當前學前兒童使用教育類APP的現象十分普遍，兒童已經成為移動互聯網的重要消費群體,家長繁忙使得希望孩子使用教育類應用。然而當前學前教育類APP存在主題分布不均衡，自然科學被忽略，視頻與游戲成為了學前教育APP的主要形式。從“寶寶巴士-寶寶學漢字”作為市面上主流的學前教育APP

鄭州市扶輪外國語學校始建于1929年，是鄭州市教育局直屬的唯一一所集小學、初中和高中為一體的十二年一貫制學校。一方面，一貫制學校的學生年齡和教育教學內容跨度大，另一方面家庭教育不同程度的缺失、大班額現象普遍存在，單靠傳統(tǒng)的班主任負責制很難達到理想的育人效果。因此我校早在201

語文是我們了解民族文化，弘揚民族精神的重要工具，也是我們學習其他學科的基礎，因此，語文教學一直是高職院校的基礎學科之一。當前，隨著互聯網的普及，網絡文化的隨意性和外來文化的沖擊，給語文教學帶來了新的沖擊，很多學生在語言表達方面不僅存在著嚴重的缺陷，同時其人際交往能力也變得令人

隨著我國現代社會經濟的快速發(fā)展，以及“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略的實行，在這樣的背景下，我國對應用型的翻譯人才需求量越來越大，這就給各地的高校在對人才進行培養(yǎng)的時候，提出了更高的要求。但是現在的地方高校在翻譯人才教育的時候，很少往應用型人才的方向培養(yǎng)，所以學校的外語教育體質亟待改革

17世紀末洛克的《教育漫話》問世，這是一部關于紳士教育培養(yǎng)方法和理念的著作。這便決定了紳士是資產階級的接班人，就需要在體育、德育和智育方面發(fā)展的全才。他公然提出紳士教育的理念，與普通民眾教育劃清界限，體現出其教育權利的不平等性。家庭教育環(huán)境中，仆人的地位是不足為提的，表現出洛

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調要把思想政治工作貫穿教育教學全過程，而高校思想政治教育的重點工作是學生管理工作。學生管理工作的開展必須依托管理制度。本文通過三方面對我國高校學生管理制度存在的問題和面臨的新挑戰(zhàn)進行分析，并結合實際深入研究山東電力高等?？茖W校泰安校區(qū)

經濟全球化浪潮的到來、信息時代的快速發(fā)展，各個國家的公共體制不能適應這一國際形勢的變化，政府體制失靈的現象越來越多。面臨這一情況，20世紀八十年代公共管理理論的興起成為了解決這一難題的良藥。英國、美國和新西蘭等國家紛紛引入公共管理理論，政府部門根據這一理論對當時的社會經濟進行

一、引言隨著孔子學院項目的蓬勃發(fā)展，漢語教學在世界范圍的開展已蔚然成風。在不少中國以外的國家和地區(qū)，漢語教學已經進入當地的主流教育體系，其中泰國就是一個十分典型的例子。所以，談到在泰國的漢語教學，進一步走進其主流教育體系才是當前的主題。正是懷著這樣的愿景，本文擬對漢語教學進一

改革開放以來，伴隨著國際政治體系開始呈現多極化、全球化和多元化的發(fā)展趨勢，目前，許多高校在思想政治的教育模式上出現了一些滯后的問題，由此促使了改革高校思想政治教育模式的新趨勢，并且就如何構建新型教育模式受到了社會各界廣泛的關注。高校的思想政治教育造就出來的人才能更好的適應中國

本文從研究背景、研究意義開始，闡釋了論文選題的相關性和合理性，之后對高校創(chuàng)業(yè)基地的概念做了進一步的解釋，同時結合我國現有的高校創(chuàng)業(yè)運營模式，就山東女子學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地自身的特點和運營發(fā)展中的存在問題，運用文獻調查法、訪談法和實地調研的方法進行深入的討論和分析，對山東女子學院創(chuàng)

