紅色文化與社會主義核心價值體系的關(guān)系
社會主義核心價值體系建設(shè),鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。在中國特色社會主義建設(shè)過程中,社會主義核心價值體系占據(jù)重要的地位,對于推動社會主義建設(shè)具有重要的意義。同時,社會主義核心價值體系作為社會主義文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。鑒于此,在社會主義 |
促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教學(xué)方法的融合
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是推進(jìn)高校教學(xué)改革的突破口,將其全面融入高校課堂教學(xué)體系尤為關(guān)鍵。為實現(xiàn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo),在高校課堂教學(xué)中引入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,從理論至實踐進(jìn)行深入的研究,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)意識,對促進(jìn)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)具有重要意義。一、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教 |
教育培訓(xùn)在人才隊伍建設(shè)過程中面臨的問題
在現(xiàn)代企業(yè)管理中如何加快打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,已成為企業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素之一,教育培訓(xùn)作為企業(yè)管理中的重要組成部分,發(fā)揮著舉足輕重的作用。一、教育培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展意義重大(一)教育培訓(xùn)能夠增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力通過培訓(xùn)能使員工深刻感受企業(yè)的使命、愿景及價值觀,更為直 |
新時期背景下工會干部教育培訓(xùn)工作的創(chuàng)新策略
近年來,我國相關(guān)部門越來越重視工會干部的教育培訓(xùn)工作。但是,就當(dāng)前的現(xiàn)狀而言,在開展工會干部教育培訓(xùn)工作的過程中,尚存在一些問題與不足。只有正視這些問題,并提出針對性、專業(yè)性的改進(jìn)對策,才能夠真正發(fā)揮出教育培訓(xùn)的作用。1新時期背景下工會干部教育培訓(xùn)工作中存在的主要問題1.1教 |
高校對學(xué)生預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育現(xiàn)存問題
網(wǎng)絡(luò)為高校學(xué)生提供生活中多項便利的同時,也帶來了各方面的風(fēng)險,這對高校預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育提出了更高的要求,然而現(xiàn)階段的預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育還存在著一些問題亟待解決,這對于大學(xué)生的安全健康發(fā)展有著較大的影響?;谶@種狀況,高校安全部門開始對現(xiàn)階段的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙進(jìn)行全面深入的研 |
推動京津冀協(xié)同創(chuàng)新一體化的政策措施
京津冀是環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的核心,對于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說有十分重要的促進(jìn)作用,但在京津冀一體化的建設(shè)進(jìn)程中,一直落后于長三角和珠三角地區(qū),尤其是在京津冀區(qū)域的科技創(chuàng)新能力相較于長三角和珠三角地區(qū)來說明顯更低,這也導(dǎo)致京津冀在一體化發(fā)展過程中受到了一定的影響。而在區(qū)域一體化發(fā)展的背景 |
當(dāng)前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中遇到的問題
群文活動以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)概述群眾文化活動主要是指一些能夠滿足廣大群眾精神生活需求的一些娛樂性的活動,這些活動大多是自我參與和開發(fā)的社會型活動,例如大秧歌、廣播體操、演唱團(tuán)以及社團(tuán)和當(dāng)?shù)卣e辦的一些活動等,這些活動很多帶有愛國主義色彩以及地域特色,是傳承和發(fā)展非物質(zhì)文 |
基于生態(tài)理論視角下貧困大學(xué)生精神危機(jī)的因素
生態(tài)系統(tǒng)理論是由美國著名的人類學(xué)家和生態(tài)心理學(xué)家———布朗·芬布倫納1979年在《人類發(fā)展生態(tài)學(xué)》一書中正式提出,系統(tǒng)地將該理論運(yùn)用至人類學(xué)、社會學(xué)以及心理學(xué)的研究中。從系統(tǒng)理論的角度,將個體與其互動且不斷變化的環(huán)境歸納為行動系統(tǒng),該系統(tǒng)共有四個系統(tǒng),由微觀到宏觀依次遞進(jìn),分 |
“案例教學(xué)法”之于涉外工程人才核心素養(yǎng)培養(yǎng)的適用性
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,我國建筑與工程企業(yè)在海外市場發(fā)展迅速,目前在地區(qū)分布上基本形成了以亞太地區(qū)為主,發(fā)展非洲市場、恢復(fù)中東市場、開拓歐美等其他地區(qū)市場的多元化市場格局(2017,中國國際工程行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析)。涉外工程是一個工程項目從咨詢、投資、招投標(biāo)、承包設(shè)備采購 |
產(chǎn)業(yè)集聚對特色小鎮(zhèn)工業(yè)化的動態(tài)影響
