色旅游 |
傳統工藝美術在現代藝術設計中的應用研究
工藝美術屬于造型藝術范疇,能夠在特定的生活環(huán)境里創(chuàng)作出富有意義與內涵的作品[1]。將傳統工藝美術應用于現代藝術設計領域,能使產品既滿足人們的日常生產與生活需求,又呈現出獨特而豐富的藝術性,從而推動現代設計發(fā)展。傳統工藝美術在公共藝術設計中的應用在公共藝術設計中,將傳統工藝美術 |
論“第二個結合”的三維探析:價值意涵 歷史淵源 實踐進路
黨的二十大報告指出:“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統文化相結合?!薄暗诙€結合”的發(fā)展歷程絕非憑空而生、毫無根基的偶然拼湊,而是源于二者相互融通、彼此依存、內在契合的精妙邏輯,二者結合是順應時代發(fā)展大勢的必由之路。研究“第二個結合”需要立足自身的邏輯,即什么是“第二 |
中華優(yōu)秀傳統文化融入《馬克思主義基本原理》課的理論建構與實踐創(chuàng)新
《馬克思主義基本原理》課程作為高校思想政治教育的核心課程,承擔著培養(yǎng)學生科學的世界觀和方法論的重要使命。將中華優(yōu)秀傳統文化融入該課程,既是落實習近平總書記關于“兩個結合”重要論述的具體實踐,也是增強課程親和力、提升教學實效性的必然要求。一、理論基礎:馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統文 |
人工智能提升網絡空間安全防御能力
隨著網絡技術的飛速發(fā)展,網絡空間安全面臨諸多挑戰(zhàn)。人工智能憑借其強大的數據處理與分析能力,成為提升網絡空間安全管控水平的關鍵。研究人工智能在網絡空間安全中的應用,不僅有助于增強安全防御的實效性,還能為構建更加安全穩(wěn)定的網絡環(huán)境提供有力支撐。因此,探討如何增強數據處理與分析能力 |
廣電媒資從紙質向數字化轉型中的敘事重構研究
在媒體融合深入推進的背景下,廣電機構積累的紙質媒資面臨著保存、利用與傳播等多重挑戰(zhàn)。這些包含采訪手稿、節(jié)目腳本、檔案資料在內的歷史資源,承載著重要的文獻價值與文化記憶。然而,傳統紙質載體的局限性制約了媒資內容的傳播效能,數字化轉型已成為廣電媒資發(fā)展的必然選擇。本研究立足新聞編 |
非遺傳統手工藝中紙張應用的技術體系與活態(tài)傳承策略
在非物質文化遺產保護的中國實踐中,結合改革開放以來總結的“文化搭臺,經濟唱戲”的經驗,將文化遺產保護活動和經濟社會發(fā)展活動融合,探索并形成了“生產性保護”“活態(tài)傳承”的保護與傳承的新路徑和新方法。隨著社會經濟的發(fā)展,文化產業(yè)的產生和運行過程越來越表現為“一種包含經濟、文化、社 |
基于環(huán)保視角的紙制品企業(yè)廢物管理與再利用策略
近年來,全球氣候變化與環(huán)境污染問題加劇,各行業(yè)都開始加速向綠色循環(huán)經濟轉型,紙制品行業(yè)在滿足社會包裝、印刷等領域需求的同時也面臨環(huán)境挑戰(zhàn),尤其是未經處理的廢紙、紙漿殘渣等長期堆積不僅會占用土地資源,其中的化學添加劑在分解過程中還會引發(fā)次生污染。紙制品廢物管理技術復雜性和成本投 |
圖書館紙質文獻數字化存儲平臺的優(yōu)化設計與文件管理方法研究
在信息技術迅猛發(fā)展的當下,圖書館作為信息倉庫和知識傳播者,經歷著前所未有的轉型。數字化不僅改變了信息存儲方式,也重塑了用戶的閱讀習慣和信息獲取路徑。圖書館紙質文獻資源因頻繁借閱、環(huán)境濕度等的影響容易出現破損或褪色;而傳統借閱模式難以滿足用戶遠程訪問與全文檢索的現代需求。在此背 |
不同紙張?zhí)匦詫ζ矫嫘岳L畫效果的影響
隨著繪畫技法與材料的多樣化發(fā)展,紙張的選擇與適配在藝術創(chuàng)作中變得越來越重要。如水彩繪畫中紙張的吸水性與紋理都將會直接影響色彩的渲染效果,而版畫制作中紙張的耐久性與色彩承載能力則決定了作品的最終質量。因此,本文旨在系統分析紙張?zhí)匦詫ζ矫嫘岳L畫效果的影響,通過探討紙張的物理、化學 |
紙質檔案信息化管理與傳統管理模式的結合
紙質檔案作為人類文明傳承的重要介質,在司法、行政、文化等領域持續(xù)發(fā)揮不可替代的憑證作用。然而,傳統檔案管理模式因其檢索效率低、共享范圍有限等特征難以滿足信息化時代公眾對檔案資源的即時獲取需求。數字技術通過高精度掃描、智能檢索系統縮短檔案獲取周期,但缺乏對紙質載體獨特功能的替代 |
非遺手工藝高校產學研教融合模式構建研究
截至目前,我國已公布了五批國家級非物質文化遺產代表性項目名錄,涵蓋眾多類別,其中傳統美術類中的剪紙藝術獨具魅力。剪紙藝術歷史悠久,分布廣泛,據中國非物質文化遺產保護中心及相關官方渠道顯示,中國目前已有來自各地區(qū)的共計56項剪紙藝術被列入國家級非遺名錄,包括陜西剪紙、河北蔚縣剪 |
新媒體背景下音樂傳播研究的相關思考
引言新媒體具有較為突出的開放性、及時性、便捷性以及融合性等特征,與新媒體技術的飛速發(fā)展及廣泛應用相伴隨,音樂傳播活動發(fā)生了極大的變化。以往,人們在對音樂進行傳播的過程中多采用現場演奏、舉辦音樂會或通過傳統媒體播放音樂作品等方式,這些方式受到時間與空間等較多因素的制約,傳播效果 |
關于融媒體下中華優(yōu)秀傳統文化出版與傳播創(chuàng)新分析
一、融媒體下中華優(yōu)秀傳統文化出版與傳播面臨的挑戰(zhàn)1受眾定位不清晰受眾定位模糊是造成傳統文化類圖書滯銷的重要因素。主要體現在:不同受眾群體對傳統文化的需求與理解存在差異化,如果出版機構缺乏系統性分析,那么將無法滿足各種需求,使圖書缺乏吸引力。另一方面,基于融媒體時代是一個開放性 |
綠色發(fā)展理念嵌入博物館新質生產力建設的實踐路徑研究
引言綠色發(fā)展理念作為可持續(xù)發(fā)展的核心內涵之一,正深刻影響著各個領域的發(fā)展模式與路徑選擇,博物館作為文化傳承、教育與展示的關鍵場所,與綠色發(fā)展理念有著緊密的內在關聯。博物館新質生產力的建設不僅涉及文物保護、展覽展示等傳統業(yè)務的創(chuàng)新與提升,更需在資源利用、環(huán)境保護以及文化傳播的綠 |
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學者
- 我用了一個很復雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應該熟知的10個知識點。
- 注意,最新期刊論文格式標準已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學術論文編寫規(guī)則
- 盤點那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認可省市級黨報?是否有什么說據?還有哪些機構認可黨報?
- 《農業(yè)經濟》論文投稿解析,難度指數四顆星,附好發(fā)選題!