隨著“互聯網+”時代的來到，高師院校在課堂教學中對教學方法和手段的改革的需要越來越迫切。2011年教育部發(fā)布了《教育部關于大力推進教師教育課程改革的意見》（教師［2011］6號），指出要高師院校“改進教學方法和手段。把教學改革作為教師教育課程改革的核心環(huán)節(jié)，使基礎教育課程改革

教師的職業(yè)道德，簡稱師德，指的是作為教師在從事教育教學活動及在傳授知識時要遵守行為道德規(guī)范準則。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不僅會影響學生的發(fā)展，對于自身的職業(yè)生涯也存在一定的影響。教師是人類工程的靈魂師，不僅在社會存在一定的地位，且被大家所尊敬，且一定意義上能說明教師職業(yè)道德在社會價

一直以來，在我國的高等教育中文科的專業(yè)一直存在著一種重理論卻輕實踐的現象。學生們的文科專業(yè)素養(yǎng)很高，但是往往實踐能力和社會經驗不足，社會適應能力較差，這是我國受過高等教育的普通文科學生的普遍現象。隨著最近幾年漢語言文學越來越受到重視，廣大的高等院校進行了擴招，漢語言文學專業(yè)的

新時代的教育發(fā)展中，改進課堂教育方式是重中之重，語文作為我國的母語更是重要環(huán)節(jié)。隨著教育工作的不斷深入，新的教學方法也是越來越多，教學模式更是層出不窮的出現。所有創(chuàng)新歸根結底都出于一個目的，那就是為了讓學生在課堂中能夠更好地學習，使學生在學習的過程中產生更大的學習動力，為學生

二十一世紀，移動互聯網與智能手機的普及深刻的改變了人類的生活。在這個大數據的時代，移動互聯網在一定程度上轉變了人們傳統(tǒng)行為模式和傳統(tǒng)的思維方式，對高校的思想政治教育帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。在這個知識爆炸，自媒體掌握話語權的時代，如何革新傳統(tǒng)高校思想政治教育方式，依托移動互聯網創(chuàng)

黨的十九大報告指出，要實現高等教育的內涵式發(fā)展。應用型本科院校的內涵式發(fā)展在具體實施層面上首先要在思想政治教育的發(fā)展與創(chuàng)新上做好功課。應用型本科院校的發(fā)展定位是根據社會經濟的發(fā)展趨勢和社會對人才的需求來培養(yǎng)一些具有專業(yè)技能的高素質人才。應用型本科院校的發(fā)展規(guī)模在近幾年也得到了

本文提出了高校多語種專業(yè)復合型外語人才的培養(yǎng)模式及相應的課程體系改革，并闡述了課程體系改革要突出專業(yè)特色，即根據區(qū)域社會經濟發(fā)展對外語人才的需求，課程體系中嵌入式方向類課程。一、研究背景外國語學院除英語專業(yè)外，還設有俄語、西班牙語、朝鮮語、法語和阿拉伯語5個小語種專業(yè)（以下統(tǒng)

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于高校思想政治教育來說有著十分重要的價值，其能夠為高校思想政治教育提供豐富的教學資源，還能夠樹立倫理價值標準，拓展思想政治教育方法，為高校思想政治教育提升實效性起到重要的作用。1.高校思想政治教育與中國傳統(tǒng)文化1.1思想政治教育思想政治教育就是社會或社

虛擬技術能夠實現多媒體的三維立體的交互，將看起來是虛擬的實則較為逼真的多媒體教學環(huán)境應用于課堂，給予學生身臨其境的真實感受。虛擬技術的應用能夠激發(fā)學生的學習興趣，引導學生發(fā)揮想象力，提升學生的創(chuàng)新思維。一、虛擬教學的概念虛擬教學是指將傳統(tǒng)教學適應新技術的發(fā)展，培養(yǎng)現代型人才的

隨著世界政治、經濟一體化發(fā)展趨勢，廣告行業(yè)早已告別了過去“叫賣”的年代，而是充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的一門新型行業(yè)。廣告行業(yè)對廣告人的要求愈發(fā)增高，不僅要有敏銳的洞察力、強烈的表現力等等，最重要的還是要擁有良好的創(chuàng)新能力。高職院校廣告類專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠從事廣告行業(yè)的技能型人才，那