產(chǎn)業(yè)集聚有指向性集聚和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系集聚這兩種形成類型。從指向性集聚類型方面來看,特色小鎮(zhèn)可利用當(dāng)?shù)厮哂械谋旧韮?yōu)勢來形成產(chǎn)業(yè)群。這種指向性經(jīng)濟(jì)以區(qū)域優(yōu)勢因素作為重要指向。從經(jīng)濟(jì)聯(lián)系類型方面來看,特色小鎮(zhèn)要加強(qiáng)地區(qū)中各個產(chǎn)業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,這種集聚類型可形成較好的外部條件,推動產(chǎn)業(yè) |
高校研究生干部KOL素養(yǎng)提升途徑初探
高校研究生干部是研究生中非常重要的群體組織,他們既是高校研究生管理工作的參與者,又是老師與同學(xué)之間聯(lián)系的重要紐帶,他們是高校實現(xiàn)研究生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的中堅力量。因此,建設(shè)好研究生干部隊伍、提高研究生干部綜合素質(zhì),在引導(dǎo)研究生健康成長、全面提高研究生群體的綜合 |
外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的有效對策
在改革開放初期,國家積極尋求與其他國家的交流互通機(jī)會,那時對外語專業(yè)人才的需求量極高,同時對于外語專業(yè)學(xué)生而言具有更多的發(fā)展成長機(jī)會。但是隨著社會的發(fā)展以及教育的革新,各大高校的外語專業(yè)數(shù)量逐漸增多,世界各國之間的交流也不再僅限于以往的交流需要,而是對外語專業(yè)學(xué)生提出了更高的 |
民族性的符號特征:孫悟空形象的時代話語
從萬氏兄弟的《鐵扇公主》《大鬧天宮》,到周星馳的《大話西游》,再到如今的國漫電影《大圣歸來》,以及許多不知名的翻拍,眾多的西游電影,有些成為了一代經(jīng)典,有些卻逐漸被人淡忘。大相徑庭的結(jié)果,來源于影視創(chuàng)作的立足點(diǎn)與側(cè)重點(diǎn)的不同。孫悟空作為一個經(jīng)典的文學(xué)形象,在轉(zhuǎn)換為更為直觀的影 |
視覺文化影響下大學(xué)生價值觀存在問題的成因
當(dāng)今,視覺形象、符號鋪天蓋地襲來,眼睛成為最為忙碌的感官,爭奪注意力業(yè)成為了一種驅(qū)動力強(qiáng)勁的產(chǎn)業(yè),視覺文化成為了當(dāng)代社會異常突顯的文化現(xiàn)象。視覺性、直觀性、娛樂性的視覺文化迅速包圍了我們的生活,眼下不是我們在追逐形象,而是形象在追逐我們。這對大學(xué)生的價值觀帶來了消極影響,是我 |
大一新生適應(yīng)問題應(yīng)對措施
當(dāng)外界環(huán)境變化時,個體會通過調(diào)節(jié)自身應(yīng)對方式以適應(yīng)環(huán)境和生活的變化需求,有研究表明,個體適應(yīng)能力越強(qiáng),其心理健康水平越高,而高校新生作為特殊群體,正值個體發(fā)展階段的斷乳期,若出現(xiàn)適應(yīng)問題,將會影響其正常的學(xué)習(xí)和生活[1],而出現(xiàn)適應(yīng)問題的新生群體更容易產(chǎn)生空虛、焦慮、抑郁、孤 |
精準(zhǔn)扶貧理念下高職院校開展公益創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的建議性策略
在高職院校教育工作開展階段,創(chuàng)新教育是其中一項極為重要的教育內(nèi)容,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育可以使學(xué)生形成創(chuàng)業(yè)精神,并且積極加入到創(chuàng)業(yè)當(dāng)中,有利于落實國家對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召。而在國家精準(zhǔn)扶貧理念的指導(dǎo)之下,高職院校可以對于公益創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行科學(xué)且合理的設(shè)計,公益創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)于地方產(chǎn)業(yè),為 |
創(chuàng)建校企合作機(jī)制,探索多種校企合作途徑
創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式,建立以應(yīng)用能力為中心的考核評價體系目前,雖然我國地方各大本科院校已經(jīng)開始實施產(chǎn)教融合,校企合作模式,但是一種都處于被動的情況。在教育方面,依舊存在與企業(yè)脫節(jié)的問題。因此,想要改變現(xiàn)狀,學(xué)校就必須要尊重企業(yè)的需求,將企業(yè)的權(quán)益和需求放在第一位。首先,學(xué)校應(yīng)該鼓 |
高職院校校企合作辦學(xué)存在的不足
我國正處于高速的發(fā)展階段,新興技術(shù)加劇了行業(yè)的變革,行業(yè)所面臨的競爭更趨激烈,要在復(fù)雜的新形勢下求發(fā)展,高素質(zhì)的人才是關(guān)鍵。所謂高素質(zhì)人才不僅僅指具備豐富的理論基礎(chǔ),還要有過硬的實踐能力。很顯然,校企合作是提升教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生綜合能力的重要途徑。但就目前來看,校企合作辦學(xué)體 |
打造地方草柳編代表品牌
談起柳編,大部分人的印象可能是再普通不過的簸箕、籮筐、提籃,但可曾想到藤編還能做建筑?2010年中國上海世博會的西班牙館給很多人留下了深刻的印象,建筑外形有機(jī)夢幻,像神秘的海洋生物。但誰能想到這些片狀的裝飾板竟然是柳條和藤條編制而成的,制作柳藤板的人也不是知名藝術(shù)家,而是山東 |
研究生招生工作中的廉政風(fēng)險防控
研究生招生工作具有周期長、關(guān)注度高、環(huán)節(jié)多、敏感性強(qiáng)等特點(diǎn),該項工作能否科學(xué)規(guī)范、公平公正地完成事關(guān)教育公平的實現(xiàn)。隨著考研熱逐年升溫,龐大的報考數(shù)量和漫長的工作周期容易滋生廉政風(fēng)險。為規(guī)避暗箱操作,杜絕營私舞弊,防患于未然,營造陽光透明的招生氛圍以及開展研究生招生工作中的廉 |
欄目分類
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 官方認(rèn)定!CSSCI南大核心首批191家“青年學(xué)者友好期刊名單”
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點(diǎn)分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個知識點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了